Сценарий родительского собрания «Здоровье ребенка в ваших руках»
методическая разработка (старшая группа) на тему

Родительское собрание в старшей группе детского сада Тема: «Здоровье ребенка в ваших руках»

                                                         Составили: Воспитатели: Базарнова О.В.

                                                                                                     Дергунова Ю.А.

Задачи:  Обеспечение тесного сотрудничества и единых требований детского сада и семьи в вопросах здоровья детей.

                                Подготовка к собранию

1.Приглашения на родительское собрание  тема собрания «Здоровье ребенка в ваших руках»

2.Написание плакатов

«Хочешь быть здоровым — подружись с физической культурой, чистым воздухом и здоровой пищей: пользуйся всем, но ничем не злоупотребляй».

«Здоровье - не все, но все без здоровья — ничто!».

«Здоровому всё здорово».

3.Анкеты для родителей. 

Выдать вместе с приглашением на собрание с просьбой сдать через два дня.

4. Подготовить для каждого родителя на тему собрания:

            1.   памятки «Кодекс здоровья».

           2. Советы народной медицины.

5.Аудио запись с ответами детей на вопросы:

- кого называют здоровым?

- что надо  делать,  чтобы быть здоровым?

- как надо вести  себя,  если ты заболел?

- что может быть опасным на прогулке?

- как ты поступишь, если: из носа пошла кровь; порезал палец; ушиб ногу или  другую часть тела?

6. Выставка литературы по теме родительского собрания.

Ход собрания:

1. Практическая часть: показ закаливающих процедур контрастное обливание ног.

Воспитатель: Уважаемые родители нам очень приятно, что вы нашли время и откликнулись на наше приглашение. Позвольте начать нашу встречу со стихотворения.

«Тепличное создание»

Болеет без конца ребенок.

Мать в панике, в слезах: и страх и грусть.

- Ведь я его с пелёнок

Всегда в тепле держать стремлюсь.

В квартире окна даже летом

Открыть боится – вдруг сквозняк,

С ним то - в больницу, то в аптеку,

Лекарств и перечесть нельзя.

Не мальчик, словом, а страданье.

Вот так, порой, мы из детей

Растим тепличное создание,

А не бойцов – богатырей.

В. Крестов

Здоровый, крепкий и развитый ребёнок.

Как  добиться  этого? Что для этого делаем мы?

Забота  о  воспитании  здорового ребенка  является  одной из главных задач  в  работе   нашего  дошкольного  учреждения. Такой ребенок  обладает  хорошей  сопротивляемостью  организма  к вредным  факторам  среды  и  устойчивостью  к  утомлению, социально  и  физиологически  адаптирован.  В  дошкольном  детстве  закладывается  фундамент  здоровья ребенка, происходит  его  интенсивный  рост  и  развитие, формируются  основные  движения, осанка, а так же  необходимые  навыки  и  привычки, приобретаются  базовые  физические  качества, вырабатываются  черты  характера, без  которых  невозможен  здоровый  образ жизни.

Сегодня  важно  нам, взрослым, формировать  и  поддерживать  интерес  к  оздоровлению,  как  самих  себя, так  и  детей.

Так  что  же  взрослые  могут  сделать, для  того  чтобы  приобщить  детей  к  здоровому  образу жизни?  Это  мы с вами  постараемся  выяснить во  время нашей встречи.

Воспитатель: В начале нашего разговора хотелось бы немного порассуждать.  Давайте ответим на вопросы.

1.Блиц – опрос «Как Вы считаете, кто такой здоровый человек и как этого достичь»? (надутые шарики в них вопросы).

Воспитатель: Я думаю, Вы со мной согласитесь, что здоровье человеку не всегда дается при рождении, но даже если ребенок родился здоровым, нет гарантии, что он и в дальнейшей жизни останется таковым. Так как  на состояние нашего здоровья влияет множество  факторов как внутренних, так и внешних. А здоровье наших детей  зачастую в большей степени зависит от нас, взрослых. Ответив на вопросы, мы узнали, что такое здоровье, от чего оно зависит, а теперь давайте  попробуем разобраться, как укрепить и сохранить здоровье.

2. Игра с родителями «Слово  - Эстафета» «Мой ребенок будут здоров, если я…..».

Вы будете передавать куклу по кругу, у кого кукла в руках тот продолжает фразу «Мой ребенок будут здоров, если я…..»

Воспитатель: Послушайте, что говорят дети о здоровье.

Презентация.

3. Заболеваемость детей. Обмен опытом.

Воспитатель: В самом начале нашего собрания Вы просмотрели контрастное закаливание ног.

 Консультация «Закаливание детей в детском саду».

Воспитатель: И еще одним видом закаливания мы можем считать прогулку. 

4. Консультация «О роли прогулок в жизни ребенка».

О благотворном действии прогулок на свежем воздухе писал А.С. Пушкин

Друзья мои! возьмите посох свой,

Идите в лес, бродите по долине,

Крутых холмов устаньте на вершине,

 И в долгу ночь глубок ваш будет сон.

Ежедневные прогулки детей могут и должны быть эффективным методом закаливания ребенка. Так как потребности растущего организма в кислороде более чем в 2 раза превышает таковую у взрослых. Под влиянием воздушных ванн не только повышается тонус нервной, дыхательной и пищеварительной системы, но и в крови возрастает количество эритроцитов и гемоглобина. Хорошо сочетать прогулки со спортивными и подвижными играми. Дети должны гулять не менее 3-х раз в день не менее 4 часов в день, летом неограниченно.

Но так как мы живем на севере и у нас зимой очень низкие температуры, то у нас есть график прогулок. Утром и вечером мы гуляем до – 15 градусов, а днем до – 30, но прогулка сокращается. Прогулка состоит из пяти частей, это наблюдение (За разными объектами, солнцем, облаками, деревьями, птицами и т. д.). Труд (уборка снега,  обметание построек от снега, подкормка птиц), подвижная игра, сюжетно ролевая игра, спортивные игры и упражнения, самостоятельные игры детей.

А теперь давайте посмотрим фильм, чем занимаются наши дети на прогулке зимой.

5.  Фильм «Прогулка зимой».
6. Памятка «Кодекс здоровья».

А сейчас приятная процедура вручение сертификатов. И т.д.

Вопросы к Блиц – опросу «Как Вы считаете, кто такой здоровый человек и как этого достичь»?

1. Что нужно делать, чтобы быть здоровым?
2. Какие виды закаливания вы знаете?
3. Какое закаливание вы проводите со своим ребенком? Имеет ли оно систематический характер?

7. Нужно ли соблюдать режим дня?
8. Нужно ли дома придерживаться режима дня детского сада?
9. На что нужно больше обращать внимание, заботясь о здоровье ребенка: соблюдение режима, достаточное пребывание на свежем воздухе,  закаливающие мероприятия.
10.  Какие закаливающие процедуры наиболее применимы для ребенка: облегченная форма одежды на прогулке, обливание ног водой контрастной температуры, хождение босиком,  прогулка в любую погоду;
11.  Что значит здоровый человек?
12.  Что такое «здоровый образ жизни»?
13.  Какие вредные привычки детей плохо влияют на их здоровье
14.  Какие положительные привычки необходимо воспитывать у детей, чтобы они были здоровы?