Сценарий выпускного 2016
методическая разработка на тему

 Сценарий выпускного утренника в детском саду

2016 год

  Цель: создание эмоционально-положительной атмосферы и праздничного      настроения  выпускников и гостей мероприятия. 

Задачи:  раскрыть творческие способности детей; 
- воспитывать чувство благодарности персоналу детского сада;
- настроить детей на переход в школу.

  Играет музыка, на телевизоре заставка «До свидания, детский сад!»

  Музыка выключается, выходят ведущие.

1 Ведущий:С волнением вошли мы к вам сейчас,

  Сегодня праздник выпускной   у нас.

  Как быстро наши детки повзрослели,

  И годы с ними быстро пролетели!!!

  И нам сегодня трудно говорить,

  А  остается  Вас лишь  удивить…

2 Ведущий: Встречайте поскорее! К нам спешат веселые,

1вед: задорные,

2вед.:  прекрасные

1вед.:и классные-

  Вместе: Стиляги первоклассные!!!

  Заставка на экране «Группа детей подг.гр.»

  Выход детей под музыку, ведущие по очереди называют фамилию и имя   ввыпускника.

  Алиса: Мы сегодня вместе вновь,

  Мы просто против серости, печали,

  Хотим, чтоб нас, выпускников,

  Аплодисментами встречали!

  ТАНЕЦ «Рок-н-рол» (во время танца кадры на экране «Танцующие дети – 6 ккадров)

  Дети остаются на местах

  Кирилл: Мы серый цвет не признаем,

  Наш мир всей радугой играет.

  Ведь скоро в школу мы пойдем,

   Нас детский садик провожает

  Егор: Когда по садику идем-

  Вы обернитесь нам во след.

  Сегодня мы выпускники-

  Стиляги- вот как хороши!

  Паша: Мы очень любим, петь и  танцевать,

  Порою нас и не унять.

  Сегодня мы споем для вас,

  Ведь мы уходим в первый класс!

  ИСП. ПЕСНЯ «Первоклашки» - врассыпную (на экране кадры – дети на з ззанятиях)

  Ведущий: Вы послушайте, стиляги,

  Я вам правду говорю.

   Жизнь у нас в детском саду

  Яркая, чудесная и очень интересная.

  И мечтаю я давно

  О нашей жизни снять кино!!!!!

  Все дети

  Кино?

  Ваня: А что, и правда, в самом деле…

  И мы кино снимать хотели.

  Ведущий: Ну что? Снимаем? Решено!

  Все

  Ура, кино разрешено!

  Ведущий: Итак, закончен разговор,

  Внимание, друзья,!  Мотор! ( Из кинофильма слова «Фильм-фильм-фильм»)

  Ведущий: Мы играли, мы старались,

  Быть артистами пытались.

  Не судите строго нас,

  Вашему вниманию эксклюзивный наш показ! (дети садятся)

  На экране хлопушка с надписью СЦЕНА №1

   «НОСТАЛЬГИЧЕСКАЯ»

  Выходит Ариша, делает хлопок и говорит: «Сцена №1, ностальгическая»

  На экране кадры «уголки группы)

  Дима: Куклы, мишки и петрушки
  Грустно смотрят на ребят.
  До свидания, игрушки,
  До свиданья, детский сад.
  В сумке новые тетрадки,
  Ручки и карандаши.
  До свидания, лошадки.
  Мы уже не малыши.

  Песня «Прощайте, игрушки». (Игрушки посадили на стульчики)

( в это время подготовишки выходят к детям мл.гр.в коридор –Паша, Витя,  ККирилл и Ярослав с Егором после прочтения стихов))

  Ведущий: Наверно, все уже забыли,

  Какими маленькими были,

  Когда пришли впервые в сад,

  Всего лет пять тому назад.

  Ярослав: Сегодня, расставаясь с детским садом,

  Решили мы, что нам вернуться надо,

  Хоть на минутку в детстве побывать.

  А мы вам можем это показать.

  Егор: Ой, слышите, кто-то к нам стучится,

  А войти сюда боится.

  Я пойду и погляжу

  И вам стиляги расскажу.

  Подготовишки выводят детей мл.группы в зал., встают сзади них.

  Воспитатель (мл.группы.):  Сегодня мы пришли к вам на праздник,  чтобы глядя на     нас вы могли вспомнить какими маленькими и забавными вы были не так давно. А уже совсем скоро вам предстоит стать учениками! Малыши подготовили для вас замечательные стихи – пожелания.

1. Вас ребята-малыши

    Поздравляют от души!

2. Мы хотим проститься с вами

    И пришли вам пожелать,

    Лишь четвёрки и пятёрки

    На уроках получать.

3. Не шалите, не ленитесь, (грозит пальчиком)

    Да не ссорьтесь, не деритесь!

4. В новой школе вам желаем

    Много нового узнать,

    Но и детский сад любимый

    Просим вас не забывать!

5. Поздравляем, поздравляем,

    С праздником весёлым!

    Поздравляем, поздравляем

    С переходом в школу!

 ПОЮТ ПЕСНЮ «ИГРУШКИ» на экране фото выпускники маленькие и сейчас

(в конце песни на экране коллаж из портретов выпускников)

ЗВУЧИТ МУЗЫКА выходят ребята старшей группы

 Алина:  Утром солнышко заглянет

                 В светлое оконце.

                 Просыпайся, не ленись

                 Улыбнуться солнцу!

Ариша: Собирай всё аккуратно,

                 Книги и карандаши!

                И за партою без пятен

               Буквы в строчку напиши !

Даня: Дома маме помогай ,

           Мой посуду , вытирай !

           Как пришёл из школы ты

           Вещи в шкаф свой убери!

Семен: А ещё мы вам желаем

             Много нового узнать!

             И свой детский сад любимый

             Никогда не забывать!

ТАНЕЦ «ВАСЯ» (на экране фото выпускников вместе с детьми старшей группы)

Выходят дети подготовительной группы

Арсений: Спасибо воспитателям
                За ласку и тепло.
                 Нам было с вам рядышком
                И в хмурый день светло.

Ваня: Вы жалели нас, любили,
          Вы нас, как цветы, растили.
         Жаль, что мы не можем вас
         Взять с собою в первый класс.

 ПЕСНЯ «ВОСПИТАТЕЛЬНИЦЫ НАШИ» ( фо-то воспитатели и дети)

\ дети дарят цветы воститателям \?Дети садятся.

Ведущий: Ребята! А вы знаете, что воспитатели были тоже маленькими и ходили в садик, а потом в школу. И сейчас мы посмотрим, узнаете ли вы их.

Игра «Угадай воспитателя».

Алиса: В детском садике живем

             Очень весело живем

             Мы не только занимаемся

             Мы играем и развлекаемся

На экране хлопушка с надписью СЦЕНА №2  Развлекательная»

Выходит Ариша, делает хлопок и говорит: «Сцена №2, развлекательная»

(на экране фото детей с Карлсоном)

Звучит веселая музыка, вбегает Карлсон.

Карлсон

Ух-ты! полон зал гостей!

Как много собралось детей!

Я – Карлсон, самый веселый на свете,

Поэтому нравлюсь я взрослым и детям.

Я самый красивый, воспитанный,

Умелый и в меру упитанный!

Люблю я танцы, джаз и буги,

Я – лучший в мире ученик,

И не страдаю  я от скуки,

В недавнем прошлом я

Стиляжной  школы выпускник.

Здравствуйте!

\Дети здороваются с Карлсоном\

Ведущий: Мы с ребятами тебя очень ждали.

Карлсон: Да? Это хорошо, что вы меня ждали. Я очень люблю ходить в гости… А я вообще попал по нужному адресу? Что-то очень много людей собралось?

Ведущий: Карлсон, ты попал по нужному адресу.  У нас сегодня праздник - выпускной. Поэтому так много собралось гостей. А это – ребята-выпускники.

Карлсон: Это хорошо! Я очень люблю праздники! На них так здорово шалить,  играть, танцевать…   Вы танцевать любите? Да?

А кто больше любит танцевать мальчики или девочки? Неужели все? А кто лучше танцует? Это я сейчас проверю.

ИГРА «ТАНЦ-ПОЛ» девочки против мальчиков (заставка-танцующие дети).

Как у вас здорово получается ребята.  Я желаю вам успешной учебы в школе, а это возможно лишь, если на уроках вы будете внимательны и прилежны и будете прислушиваться к советам родителей и ваших наставников- учителей. Но у вас есть еще время отдохнуть перед школой и поэтому у меня для вас сюрприз. А какой. Вы узнаете, когда  отгадаете загадку.

Там можно посмотреть мультфильмы,
Журналы, клипы, кинофильмы.
Идём туда мы целой группой.
Там – хорошо, там просто – классно!
Там что-то не были давно,
Пора бы посетить …

Отгадка (ответ): Кино

Карлсон вручает билеты в кино.

Ну, а теперь мне пора прощаться, на крышу…(пожелание от Карлсона).

Улетает

На экране хлопушка с надписью СЦЕНА №3

Занимательная и увлекательная»

Выходит Ариша, делает хлопок и говорит: «Сцена №3, Занимательная и увлекательная»

ВЫХОДИТ РЕБЕОК С ФОТОАППАРАТОМ

Я -КОРРЕСПОНДЕНТ ВЕСЕЛЫЙ,

Проводить хочу вас в школу.

Микрофон свой подключу,

Интервью у вас возьму.

Корреспондент: (подходит к первому ребенку)

Кем вы хотите стать? 

1 реб: Я хочу шофером быть

Грузы разные возить.

Корреспондент: (подходит ко второму ребенку)

А вы о чем мечтаете?
2 реб

Я мечтаю о балете

Лучше нет его на свете.

(корреспондент подходит дальше)

3реб

Я хочу врачом стать классным

Буду всех лечить лекарством

Очень вкусным, как конфета
Съел его -  болезни нету.

Корреспондент: А хотела бы ты работать в детском саду?

4 реб

Я мечтаю стать скорей воспитателем детей

С ними петь, играть, гулять,

Дни рожденья отмечать.

КОРЕСПОНДЕНТ

Я – корреспондент веселый,

Проводить успел вас в школу.

Микрофон свой отключу,

В школе интервью возьму.

А теперь минуточку внимания-

Снимок на память!(Выходят все дети, корреспондент их снимает)!

Фон музыки, выходят все дети. 

Улыбочку! До свидания!

Ведущий: Вот дети, какие же вы все - таки не постоянные. В предыдущем интервью вы говорили совсем другое….(видео о профессиях)

На экране хлопушка с надписью СЦЕНА №4  «Прощание»

Выходит Ариша, делает хлопок и говорит: «Сцена №4, Прощание»

Витя: Пролетит выпускной, за букетами скроясь,

Разлетится из групп детвора по домам.

Воспитателям всем мы поклонимся в пояс,

И медсестре, и нянечкам и поварам!

И заведующей нашей Ирине Сергеевне,

Психологу нашему и логопеду

Завхозу и дворнику, прачке и сторожам

Спасибо (говорят все) за все говорим дружно вам.

Выходит И.С. (ЕЕ слова) На экране фото с И.С.+дети, фото альбома каждого ребенка.

Слово В.Е. вручение грамот.

 реб

Время не вернуть назад,

Наступил момент прощанья.

Мы очень любим детский сад

И говорим всем до свиданья!

Исп. песня  «ПРОЩАЛЬНАЯ ПЕСНЯ» (фо-то детей малыши-сейчас)

Вед.

Вот и закончился наш фильм. Мы показали самые интересные моменты жизни в д\с. А с 1 сентября можно снимать новый фильм. Мы желаем вам к концу следующего фильма оставаться такими же добрыми, красивыми, счастливыми. А сейчас слово предоставляется нашим родителям.

Звучит музыка, первоклассники выходят по два через середину зала расходятся  по разным сторонам, круг почета.