Квест «Безопасное колесо» по профилактике дорожно-транспортного травматизма для обучающихся средней группы.
план-конспект занятия по обж (средняя группа)

Квест «Безопасное колесо»

Цель: формирование у детей знаний о правилах дорожного движения.

Задачи:

• в игровой форме закрепить знания детей о светофоре, о сигналах светофора; о  дорожных знаках и пешеходной переходе;

*развивать умение разгадывать загадки;

• активизировать в речи слова на дорожную тематику: светофор,  безопасность, дорога, транспорт, дорожные знаки, пешеходный переход и др;

• развивать внимание, самостоятельность;

• воспитывать желание помогать другим и вызывать положительные эмоции от деятельности.

Оборудование: картинка грузовика и дубликат его разрезной картинки; карта маршрута;конусы и карточки на них с обозначением задания; бумажные детали светофора; картинки с изображением дорожных знаков; белые и черные полоски по 4 штуки; загадки; детали знака «Место остановки автобуса», руль, обруч с изображением автобуса; жезл; угощения или призы; музыкальное сопровождение для завершающего танца.

Ход мероприятия

Ведущий: В течении всего времени, в детском саду, вы изучали, и повторяли правила поведения на дорогах, изучали знаки дорожного движения. И сегодня мы для вас хотим провести удивительное и необычное путешествие, квест игру, по правилам дорожного движения.

У меня был знакомый грузовичок, который не любил соблюдать правила дорожного движения. Выглядел он так(показываем картинку).   

Совсем недавно он попал в аварию и все его детали потерялись. Ребята, у меня в руках карта - маршрут, вы будете следовать четко по этапам указанные в карте. На этапах, за правильное выполненное задание вы будете получать части грузовичка, из которых соберете целую машинку в завершении путешествия. 

Начало маршрута на площадке группы №4,а завершение на площадке группы №1. Каждая остановка(задание) обозначено конусом с цифрой или знаком. Выдается карта маршрута капитану.

Задание 1. «Собери светофор»

Ведущий: Ребята,для того,чтобы пройти дальше вы должны собрать правильный светофор и рассказать что обозначает каждый из его сигналов.

Перед обучающимися лежат детали светофора и добавлены круги (сигналы) синего и коричневого цвета.

Молодцы, ребята! справились с заданием, получите деталь грузовичка.

Задание 2. «Собери пешеходный переход»

Ведущий: Чтобы двигаться вперед, срочно нужен переход. Вам необходимо выложить пешеходный переход из чёрных и белых полосок. А теперь поставьте правильный знак

Молодцы, ребята! справились с заданием, получите деталь грузовичка.

Задание 3 « Загадки»  

Ведущий:Ребята, вы знаете, что на улице встречаются не только светофоры, а еще многие другие дорожные знаки. Они рассказывают о том какова дорога, как надо ехать, что разрешается и чего нельзя делать. Каждый знак имеет свое название и установлен в таком месте, где он необходим. Сейчас мы с вами поиграем в игру с дорожными знаками.

Перед детьми лежат знаки. При ответе о каком знаке идет речь, обучающиеся должны показать и назвать его.

1. Я хочу спросить про знак

Нарисован знак вот так,

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то. Осторожно дети

2. Этот знак совсем не сложный

Но зато такой надежный

Помогает он в пути

Нам дорогу перейти. Пешеходный переход

3. Где ведут ступеньки вниз,

Ты спускайся,не ленись.

Знать обязан пешеход:

Тут …. Подземный переход

4. Ездить на велосипеде

Любят взрослые и дети.

С этим знаком станет ясно,

Где кататься безопасно Велосипедная дорожка

5. В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать. Место остановки автобуса

Молодцы, ребята! Справились с заданием, получите деталь грузовичка.

Задание 4 «Собери дорожный знак»

Ваша команда должна из деталей собрать дорожный знак и сказать, как он называется.

Молодцы, ребята! Справились с заданием, получите деталь грузовичка.

Ведущий: Абсолютно верно. Мы с вами находимся на автобусной остановке и дальше отправляемся в путь на нем.

Ведущий берет руль, одевает на голову обруч с изображение автобуса и предлагает детям «прицепиться» за него(сесть в автобус).

Задание 5 «Передай жезл»

Ребята, а вы знаете, что это такое? (Показывает жезл) Правильно, это – жезл, с его помощью инспектор может остановить нарушителя правил дорожного движения.

И Сейчас мы с вами поиграем в игру «Передай жезл». Пока извучит музыка вы передаете жезл правой рукой в левую сторону, как только музыка прерывается, тот, у кого оказывается жезл, поднимает его вверх и отгадывает загадку, которую загадывает ведущий.

1. Ты всегда замомни строго:

Не место для игры …. (Дорога)

2. Он укажет поворот

И подземный переход.

Без него нельзя никак!

Этот друг - …. (Дорожный знак)

3. Стой! Нельзя идти, опасно!

Если загорелся…. (Красный)

Светофор сигнал дает,

4. Что пора идти вперед.

И для нас препятствий нет,

Ведь горит…. (Зеленый свет)

Молодцы, ребята! Справились с заданием, получите деталь грузовичка.

Итог мероприятия

Ведущий:Молодцы ребята, вы отлично справились с заданиями и получили все детали грузовика, а сейчас ваша команда превращается в ремонтную мастерскую и должна вместе собрать его. (Дети собирают на столе)

Грузовичок благодарит вас за помощь. Теперь он снова вернется к своим друзьям на дорогу,но на этот раз он обещает не нарушать правила дорожного движения и будет ездить очень аккуратно.

Награждение детей  раскрасками.

В завершении мероприятиятанец "Бибика"