Проект "9 мая - День Победы"
проект (старшая группа) на тему

Краткосрочный проект

"9 мая - День Победы"

ЦЕЛЬ:

1. Ознакомить  детей со значением исторической даты 9 мая;

2. Обобщить и расширить знания о Великой Отечественной войне.

3. Воспитать нравственно патриотические чувства на основе изучения истории своей страны.

ЗАДАЧИ:

Воспитательные:

1. Воспитывать уважительное отношение к защитникам Отечества, к ветеранам, доблестной истории своей страны.

2. Воспитывать любовь к Родине, гражданско-патриотические чувства.

Развивающие:

1.Закрепить навыки речевой, игровой, познавательной, двигательной, музыкальной деятельности на патриотическом материале.

2. Обогатить словарный запас детей.

3. Развивать воображение, наблюдательность, способность сопереживать другим людям.

4. Развивать у детей физические качества (силу, ловкость, выносливость).

Образовательные:

1. Формировать духовно - нравственные отношения, чувства сопричастности к семье, поселку, стране.

2.Продолжать расширять знания детей об истории Великой Отечественной войны.

АКТУАЛЬНОСТЬ: Великая Отечественная война для наших детей - далекая история. Нам необходимо помочь детям, знать эту историю. Формировать у детей знания о значимости его семьи и земляков в победе над фашизмом, что память об этих событиях бессмертна, а подвиг не забыт.

СОСТАВ ПРОЕКТНОЙ ГРУППЫ:

∙  воспитатели

∙  дети

∙  родители

 ВОЗРАСТ УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА: дети старшего дошкольного возраста  (5-7лет)

ВИД  ПРОЕКТА:  краткосрочный (с 25 апреля по 6 мая 2016 год), информационно-творческий, коллективный.

ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ: непосредственно-образовательная деятельность, самостоятельная деятельность детей, музыка, работа с родителями, проведение праздника, выступление на митинге, подготовка презентации.

МЕТОДЫ: экскурсии, беседы, чтение художественной литературы, заучивание стихов и песен, игра.

ИНТЕГРАЦИЯ: Социально-коммуникативное развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие, речевое развитие.

РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТА: формировать патриотические чувства и сознание на основе исторической даты «9 мая», сохранить и развить чувства гордости за свою страну. Пополнить словарный запас, знания о сопричастности земляков к победе над фашизмом.

СЛЕДСТВИЕ ПРОЕКТА: 

∙ планировать проведение мероприятий по нравственно-патриотическому воспитанию;

∙  организовать выставку рисунков и «Этот День Победы»

ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:

1 этап – подготовительный

• составление плана деятельности
• сотрудничество с родителями
• подбор литературных произведений о войне
• подбор музыкальных произведений на военную тему
• подготовка цикла бесед о ВОВ

2 этап – основной, организационно-практический

3 этап – заключительный

• Выставка рисунков «Славный День Победы»
• Праздник «День Победы»
• Оформление альбома "Поклонимся великим тем годам"

Подведение итогов:

 Результат:

- многие дети узнали героев в своей семье

- повысился познавательный интерес к художественной литературе, истории страны

- дети знакомы с символикой Российского государства.

- дети имеют представления о военных профессиях, о родах войск армии РФ

 - пополнилась групповая библиотечка

- организованна выставка детского творчества

- появились новые сюжетно ролевые игры: "Саперы", "Пограничники"

 - оформлен альбом «Поклонимся великим тем годам »

- у родителей повысилась активность, заинтересованность

Используемая литература:

1. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» образования» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М.А. Васильевой

2. «Мы живем в России» старшая группа под редакцией Н.Г. Зеленова, Л.Е. Осипова

3. «Дошкольникам о Москве и родной стране» под редакцией Т.В. Смирнова, Т.Ю. Филиппова

4. А. П. Казакова, Т. А. Шорыгина "Детям о Великой Победе" Москва 2010 г. Т. А. Шорыгина "День победы"Москва 2010 г.

5. Алешина Н. В. Патриотическое воспитание дошкольников [текст]: методические рекомендации/ Н. В. Алешина. – М.: ЦГЛ, 2005.