Собрание с родителями подготовительной группы. тема: Семейные традиции.
материал (подготовительная группа) на тему

Собрание с родителями подготовительной группы.

 тема: Семейные традиции.

Цели:

• Формировать нравственную культуру детей и родителей.
• Воспитывать в детях уважительное отношение ко всем членам семьи, к традиции семьи. 
• Способствовать соблюдению имеющихся семейных традиций и появлению новых
• Обмен опытом семейного воспитания и традиций.
• Повышение педагогической культуры родителей.
• Поиск новых форм взаимодействия педагогов с родителями.

 Форма - проведения: собрание-праздник 
Оформление: 

1. «Дерево жизни» (на ветках дерева прикреплены листочки, на которых фотографии каждой семьи). 
2. Веселые «рожицы» (мама, папа, дочь, сын, бабушка, дедушка).

  3.Пословицы и поговорки о семье (плакаты). 

«Вся семья вместе, так и душа на месте»
«На что клад, коли в семье лад» 
«Дружная семья гору свернет»

  4.Выставка детских работ «Моя семья».

Ход праздника

1 часть.

Звучит музыка, и на сцену выходит фея в ярком и нарядном платье. Она подходит к Дереву жизни и внимательно его рассматривает. В это время входят мальчик и девочка, взявшись за руки. Подбегают к дереву, тоже рассматривают его и видят фею. 

Мальчик и девочка: Ой, здравствуйте!         
Ф. Здравствуйте, дети! Вы тоже пришли на такой важный праздник? 
М. и д. А о каком празднике вы говорите, уважаемая фея?

Ф. О празднике семьи. 

М. и д. Семья? А что это такое - семья? Мы живем на Голубой планете и такое слово слышим впервые. 
Ф. Мне жаль вас, дети Голубой планеты. Вы не знаете, что означает семья. Может, вам помогут ребята Планеты Земля? Но прежде мы расскажем вам одну сказку: 
(Звучит музыка к песне «Маленький принц».) 
воспитатель читает сказку, демонстрирует презентацию.

 "Давным-давно, много веков тому назад, так много звезд на небе, как теперь, не было. В ясную ночь можно было видеть только одну звездочку, свет которой был то ярким, то очень тусклым. Однажды Луна спросила у Звездочки: «Звездочка, почему твой свет такой разный: то яркий, указывающий дорогу даже ночью; то тусклый и незаметный»? 
Звездочка долго молчала, а потом, вздохнув, ответила:

-«Свет мой становится тусклым тогда, когда мне одиноко. Ведь рядом со мной нет ни одной звездочки, похожей на меня. А так хочется видеть и слышать кого-то рядом с собой! 
«А в какие ночи твой свет становится ярким?» - спросила Луна.

«Мой свет становится ярким тогда, когда я вижу спешащих странников. Мне всегда было интересно узнать, что их так манит в дороге, куда они так спешат»? 
«Ты узнала тайну спешащих странников»? - спросила Луна. 
«Да, - ответила Звездочка. - Однажды я задала этот вопрос страннику, который был долгое время в дороге. Он выглядел изможденным и очень усталым от долгого пути, каждый шаг давался ему с большим трудом, но глаза...» 
«А какими были его глаза?» - недоуменно спросила Луна. «Они светились в темноте от счастья и радости» — ответила, тяжело вздохнув, звездочка и продолжила. - Чему ты радуешься, странник»? 
И он ответил: «Замерзая в снегу, голодая без куска хлеба, задыхаясь от жары, я шагал вперед, преодолевая все преграды, потому что знал: дома меня ждет тепло и уют, забота и сердечность моей семьи - жены, детей, внуков. Ради их счастливых глаз я готов совершить даже невозможное». 
Звездочка замолчала, а затем ответила: «Вот с той самой поры я и стараюсь дарить как можно больше света тем путникам, которые несут счастье в свой дом, в свою семью». 
Луна посмотрела на Звездочку и спросила: «Моя маленькая помощница! А ты хотела бы иметь свою семью, любящих людей, которые бы помогали тебе делать людей счастливыми»? 
«А разве это возможно»? - с надеждой спросила Звездочка.

Луна, не говоря больше ни слова, махнула рукавом своего золотого одеяния, и в тот же миг на небе засияли тысячи новых звезд, которые мигали своим неповторимым мерцающим светом маленькой звездочке, как будто говорили. «Мы рядом, мы здесь, дорогая, мы теперь одна Семья»! 

Ф. - Вам понравилась сказка, дети Голубой планеты? 
М. и д. Да! Но мы хотели бы поподробнее узнать, что же такое семья. 
Ф. Садитесь, пожалуйста, и внимательно слушайте! А мы, вместе с детьми и родителями, попробуем вам рассказать, что значит для всех нас слово «семья».

Выходят дети и читают стихи:

1. Когда родилась наша дружная семья, 
   Рядом с папой и мамой не было меня. 
   Часто я смотрю на фото их красивое, 
   И немножко злюсь, и чуть-чуть завидую. 
   Спрашиваю папу: «Где я был тогда?» 
   Отвечает папа: «Не было тебя!» 
   Как же может быть такое, чтобы без меня 
   Родилась такая дружная семья?
2. Отец и мать, и дети дружно

Сидят за праздничным столом,

И вместе им совсем не скучно,

А интересно впятером.

3. Сегодня в доме выходной, 
   Сегодня - воскресенье. 
   Мы с папой на кухне колдуем вдвоем, 
   Для мамы печем печенье. 
   Мы стол накрываем и ставим цветы, 
   Печенье кладем на блюдо. 
   Мы маме подарим любовь и букет, 
   А мама помоет посуду. 
4. Я так люблю, когда луна глядит в окошко, 
   И сказки тихо бродят по углам. 
   А рядом мама держит за ладошку, 
   И гладит мои волосы слегка. 
5. Очень люблю, когда все собираются.

Белою скатертью стол накрывается.

Бабушка с мамою, папа и я,

  Мы называемся вместе – семья.

6.Берегите друг друга, добротой согревайте,

   Берегите друг друга, обижать не давайте.

   Берегите друг друга, ссоры все позабудьте

   И в свободную минуту рядом друг с другом побудьте!

Фея. Дорогие гости! Вам понравился рассказ ребят? 
М. и д. Конечно. А здесь у вас на празднике присутствуют не только дети, но и их родители.

воспитатель: Действительно, к нам сегодня пришли мамы и папы, бабушки и дедушки. И мы все вместе благодарим вас за красивое выступление. (дети уходят).
2 часть.

воспитатель: Уважаемые родители! Вы – первые и самые важные учителя своего ребенка. Первая его школа – ваш дом – окажет огромное влияние на то, что он будет считать важным в жизни, на формирование его системы ценностей.

Каждый из вас стремится создать в своей семье уют, атмосферу гостеприимности, неповторимости, чтобы, находясь вдали от дома, каждый из членов семьи понимал, что его ждут дома, обязательно выслушают и поймут, окажут поддержку и помощь в трудную минуту. В каждой семье обязательно должны быть традиции, которые впоследствии дети перенесут во взрослую жизнь и свои семьи. Что же входит в понятие «семейные традиции»?

Традиция в переводе с латинского означает «передача». Традиция – это то, что перешло от одного поколения к другому, что унаследовано от предшествующих поколений (взгляды, вкусы, идеи, обычаи). (Словарь русского языка С.И.Ожегова).

Часто сразу мы не в состоянии выделить обычаи, которые приняты в нашей семье, поскольку многие мы переняли из детства. Для нас они настолько естественны, что мы даже о них не задумываемся. Традиции и обычаи в семье составляют духовную ауру дома, включая в себя и уклад жизни, и распорядок дня, и взаимоотношения членов семьи, и различные ежедневные ритуалы.

Семейные традиции – это в первую очередь, праздники; торжественные обеды по выходным; это может быть традиция сажать деревце или под Новый год выезжать за город, чтобы украсить живую елку. Это традиция вместе с ребенком посещать выставки, театры, музеи. Это и совместные игры. Традиционные походы, прогулки и пикники на природу. Поздравление родственников. Составление своей родословной и семейных альбомов. Сказки перед сном. Пожелания спокойной ночи, доброго утра, поцелуй на ночь. Поездки, прогулки всей семьей, походы в музей, театр.

А сейчас я предлагаю вам ответить на вопросы, которые помогут выяснить, есть ли в вашей семье традиции, о которых вы может быть и не догадываетесь. У вас в руках два жетона: красный и зеленый. Если то, о чем я скажу, есть в вашей семье, поднимите зеленый жетон, если нет – красный.

• - Совместные трапезы (обеды, ужины) .
• - Не начинать есть, пока все не сядут за стол.
• - На день рождения обязательно покупать торт и ставить свечи.
• - Пожелание «спокойной ночи» обязательно всем членам семьи.
• - Совместное разукрашивание яиц на Пасху.
• - В летне-осенний период поход в лес за грибами или ягодами.
• - Совместные походы за покупками.
• - Субботняя уборка с распределением обязанностей: кто-то пылесосит, поливает цветы, моет пол…
• - Не включаем телевизор или музыку, если кто-то занимается или отдыхает.
• - Поход в кинотеатр на все премьеры мультфильмов.
• - Приходя в дом, где есть дети, приносить «гостинец».
• - На майские праздники устраивать шашлыки.
• - Обязательно готовить первое блюдо. Суп должен быть всегда!
• - На прощание выглядывать в окно и махать рукой.

Давайте послушаем наших родителей. Сегодня они поделятся с нами интересными воспоминаниями о том, как живут их семьи, как интересно они проводят выходные и отпуска, какие династии подрастают в нашей группе. 
- Слово представляется … ( выступают родители и рассказывают о традициях семей: кто –то о своих семейных праздниках, кто-то о том, как проводят отпуска, кто-то о династиях и т.д.)

3 часть.

Воспитатель: Мы предлагаем всем вспомнить семейные традиции, немного расслабиться и поиграть.

Родители делятся на 2 команды.

 Задание 1. Я задам Вам задачу: попробуйте сосчитать, сколько в этой семье человек:

Послушай, вот моя семья

Дедуля, бабушка и брат.

У нас порядок в доме, лад

И чистота, а почему?

Две мамы есть у нас в дому,

Два папы, два сыночка

Сестра, невестка, дочка.

А самая младшая – я.

Какая же у нас семья?

(6 человек)

Воспитатель:

С давних пор о доме и семье всегда говорили с любовью и уважением. Из далеких времен до нас дошли легенды, сказки, пословицы и поговорки о семье.

Давайте попробуем их вспомнить. Я начинаю, а вы – заканчиваете.

Задание 2 "Закончи предложение" 

• В гостях хорошо, а … (дома лучше).
• Не красна изба углами, а …(красна пирогами).
• Каково на дому, таково и..(самому).
• Дети не в тягость, а …(в радость).
• Когда семья вместе, и …(сердце на месте).
• Всякой матери свое …(дитя мило).
• Нет для человека добрее …(отца с матерью).
• Семья – это …(семь я).
• Семья – ключ к … (счастью).
• В семье согласно, так и дело идет … (прекрасно)
• В семье разлад, так и дому … (не рад). 

Воспитатель:

Если 1 сентября вы с ребенком сажаете деревце или под Новый год с детьми наряжаете елку, а 9 мая по-особому поздравляете дедушку или соседа – ветерана, все это скрепляет семейные узы, помогает в воспитании детей. Наряду с традиционными, которые отмечает вся страна, у каждой семьи есть свои собственные.

Задание № 3. Из выделенных букв на карточках - заданиях сложите слова, обозначающие традиции, используемые в проведении семейных праздниках.Зачитайте.

задание 4 "Семейная викторина" 

1. Скажите по латыни "семья".      (Фамилия.) 
2. А теперь скажите "семья" по-итальянски. (Мафия.) 

3. Как известно, греческая богиня Афина была богиней мудрости, и ее птицей считалась сова. А вот богиня Гера, супруга Зевса, считалась покровительницей семьи вообще и материнства в частности. Догадайтесь, какая птица считалась  "птицей Геры"? (Аист.) 
4. Как говорят о тех, кто разглашает внутренние семейные неприятности и ссоры?           (Выносить сор из избы.) 
6.По легенде, Россию охраняют три сестры: Вера, Надежда и Любовь, и их мать. Назовите имя матери трёх сестёр.      (Софья, то есть Мудрость.) 
7. Первый, старший ребёнок в семье – первенец. А как на Руси назывался третий ребёнок в семье? А последний?  (Третьяк, поскрёбыш.) 
8. Как звучит русская «фруктовая» пословица о том, кто унаследовал плохое, неблаговидное поведение от отца или матери?  («Яблоко от яблони недалеко падает».) 
9. О какой русской игрушке эта цитата из энциклопедии: "Она олицетворяет идею крепкой семьи, достатка, продолжения рода, несет в себе идею единства"?          (О матрёшке.) 
10. С какого возраста, согласно законодательству РФ, можно вступать в брак без разрешения родителей? (С восемнадцати лет.) 
11. Как называется фамилия женщины до её замужества? (Девичья.) 
12. Содержание одной из статей Всеобщей декларации прав человека таково: "Брак может быть заключён только при обоюдном и свободном согласии обеих сторон". Назовите сказку Андерсена, в которой её героями эта статья нарушается. ("Дюймовочка".) 
13. В какой сказке Андерсена нарушено право ребёнка: "Дети имеют право жить со своими родителями, и никому не позволено их разлучать"? 
(«Снежная Королева». Из дома бабушки Снежная Королева увезла маленького Кая в свой  ледяной дворец.) 
14. Назовите самую семейную геометрическую фигуру. 
(Круг. Тесный семейный круг,) 
15. Родительский инструктаж одним словом – это... (Наказ.) 
17. Как называется жилище большой трудолюбивой пчелиной семьи? (Улей, борть.) 
18. Какое растение олицетворяет собой одновременно и родного, и приемного родственника? (Мать-и-мачеха.) 
19. Есть буквенная семья, в которой, согласно многочисленным стихам, "тридцать три родных сестрицы". Что это за семья? (Алфавит.) 
20. В каком месяце отмечается Международный день семей? 
(Отмечается ежегодно 15 мая, начиная с 1994 года. Провозглашён Генеральной Ассамблеей ООН.)

Воспитатель:

Праздники для ребенка – это хорошая семейная традиция. В доме праздник – нужно подготовить подарки, украсить комнату, всё вымыть, убрать – так входит труд в жизнь ребёнка. А когда мы поем, рисуем, читаем стихи, танцуем, гримируемся, слушаем музыку – разве не воспитываем мы своих детей эстетически? 

задание 5 "Творчество" 

Для вас, дорогие родители мы тоже приготовили заготовки, чтоб вы попробовали сделать сказочных героев.

Предложив детям сделать на празднике нечто подобное, вы обретете детскую любовь и понимание, да и сами вспомните свое детство

Воспитатель:

Семейные чтения, когда читают не только родители, но и старшие дети, бабушки, дедушки – это прекрасная возможность с пользой для дела провести вечер в кругу семьи, отдохнуть, пообщаться и оставить в памяти ребёнка незабываемые впечатления об этих вечерах

задание 6 "Литературные родственники"

- В названия известных произведений вставьте пропущенные слова, являющиеся названием членов семьи. 

-"..." М. Горький. 
("Мать".) 
-"...-разбойники", А.С. Пушкин. 
("Братья-разбойники") 
-"... Карамазовы", Ф.М. Достоевский. 
("Братья Карамазовы".) 
-"Три ...", А.П. Чехов. 
("Три сестры") 
-"... Ваня", А.П. Чехов. 
("Дядя Ваня".) 
-"...Мазай и зайцы", Н.А.Некрасов. 
("Дед Мазай и зайцы".) 
-"Капитанская ...", А.С. Пушкин. 
("Капитанская дочка".) 
-"... полка", В.П. Катаев. 
("Сын полка".) 
-"... капитана Гранта", Ж. Верн. 
("Дети капитана Гранта") 
-"... Фёдор, пёс и кот", Э. Успенский. 
("Дядя Фёдор, пёс и кот".) 

задание 7 "Дискуссия" 

- Допустим, что вы собрались семьей провести выходной день в лесу, а в этот день идет дождь. Что вы будете делать?

- Вы приехали на экскурсию в природный парк, а он закрыт в этот день для посетителей. Что вы будете делать?

Воспитатель:

Ребенку для полноценного развития праздник необходим как воздух. Праздник для ребенка не то, что для нас, взрослых. Праздник – это событие в детской жизни, и ребенок считает свои дни от праздника до праздника, как мы свои года от одного важного события до другого.

задание 8 "Вопрос – ответ". - У меня в руках цветок – ромашка, на каждом лепестке которого вопрос для обсуждения.

(Родители по очереди отрывают лепесток, читают вопрос, отвечают командой)

Вопросы на лепестках ромашки

-Помогают ли праздники в воспитании у ребенка положительных черт характера? 
-Можно ли посадить за один праздничный стол со взрослыми детей? В каких случаях да, а в каких нет? 
-Предложите детскую забаву – игру для празднования дня рождения. 
-Какие праздники, кроме дня рождения, вы устраиваете для ребёнка? 
-Вы приглашены в гости. О каких правилах и в какой форме напомните ребенку? 
-Вы ждете гостей, друзей вашего ребёнка. О чем напомните ему до прихода гостей? 
-Дети, пришедшие в гости разбросали игрушки. Как поступить хозяевам? 
-Вашему ребенку подарили игрушку, которая у него уже есть. Как он поступит? 
-Какие подарки Вы дарите детям? 
-Как Вы устраиваете детские праздники в своей семье?

Подведение итогов.

Воспитатель:  

- За участие в родительском собрании мы хотим вам сказать большое спасибо.

Можно приводить много примеров разных семейных традиций. Общее в них та трепетность, с которой все их вспоминают, желание перенести их в свою семью. Если в Вашей семье нет традиций, придумайте их. Это сделает вашу жизнь и детство ваших детей намного богаче. Мы предлагаем вам памятку, которая надеемся вам поможет увеличить число семейных традиций. (памятка родителям, приложение №1)

 Воспитатель: И закончить я бы хотела такими строчками.

Когда появилось слово «семья»? 
Когда то о нем не слыхала Земля... 
Но Еве сказал перед свадьбой Адам: 
- Сейчас я тебе семь вопросов задам - 
-Кто деток родит мне, богиня моя? 
- И Ева тихонька ответила: «Я». 
- Кто их воспитает, царица моя? 
- И Ева покорно ответила: «Я». 
- Кто пищу сготовит, о радость моя? 
- И Ева все так же ответила: «Я». 
- Кто платье сошьет, постирает белье,
- Меня приласкает, украсит жилье? 
- «Я,я», - тихо молвила Ева. - «Я, я»... 
- Вот так на Земле появилась семья!

приложение №1 Памятка