Сценарий праздника совместно с папами к 23 февраля 12.03.17
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Сценарий праздника совместно с папами к 23 февраля

Цель:

- привлечь родителей к совместной активной деятельности в детском саду;

- популяризация здорового образа жизни среди дошкольников.

Задачи:

- прививать интерес к спорту;

- воспитывать сплочение коллектива;

- содействовать эмоциональному сближению папы с ребенком;

- развивать спортивные качества: ловкость, смелость, уверенность в себе;

- развивать стремление к достижению поставленной цели.

Ребята вместе с папой под музыку заходят в спортивный зал.

Вед. : Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые взрослые! Сегодня мы отмечаем День Защитника Отечества и хотим всех поздравить вас с этим замечательным днем. Этот праздник посвящен мужчинам всех возрастов нашим папам, дедушкам, дядям и конечно же нашим мальчикам, они хоть ещё и небольшие, но уже будущие наши защитники. Когда они подрастут, будут служить в нашей армии, защищая и нас и нашу Родину.

Мы пригласили наших пап, чтобы поздравить их с праздником и показать нашим детям, какие папы смелые, ловкие и замечательные. Приглашаем пап принять участие в наших соревнованиях!

Первый  ребенок:            

  Поздравляю, милый папа,                

С 23 февраля!

С ранних лет героем стал ты

И примером для меня!

 Второй ребенок:             

В нашей армии страну

Папа защищает

На границе он войну

В дом наш не пускает

Третий ребенок:              

 Оттого мы любим с детства

Этот праздник в феврале

Слава армии Российской

Самой мирной на земле!

Четвертый ребенок:       

 Наша Родина богата,

Мы чужого не хотим,

Но своей страны, ребята,

Никому не отдадим.

Сегодня соревнуются две команды. Разрешите мне их представить команда: «Танкисты» и  «Моряки».

Участники, поприветствуйте друг друга: Физкульт-привет!

Девиз: «Раз, два, три, четыре

 Мы танкисты удалые.

Мы шагаем дружно в ряд,

Мы защитников отряд!

Девиз: «

Вед:

Вашу находчивость, смекалку будет оценивать жюри:

Пусть жюри весь ход сраженья

Очень точно проследит.

Кто окажется дружнее,

Тот в борьбе и победит.

Вед: Стреляй редко, да метко - говорили наши деды, давайте посмотрим, на сколько метки наши участники.

Эстафета «Меткий стрелок»

Команда в колонне по одному, в руках у первого участника мешок с песком. По сигналу участник выполняет бросок мешка, стараясь попасть в обруч, на расстоянии. За каждое попадание начисляется - 1 очко. Выигрывает команда, набравшая большее количество очков.

Эстафета«Перенеси снаряды» (команды строятся цепочкой на расстоянии 50 см друг от друга. На одном конце цепи стоит пустая корзина, на другой с мячами. Участники по цепи передают снаряды на другой конец колонны. Кто быстрее).

Эстафета «Полоса препятствий». Солдаты должны быть смелыми, ловкими и выносливыми. И сейчас мы проверим наших мальчиков в последнем конкурсе. (Нужно пролезть через мешок, продеть обруч через себя, перепрыгнуть через кольца и вернуться обратно).

Эстафета «Атака».

Папа и ребенок переносят мяч до назначенного места и обратно, удерживая его лбами.

Вед: Вот какие заботливые и сильные у нас папы. А ведь они ещё и на все руки мастера. Давайте вспомним инструменты, которые им помогают. Разгадаем загадки:

1. Быстро грызёт, мелко жуёт,

Сама не глотает.

          Что это, кто отгадает? (Пила)

2. Цепкий рот на тех сердит,

Кто зазря в доске сидит. (Клещи)

2. У конька, у горбунка

Деревянные бока.

У него из-под копыт

Стружка белая бежит. (Рубанок)

3. Замечательный дружище,

Деревянная ручища

Да железный обушок,

Закаленный гребешок.

Он у плотника в почете –

Каждый день с ним на работе. (Топор)

5. Она с винтом пустилась в пляс,

А тот, кружась, в доске увяз! (Отвёртка)

6. Я любопытный инструмент: узнаю все в один момент:

Везде сую свой нос витой, проткну дыру в стене,

Чтобы узнать, а что на той, обратной стороне! (Сверло)

7. Лишь согнут пополам — непригоден он к делам,

А как только распрямится, для работы пригодится. (Складной нож)

8. Я у людей всегда в ходу,

Хоть мой характер крут.

Где надо стукнуть — я приду,

Ведь мой - ударный - труд. (Молоток)

9. Я - работник деловой,

Ухожу в работу с головой.

Мне, молодцу,

Шляпка - очень к лицу! (Гвоздь)

10. Жужжит, а не пчела, не муха.

Звук громкий - но не шмель.

Повесить чтоб картину -

Возьми скорее … (дрель)

Эстафета – конкурс «Тяжело в учении, легко в бою» (для пап).

Папы отжимаются от пола. Победит тот участник, который сделает большое количество отжиманий за установленное время.

Вед: Теперь мужчины отдохнут, а ребята им споют.

Эстафета «Минное поле».

Провести детскую машину за веревочку, объезжая кегли. Сбивать кегли нельзя. Кегли – это мины. (Ребенок, который сбил кеглю, начинает эстафету сначала) Ребенок везет детскую машину, объезжая кегли. Дойдя до стойки, ребенок оставляет детскую машину, бежит обратно к команде. Далее папа бежит к стойке, берет детскую машину и везет ее, объезжая кегли, обратно к команде.

Эстафета « Бег в мешках» . (Папа забирается ногами в мешок, прыгает в мешке до ориентира и обратно. Отдает мешок следующему участнику,  и т.д. Кто быстрее?).

Эстафета «Перенеси раненого». Сейчас к своим папам подойдут их дети, дети встают папам на ноги, берут их за руки. Папа вместе со своим ребенком бежит до ориентира, обегает его и возвращается обратно. Передают эстафету следующей паре.

Вед: А сейчас, пока жюри подводит  окончательные итоги наших состязаний,  я предлагаю отдохнуть и поиграть в игру, которая называется:

 «Сигнальщики»

Вот флажки — четыре цвета

Нам игра знакома эта,

Флаг я желтый подниму-

Всех похлопать попрошу.

Флаг зеленый подниму-

Всех потопать попрошу.

Синий – будем мы молчать.

Красный — все «Ура!» кричать.

(Игра проводиться 3 раза)

Вед: 

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивших успех.

Жюри объявляет результаты конкурса. Ведущий поздравляет команды, вручает медали, сладкий приз. Дети папам вручают подарки, сделанные своими руками. Фото на память. Под музыку команды выходят из зала.

Вед: Спасибо нашим папам!