ОБЖ. "Осторожно! Путь железнодорожный!"
план-конспект занятия по обж (младшая группа)

Цель. Ознакомление детей с правилами поведения и безопасности на железной дороге. 

Задачи.

• Познакомить детей с правилами поведения на железной дороге.
• Развивать память, мышление.
• Воспитывать чувство ответственности за свои поступки, чувство осторожности.

Обогащение словаря. Рельсы, железная дорога, шлагбаум

Оборудование. Картинки, фотографии детей и родителей

Предварительная работа. 

• Чтение художественной литературы о правилах безопасного поведения на железной дороге.
• Рассматривание иллюстраций и плакатов на тему «Безопасность детей на железной дороге»

                           Ход занятия.

Воспитатель. Дети, вы ездили по дорогам?

Дети. Да. 

Воспитатель. На чем вы ехали?

Дети. На машине.

Воспитатель. Вы ехали по асфальтированной дороге. А есть еще железная дорога. Кто видел железную дорогу? Что едет по железной дороге?

Дети отвечают.

Воспитатель. Посмотрите картинку, на которой поезд едет по железной дороге, по рельсам. По такой дороге поезд мчится во весь дух. Когда едет поезд, останавливаются даже машины. Видели, как закрывается шлагбаум, машины ждут, когда проедет поезд. Мы сейчас поедем на таком поезде. 

Дети держат друг друга за пояс.

Подвижная игра «Поезд мчится»

Воспитатель. Наш поезд остановился, выходите. Посмотрите, по железной дороге кто-то идет. Шагает прямо по рельсам, по которым едет поезд. Посмотрите, собака тянет мальчика, чтобы он ушел с рельсов. Давайте научим наши игрушки, чтобы они не ходили по рельсам.

Игра «Утенок, не ходи по рельсам»

Дети рассказывают утенку, что по рельсам ходить нельзя.

Воспитатель. Молодцы, вы хорошо объяснили утенку, что по рельсам ходить нельзя. Утенок, чтобы перейти железную дорогу, будет идти по специальному переходу. Посмотрите, как это делают люди.  Все люди перешли железную дорогу, закрылся шлагбаум. Мы разместим пассажиров в поезде.

Дети вставляют свои и родителей фотографии в окошки вагонов.

Игра «Рассади пассажиров»

Воспитатель. Молодцы! А теперь возьмите картинки, на которых дети поступают правильно, раскрасьте эти картинки.

Рисование «Раскрась картинки»

Дети выбирают картинки и их раскрашивают.

Подведение итогов.

Что вы сегодня узнали?

Дети. По рельсам ходить нельзя, переходить железную дорогу надо в специальных местам, переходах. Рассаживали пассажиров и раскрашивали картинки.

Воспитатель. Садитесь в наш поезд и мы поедем в детский сад.

Дети уезжают.