Сценарий развлечения для младшей группы
методическая разработка (младшая группа) на тему

Сценарий развлечения «Мой любимый детский сад»                                              

Под музыку дети входят в зал.

Ведущая: 

На   Октябрьской   улице   есть   домок, я скажу вам прямо терем- теремок!    Кто-кто в теремочке живет? Кто- кто в невысоком живет?                               Может мышка – норушка?           (дети: нет!)                                                       Ну, лягушка – квакушка?              (дети: нет!)                                                        Значит зайка – побегайка?           (дети: нет!)                                                          Ну, лисичка – сестричка?              (дети: нет!)

Кто тогда ответьте сами в теремочке том живет?                                                  

Ребенок1:

Здесь живут детишки: девчонки и мальчишки!                                                            В теремочке том родном дружно, весело живем!                                                                                  

Ребенок2:

Утром солнышко стучится, будит взрослых и ребят.                                           Просыпайтесь, поднимайтесь, собирайтесь в детский сад!

Ребенок3:

Нас мамы и папы за ручку ведут                                                                            В теремочек этот, где нас любят, ждут!

Ребенок4:

Ветер песни распевает и со звонким ветерком                                                       Мы по улице веселой в садик радостно идем!

Ребенок5:

Каждый день, что мы встречаем, мы с зарядки начинаем!                                        Раз, два, три, четыре, пять – будем ручки разминать!

Под веселую музыку спортивно - музыкальная   разминка                         Наши руки не для скуки!»     

Ведущая:

Восемь тридцать – время наше, пора кушать детям кашу!                                     Кашу варят повара, на все руки мастера!

Проводится игра «Вкусный завтрак»

Ведущая:

После завтрака с утра заниматься нам пора!                                                                На музыкальное занятие всех вас приглашаем,                                                         Здесь мы танцуем, поем и играем!  

Дети поют песню «Детский сад» (муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной)  

Ведущая:  

Нынче день такой хороший, веселятся все кругом!                                             Пляшут, хлопают в ладоши, ну и мы не отстаем!

Дети исполняют пляску «Поплясать становись!»

Ведущая:

А теперь, детвора, поиграть пришла пора!                                                                   Кто из вас не побоится на поезде прокатиться?                                                          Пассажиры не зевайте, место быстро занимайте!

Ребенок:

Паровоз, паровоз, новенький блестящий.                                                              Он вагончики повез будто настоящий!

Проводится музыкальная игра «Загудел паровоз!»

Ведущая:

Весело мы ехали и в лесок приехали.                                                                         Ой смотрите-ка, ребята, зайчик маленький сидит.                                                     Под кусточком он не спит, а от страха весь дрожит!

Исполняется песня «Маленький зайка»

Ведущая:( в руках игрушка – заяц)                                                                          

Одиноко мне в лесу, так боюсь всегда лису!                                                            Что дрожат и ушки, ушки на макушке!

Ведущая:( в руках игрушка – лиса)

Вижу серенькие ушки я сегодня на опушке!                                                            Разбегайтесь, детвора, убегать вам всем пора!

Проводится игра «Лиса и зайцы» ( 2- 3 раза)

Ведущая: 

 Ты лису не бойся, зайка, лучше с нами поиграй-ка!                                 Посиди с нами, дружок и послушай наш стишок!

Дети читают стихи А. Барто  «Игрушки».

Ведущая: (в руках игрушка –заяц)

Вы стихи читали ловко! За это вам дарю морковку!                                                 А морковка не простая, а волшебная, большая!

Ведущая берет большую морковку (заглядывает внутрь и достает для детей угощение.

Вот так чудо, вот так клад! Здесь угощенье для ребят! (раздает детям угощение)  

А теперь, детвора, возвращаться в сад пора!  

Почему мы очень любим наш любимый детский сад?                                         Потому, что в нем чудесно, очень-очень интересно                                           Лучше сада в мире нет!      

: