8 Марта в японском стиле
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Праздник «Момо», посвященный весне.

Путешествие в Японию в средней группе №9

МБОУ ЦРР-детский сад №12 г.Россоши

(В зале сидят родители, под легкую музыку выходит японка-1, держит в руке глобус)

Я-1: - Шар на ножке наш земной:

Зеленый, белый, голубой.

Я его кручу, вращаю,

Вас в Японию всех отправляю.

Слайд №1

Заставка 1 (Под легкую японскую мелодию выходят дети и японка-2. Все кланяются и занимают места на стульях)

Я-2: -Пасикока! Дорогие друзья! А по-русски, здравствуйте! Мы рады приветствовать Вас  в стране Восходящего Солнца. А кто знает, почему ее так называют?

Япония — Страна восходящего солнца.
Есть у японцев для солнца оконца:
Утром посмотрит японец в окно —
И сразу увидит, как всходит оно!                  Нутряков        

Я-1:-Япония находится далеко на Востоке. Японцы первыми встречают восход солнца. На флаге Японии изображен красный круг,  знак солнца.

Слайд №2

Я-2:-Эта страна расположена на четырех больших островах. Слайд №3

Посмотрите, как вокруг красиво!

Посмотрите, вот Япония!
Страна чайной церемонии.
Все здесь ходят в кимоно,
Здесь в чести борьба сумо. .                 Туманов

Снег лежит на Фудзияме,
И бывают здесь цунами.

Весной персик тут  цветет,
В небо змей цветной вспорхнет.           Хлыстунова

Я-2:- А это сердце Японии, ее столица, Токио. Слайд №4

 Здесь есть большие, высокие дома — небоскребы, но есть и маленькие. Как много скверов, парков, смотрите. Смотрите, как много людей (показывает на детей в костюмах), они собрались, чтобы поприветствовать вас и рассказать о своей стране.

Я-1:-Сегодня мы все  собрались на праздник весны «Момо». Я слышала, что в России  в начале марта отмечают праздник-день женщин. У нас, в Японии это праздник совпадает  с праздником цветения персиков. Цветы персика (момо), давшие название празднику, в Японии также символизируют женскую нежность, доброту и мягкость.

Я-2:- В этот день все дома украшают цветами вишни и мандаринового дерева. Девочки в этот день одевают нарядное кимоно. Все ходят к друг другу в гости и дарят подарки. Слайд №5

Я-1:- В этой удивительной стране,  живут умные и веселые люди. Они играют в очень интересную игру. Хотите, я научу вас в нее играть? Вставайте в круг! Заставка 2

Игра «Если весело живется, делай так».

Я-2:- Мы предлагаем спеть эту песенку на нашем японском языке, сопровождая движениями

Сиавасэ наратэо татако. (Два хлопка в ладоши)

Сиавасэ наратэо татако. (Два хлопка в ладоши)

Сиавасэ наратаи додэси масооё.  (Улыбаются друг другу)

Сорэми надэ тэота татако. (Два хлопка в ладоши)

(Последующие куплеты поют на русском языке).

Я-1: -Именно в этой стране находится великая гора-вулкан – Футзияма. Слайд №6

Необычайно красива и величественна эта гора в снегу, но еще великолепней она с приходом весны. Слайд №7

Я-2:- У ее подножия весной расцветет сакура и персик. В Японии существует национальная традиция любования цветами, которая называется "ханами". Когда сакура расцветает, люди собираются в парках, где устраивают пикники, любуясь прекрасными розовыми и белыми цветками.

Я-1:-А давайте и мы с вами сходим на Фудзияму?

Я-2:- Мы предлагаем вам сыграть в игру «Пойдем на Фудзияму».

Игра «Пойдем на Фудзияму»

Все в тесном кругу, плечом к плечу. Ведущий за кругом. Он подходит к любому игроку, стучится к нему ( по спине) и говорит:

-Я японец!   -Зачем пришел?

-Пойдем со мной на Фудзияму?    -Пойдем!

Оба игрока оббегают по разные стороны круга. Встречаясь, они здороваются кулачками по-японски: «Посикота-посикота». Добегая свой круг, каждый пытается встать на освободившееся место. Кому места не хватило, становится Японцем-ведущим.

Я-1:  - Ребята, посмотрите на меня внимательно, на мне надет национальный японский костюм – кимоно. Слайд №8 .  В Японии носят кимоно как мужчины, так  японские женщины. Слайд №9

Я-2:-У кимоно нет пуговиц, зато есть широкий пояс, который завязывается на спине. А еще атрибутом женщин являются веера Слайд №10

и маленькие японские зонтики. Слайд №11. Танец с веерами напоминает волшебную сказку.  Заставка 3

Танец девочек «С веерами»

Я-1: -В традиционных японских домах очень мало мебели. Слайд №12.

Весь пол покрыт циновками из рисовой соломки. На полу сидят, когда обедают, на полу спят, подстелив специальные матрасы. Слайд №13

Я-2: -Блюда японской кухни это рис, морские водоросли, рыба и овощи. Важнейшие составляющие питания японцев. Кушают в Японии палочками. Называются они хаси.

Я-1:- А давайте и мы с вами попробуем справится с этими палочками и перенесем фасоль из одной миски в другую с помощью палочек.

Заставка 4   Эстафета с палочками (проводится с мамами и детьми).

Я-2:-Наш народ слывет одним из мудрейших народов. Мы очень любим решать головоломки. А больше всего любим загадывать загадки.

Загадки о Японии (загадывают дети)

Это дерево чудесно

И японцам всем известно-             Салиев

Это символ их страны…

Древо всех, кто влюблены.

И когда оно цветет,                    Дедов

То к нему спешит народ,

Чтоб не только повидать,

Чтоб желанье загадать. (Сакура) Слайд №14   

Я-1:- В нашей стране есть еще одна традиция в праздник цветения сакуры, украшать  ветки деревьев лентами и загадывать желания.

Я-2: -Предлагаем вам красить это дерево с помощью подручных материалов, которые предлагаются в мешке (детские наклейки, цветная бумага, маркеры, воздушные шары, скотч, ленты, детские игрушки и т.д.).

Заставка 5   Игра «Украшение Сакуры»

Я-1:- Японцы очень любят составлять букеты из цветов Это целая наука.

И полей и лесов разноцветье,

Мы собрали в роскошном букете.                  Филатова

Это теплая память о лете.

Мертвый холод сыпучего снега,

Не коснется живого побега.

Мысль, подобную силе фонтана,

Воплощает в себе    (Икебана) Слайд №15   

Я-2: Что такое икебана? Это древнее искусство, которое зародилось в Японии. Оно заключается в умении создавать красивейшие композиции из самых разнообразных цветов, расставлять их, придерживаясь определенных правил.

Я-1: -Японцы говорят: «Икебана – песня цветов, которая создает настроение».

Хотите узнать, какие цветы японцы используют в этом виде искусства? (Да)

Загадки от детей   (дети загадывают загадки и отдают кусочек пазла, на котором нарисована отгадка. В конце всех загадок должна получиться  картинка с изображением Икебаны)

1.Из луковки вырос, 
Но в пищу негож. 
На яркий стаканчик             Тимонин
Цветок тот похож. 
(тюльпан)  

2.Все знакомы с нами:                   Кисилевич
Яркие, как пламя, 
Мы однофамильцы 
С мелкими гвоздями. 

(гвоздика)

3.Белые звоночки                    Горбачева
У меня в садочке, 
На зеленом стебельке 
Прячутся в тенёчке. 
(ландыши)  

4.На воде растёт цветок - 
Одет в нежно-розовый лепесток.              Сероусов

Водяная лилия.

5.Посмотрите – у ограды                Перепелкина

Расцвела царица сада.

Не тюльпан и не мимоза,

А в шипах красотка…(Роза)

Я-2: - А давайте попробуем собрать наши пазлы, чтобы получилась Икебана.

Заставка 6   Составление икебаны   Горбаконенко, Стороженко, Туманов, Шерстяных.

Я-1:- Японцы очень величественный и храбрый народ.

На Футзияме снег, а сакура в  цветах.

Смотри бонсай красуется в садах.                         Лысенко Элина

Всегда приходит за апрелем май,

Всегда в строю бесстрашный  (Самурай)                

Заставка 7   Танец «Самураи с мечами»

Я-2:- Пишут японцы иероглифами Слайд №16   - маленькими значками- рисунками и столбиком. (показ слайда 10)

Я-1: - Да и сам язык японцев является интересным и неповторимым. Сейчас мы предлагаем вам  поговорить на японском языке. А мы, как истинные японцы, переведем ваш разговор.

 (вызываются родители в парах и зачитывают диалоги)

«Разговор на японском языке»

Я-2:- Деньги в Японии называются йены. Такое название они получили от формы («эн» по-японски означает «круглый»), так как прежние монеты имели овальную, прямоугольную, а то и весьма неопределенную форму золотого или серебряного слитка.

Я-1:- А давайте с вами поиграем в игру, кто быстрее потратит йены.

Детям даются круглые монетки они лежат на подносе все вместе (могут быть просто кружочки из плотного картона), баночки разной формы с прорезью на крышке. Под музыку дети складывают монетки в баночки-копилочки, кто быстрее соберет.  (4 человека)

Заставка 8  Игра «Потрать валюту»

Я-2: - В Японии есть еще один вид искусства, известный на весь мир.

Улыбки, радость дарит нам оно,
И чувство удивительной гармонии.         Тыртышная
Я знаю, вы полюбите его,
Бумажное искусство из Японии. (Оригами)

Простой листок бумаги,

Но в опытных руках                            Шилкова

Он может обернуться

Жар-птицей в облаках.   Слайд №17 

Он может стать зверюшкой,                   Проскуряков

Причудливым цветком,

Забавною игрушкой

Усатым мотыльком. Слайд №18

Волшебное занятие

Для рук и для ума               Сухарева

И мира восприятие

Чудесная страна. Слайд №19

Фантазии подвластны    

Бумажные листы                     Белогорцева

Для дома, и в подарок,

И просто для игры. Слайд №20

Но главное богатство,                 Белогорцева

Что красоту творят

Простой листок поможет

Создать тебе себя. Слайд №21

Заставка 9   Песня «Дети солнышку смеются»

Я-1:- В Японии самое большое число детских праздников.  Слайд №22

У японцев есть два специальных праздника - День девочек (3 марта).  Этот праздник еще называют Днем кукол. В этот день во всех домах, где есть девочки, выставляют напоказ кукол, наряженных в традиционное кимоно.

Я-2: и День мальчиков (5 мая). Слайд №23  На крышах всех домов в этот день ставится шест с изображением карпа. Количество карпов зависит от числа мальчиков в семье, а размер – от их возраста. Карп в Японии является символом храбрости, стойкости и доблести. Как и на праздник Девочек, устраивали домашние выставки фигур воинов и их вооружения.

Я-1: - А еще японцы это очень счастливый народ, они верят, что если подарить, сделанный из бумаги журавлик любимому человеку, то он обязательно станет счастливым. Слайд №24  

Стихи детей «Оригами маме»      
Мамин праздник - на подходе!
Что же маме смастерить?                          Лысенко Вл.
Из бумаги ей журавлик
Я попробую сложить.

Мы журавлик-оригами                             Горбаконенко
Будем вместе запускать,
И скажу своей я маме:
Дай тебя расцеловать!

Посмотри, летит журавлик
И спокойно, и легко -                          Шерстяных
В синем небе, наш  журавлик,
Он  взлетает высоко.

Так и мне, с твоей любовью,                   Пасюгин
Жизнь счастливее - в сто крат!
Я люблю тебя, не скрою,
Ты - весна, а я - твой март! 

Заставка 10  (Вручение мамам журавликов под легкую музыку Японии)

Я-1:-Пришла вам с нами пора попрощаться

И вам пора домой возвращаться!

Я-2:- Друзья, расстаться пора!

Пока- Дзя не!  Прощайте- Саёнора! 

Слайд №25

 Заставка 11 (Все дети кланяются и уходят за кулисы под легкую музыку)