Выпускной утренник "Зёрнышки Добра"
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа) на тему

Выпускной утренник «Зернышки добра»

1-й ведущий: Здравствуйте дорогие родители! Уважаемые гости! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок! 
2-й ведущий: Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они торжественные и взволнованные спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Встречайте их!
Самые задорные!
1-й ведущий:  Самые проворные!
2-й ведущий:  Самые обаятельные! 
1-й ведущий:  Самые внимательные! 
2-й ведущий:  Самые скромные! 
(Дети входят в зал парами, ведущий представляет каждого по имени.)

1-й ребенок: 

 Сегодня и грустный, и радостный день

Пришли мы сюда попрощаться.

Мы стали взрослее, мы стали умней,

Нам в школу пора собираться.

2-й ребенок:

Мы сегодня прощаемся с садиком,

Начинаем мы взрослый свой путь.

Полюбили своих воспитателей,

Ты, пожалуйста, их не забудь.

3-й ребенок: 

Наш  детский сад, любимый дом,

Он согревал своим добром.

И не раз еще мы вспомним

О садике с большим теплом.

4-й ребенок: 

И мы грустим совсем немного

И время не вернуть назад,

Но пора, пора в дорогу

Прощай любимый детский сад!

Песня «Наш любимый детский сад»

1. Мы привыкли с детства каждый день, 
   Приходить в любимый детский садик, 
   Просыпаться рано утром лень, 
   Что же тут поделать, если надо. 
   Разбегутся утром кто - куда 
   Старшая сестра и папа с мамой: 
   В школу, на работу, даже бабушка и та, 
   Мчится по делам своим упрямо.

Припев: Ну а мы спешим сюда. 
В детский садик наш, любимый, 
Самый светлый и всегда, 
Самый лучший и неповторимый.

2. Взрослые нас за руку возьмут, 
   И пойдем мы вместе утром ранним. 
   Здесь нас любят, здесь всегда нас ждут, 
   Наши воспитатели и няни. 
   Если завтра скажут мне опять: 
   - Отдохни, сегодня воскресенье, - 
   Буду я по садику любимому скучать, 
   Непременно всем на удивленье.

Припев: Хорошо спешить с утра, 
Позабыв про непогоду, 
Любит очень детвора 
Детский сад в любое время года.
Любит очень детвора 
Детский сад в любое время года.

3. Детский садик очень любим мы, 
   Год за годом здесь проходит детство. 
   Скоро мы расстанемся, увы, 
   Никуда от этого не деться. 
   Мы желаем, садик, от души, 
   Чтобы жил ты долго и богато, 
   Пусть уходим мы, но будут снова малыши, 
   Здесь расти как мы росли когда-то.

Припев:  Наш любимый детский сад, 
Никогда не позабудем, 
И пускай года летят, 
Мы тебя любить как прежде будем.
И пускай года летят, 
Мы тебя любить как прежде будем. (2 раза)

1-й ребенок: 

 Сегодня у нас первый большой выпускной

Все рады и счастливы вместе со мной.

И скоро звоночек веселый

Нас всех позовет в стены школы.

2-й ребенок: 

Мы за парты сядем смело

И раскроем буквари

На доске напишем мелом

Буквы первые свои.

3-й ребенок: 

Дни летние пролетят

Скоро будем мы в школе учиться

Все, чему научил детский сад

В школьной жизни нам пригодится.

4-й ребенок: 

Успехов всем, самых радостных дней.

Хороших отметок и верных друзей.

И пусть же нам все удается

И в школе чудесно живется.

5-й ребенок: 

Пусть все знания нам пригодятся

Будем мы в школе все успевать

Будем мы в школе все очень стараться

И « пятерки»  всегда получать!

1-й ведущий. Спросите у солнца, у звезд, у луны

Мы как 2 феи волшебной страны.

2-й ведущий:Страна необычная эта

В сиянии яркого света

Название – «Ягодка» этой страны

Три года назад вы попали сюда

1-й ведущий:Страна Доброты и страна Красоты

Попасть туда могут лишь те, кто малы.

В стране этой зерна волшебные есть

Их много, так много, что не пересчесть.

2-й ведущий:Эти зернышки живые Дружбы и Любви

В детские сердца сажаем, чтобы проросли

Дарить эти зерна, ребята, мы рады

Дарить просто так, ни за что нам награда.

1-й  ведущий: Вот зерно  Забота        (раздают зерна детям)

Это Доброта,

Это Трудолюбие

И еще Умение

Вот зерно Здоровья

Дружба, без сомнения

И, конечно, Оптимизм, без него не обойтись

У каждого из зернышка собственное имя

Очень важно разгадать, что стоит за ними.

(Звучит плач  ребенка)

2-й ведущий: Ребята, посмотрите за малышами, наверное они  заблудились. а  я пойду, приведу их воспитательницу.

1-я девочка: Вы чего ревете?  Хватит, успокойтесь.

2-я девочка: Что нам с ними делать?

1-я девочка:  Что, что не знаешь,  как малышей успокоить? Надо дать и игрушки поиграть.

2-я девочка: Так нам надо свои игрушки дать? А мы как же?

1-я девочка:  Ждут нас новенькие парты, буквари, карандаши.

А игрушкам очень рады будут эти малыши.

Вы  не плачьте, успокойтесь

Не дадим в обиду вас

Вот зернышко Заботы  есть волшебное у нас.

(кладут зернышко в сердце)

1-й ребенок: 

Говорим, пора прощаться

До свидания, игрушки,

Жалко с вами расставаться,

Пора в школу собираться!

(отдает игрушку  малышу)

2-й ребенок:

Мишка – друг мой косолапый

Ты же добрый и не злой

Ну,  давай скорее лапу

Попрощаемся с тобой.

(отдает мишку малышу)

3-й ребенок: 

Милый мой зайчонок

Оставайся с малышом

Расстаемся мы с тобой.

(отдает зайчика малышу)

4-й ребенок: 

Кисонька пушистая в шубке меховой

Мы сегодня попрощаемся с тобой.

(отдает кошку малышу)

5-й ребенок: 

Музыка прощальная прозвучит для нас

С любимыми  игрушками прощаемся сейчас.

Песня « Мы теперь ученики», муз Г. Струве, сл. Ибряева.

1. Нас в школу приглашают
Задорные звонки.
Мы были малышами,
Теперь ученики.

Припев:
Детский сад, детский сад, светлый и веселый,
Ты сегодня тоже рад, что пошли мы в школу.

2. Игрушки присмирели,
Грустят, глядят нам в след.
Как жалко, что в портфеле,
Для них местечка нет.

Припев:
Детский сад, детский сад, светлый и веселый,
Ты сегодня тоже рад, что пошли мы в школу.

Входит воспитательница малышей: « Ребята, а малыши пришли поздравить вас!»

1-й малыш:

Мы пришли поздравить вас

Вы идете в 1-й класс

Нас не забывайте – в  гости прибегайте!

2-й малыш:

Просим вас там не лениться,
На пятерки лишь учиться!
3-й малыш:

Вы идете в первый класс,
Может быть, возьмете нас?
4-й малыш:
Были тоже вы такие
Маленькие и смешные.

5-й малыш:

Желаем вам учиться, пятёрки получать!
И свой любимый садик чаще вспоминать.
6-й малыш:

Мы немножко подрастем, тоже в школу к вам придем!

Девочка:

Скажите, сколько в сердце доброты?

Откуда же оно ее черпает?

И как среди бегущей суеты

Оно так много и легко прощает

И почему тревожится всегда

Когда кому-то очень- очень больно

Всегда есть в мире доброта

На всех ее довольно!

1-й ведущий: Хорошо,  ребята,  ведь без доброты нет любви  к своим близким, а также и к своей Родине.

Песня « Моя Россия» муз. Г Струве, сл. Н Соловьевой.

Мальчик:

Кто на свете самый главный?

Самый добрый, самый славный?

Кто он, как его зовут?

Все: Ну, конечно, это Труд!

Мальчик:  Кто на свете самый умный,

Самый старый, самый юный,

Кто он, как его зовут?

Все: Ну, конечно, это  Труд!

Мальчик:  Кто на все лета и годы

Настоящий дар Природы?

Кто он, как его зовут?

Все:  Ну, конечно, это Труд!

(мальчик кладет зернышко в сердце)

2-й ведущий:  Предлагаю не лениться,

Вместе дружно потрудиться.

«Танец с ложками»

1-й  ведущий: В дорогу девчонки, в дорогу мальчишки

По лесенке знаний шагайте смелей

Чудесные встречи и добрые книжки

Ступеньками будут на ней

Крутые ступеньки на лестнице той,

Но выверен,  точен заветный маршрут

Чтоб вас подружить с достиженьями ученых

Которые -  знанья зовут.

Песня – игра« Маленький клоун»

слова Н. Пикулёвой                        

музыка Е. Попляновой

1. Спрятался ловко в моём кулаке

Маленький клоун в большом колпаке.

Ну-ка, я сам на него погляжу…

Если хотите — и вам покажу.

Только сначала

Вам нужно назвать

Несколько слов с буквой  «И»,

Скажем, пять.

(пока звучит проигрыш, дети называют подходящие слова)

 Ребенок: Молодцы, ребята, справились!

2. Спрятался ловко в моём кулаке

Маленький клоун в большом колпаке.

Ну-ка, я сам на него погляжу…

Если хотите, и вам покажу…

Только сначала

Вам нужно назвать

Несколько слов с буквой  Л,

Скажем, пять.

(пока звучит проигрыш, дети называют подходящие слова)

 Ребенок: Молодцы, ребята, справились!

(дети стараются назвать больше слов, и пока звучит музыка, ведущий надувает шарик, на котором и вправду нарисован клоун в колпаке.Игра повторяется – меняется ребенок с другой буквой.)

Игра на умение быстро считать.

2-й ведущий: А сейчас тех, кто может хорошо считать

Приглашаем в центр зала, чтобы поиграть

(Песня «ЧимбиРимби» под музыку дети бегут по кругу, музыка останавливается,  ведущий называет цифру- дети составляют круги по цифрам 2- по двое; 4- по четыре; 20 – один большой круг)

Девочка: Знанья  и уменья мы применим в жизнь.

Потому для вас сейчас

Прозвучит рассказ

Поучительный рассказ!

Сценка «Вовкино горе»

Герои:  Ведущий, Доктор, мальчик Вова, мама, бабушка.

Выходит мальчик с портфелем и ложится на матрас, зевает.
Ведущий: Кровать. Это кто же здесь лежит? 
И спросонья говорит?
Мальчик: Эх, жестокая судьба все замучили меня.

Выходит с палочкой бабушка, держится за спину (в платочке, фартуке) обходит по кругу и садится возле внука лицом к зрителям. Начинает будить.
Бабушка:

Просыпайся миленький!
Вставай скорей родименький!
Чтобы быть всегда здоровым
Отожмись пять раз от пола,
Наклонись и потянись,
Полотенцем оботрись
Мальчик, передразнивая бабушку:  Просыпайся миленький вставай скорей родименький.
(садится) - Эх, жестокая судьба,
Все замучили меня!
Вбегает  мама с сумкой через плечо.
Мама: Надо в школу поспешить, все предметы изучить,
Чтоб уметь писать, читать.
Мальчиксадится и возмущенно: - Ох, отстаньте от меня,
Есть у меня подружка -  мягкая подушка!
Бабушка: - Что же ждет нас впереди?
Мама, хлопая себя по голове: - Неучем останется, будет в жизни маяться.
Мальчик  встает с подушкой на голове: -

Эх, жестокая судьба.

Ладно, ладно встану я.
Подушка как бы прилипла. Бабушка пытается снятье, дергает, тянет к себе, мама затем так же к себе.
Мама: - Кто поможет нам теперь?
Бабушка: - Доктора зови скорей.
Мама звонит по телефону. Внук плачет.
Бабушка: - Мой внучек дорогой успокойся, мы с тобой.
Хорошо, что лишь подушка приросла к твоей макушке,
Если б приросла кровать, ты не мог бы даже встать.
Мама: - Милый доктор приходите, сына от беды спасите
К его кругленькой макушке приросла(плача) па-па-душка!
Входит под музыку доктор.
Доктор: Так послушаем ребенка, тут печенка, селезенка.
Теперь налево повернись, носа языком коснись. 
Теперь диагноз вам скажу, думаю, что не удивлю.
Ленивец, Лодырь, Нехочуха – вот диагноз мой такой.
Мальчик  удивленно: - Ленивец, Лодырь,  Нехочуха? 
Доктор  (пытается снять подушку)
- Крепко приросла подушка, не оттянешь от макушки.
Вам совет я дам такой -  надо резать с головой.
Бабушка толкает доктора: -  Нет не дам, не трогай внука.
Доктор: - То за лень ему наука. 
Ведущий: - На защиту бабка стала, хоп и в обморок упала (садится на стул откидывая голову назад, мама подбегает к ней и машет платочком.)
Врач: - Есть еще один ответ. Говорить вам или нет?

Бабка выпрямляясь: - Нету силушки моей, говорите поскорей.
Врач: - Если бросишь ты лениться, 
Если ты пойдешь учиться,
Чудо вновь произойдет -
И подушка отпадет.
Мальчик: 
Значит надо постараться, чтоб с подушкою расстаться.
Сам рубашку я надену и займусь скорее делом
Сделаю зарядку, в ранец сам сложу тетрадку.
В комнате все уберу, на уроки побегу.
Убегает с подушкою.
Вед.1: Чтоб с подушкою расстаться надо в школе постараться хорошо учиться и больше не лениться
Мальчик выходит с цифрой 5 в руке. Нет подушки, красота, здравствуй школа, здравствуй я! 

( кладут зернышко в сердце)

1-й ведущий: Знания и умения – нелегкий труд

Подрастайте не ленитесь

Защитниками становитесь

Эй, моряки, выходите

Танец нам свой покажите!

«Танец «Яблочко»

Дети читают  по 1 строчке:

Дружба - это теплый ветер,

Дружба – это светлый мир,

Дружба – солнце на рассвете,

Для души веселый пир !

Дружба  -  это только счастье,

Дружба у людей одна

Дружбе не страшны ненастья

Дружбой жизнь весной полна!

Ребенок: Эй, храни, цени же Дружбу.

Это высший идеал.

Тебе она сослужит службу

Ведь Дружба – это цельный Дар.

(девочка кладет зернышко в сердце)

Песня «Мир похож на цветной луг» (дети стоят по парам в 2 шеренги)

Сценка «Кем я буду» (3 девочки и мальчик)

1-я девочка:

В школе я работать буду,

Всем ребятам ставить «5».

И, конечно, не забуду

Маме дома помогать.

мальчик:

В МЧС пойду трудиться,

Мне работа эта снится.

Помогать мое желанье,

А спасать – мое призванье.

2-я девочка: 

Буду я спасать больных

Поправлять здоровье их.

И скажу я им: « Во-первых,

Берегите ваши нервы.

Во-вторых, вы постарайтесь,

Физкультурой занимайтесь.

Вам врачи помочь готовы

Будьте, будьте все здоровы!

1-я девочка: 

Почему же ты молчишь,

Ничего не говоришь?

Ты не можешь нам сказать,

Кем же ты мечтаешь стать?

3-я девочка:

Интересуют вас, ребята

Только слава, да зарплата

А у меня своя мечта.

В ней святая простота

Я хочу стать воспитателем

Пусть все удивляются.

Ведь с детсада и со школы

Все и начинается.

Малышом в детсад приходят

И артисты, и банкиры

А потом себя находят

Чтоб  в жизни быть сильней!

Нет почетнее работы,

Нет профессии умней,

Каждый день дарить заботу,

Что же может быть важней?

1-я девочка: На 100% мы правы

Все: Детский сад - всему голова!

Песня « До свиданья, детский сад»

1.Детский сад наш дорогой,

Ты нам домом стал родным

Ты нам домом стал родным –

До свиданья.

Мы прощаемся с тобой

И немножечко грустим

И немножечко грустим, до свиданья.

Припев: До свиданья, до свиданья,

Воспитатели, игрушки и качели,

Мы уходим – до свиданья-

Потому что подросли и повзрослели.

2.В нашем доме будут жить

Озорные малыши,

Озорные малыши, до свиданья

Им дружить и не тужить,

Мы желаем от души

Мы желаем от души, до свиданья

Припев: тот-же.

3.Не забудем мы о том,

Как шумели в тихий час,

Как шумели в тихий час, до свиданья.

Не печалься, добрый дом,

Мы уходим в первый класс,

Мы уходим в 1 класс, до свиданья!

Припев: тот-же.

Мальчик:  Быть оптимистом – мастерство великое

Им нужно в совершенстве овладеть ,

Не раскисать, дарить улыбку людям

Уверенно всегда вперед смотреть!

Не сразу все ,бывает, получается,

Но все получится - стремись вперед душой!

Ты сам увидишь, что тебе откроется

Мир удивительный, мир добрый, мир большой!

(кладет зернышко в сердце)

Танец «Вальс».

1-й ведущий:  Вот так все годы мы сажали в ваши сердца волшебные зернышки.

Ведь оказавшись в сердце они могут совершить настоящие чудеса и, прорастая соберутся в большой прекрасный цветок, который поможет осуществить   ваши самые заветные желания.

(звучит музыка – из сердца «вырастает» цветок из разных по цвету шариков)

(Дети берут  цветы и с цветами становятся полукругом).

1-й ведущий:  Что ж, повесть о детстве подходит к развязке

Дописаны главы, досмотрены сны

Уже не надеясь на чьи-то подсказки

Вы сами решать все задачи должны.

Не каждая тропка окажется гладкой

Не все испытания будут верны

И жизнь перед вами лежит как тетрадка,

В которой, пока еще нет и  строки.

2-й ведущий:  И как не печально, любая сказка

Рано или поздно заканчивается.

Взгляните, дети в этом зале

Все, кто заботился о вас

Кто вас встречал зимой и летом,

Кто был здесь с вами каждый час.

1-й ведущий: Вы в школе будете учиться

И пусть проносятся года

Но дорогие эти лица вы вспоминайте иногда.

1-й ребенок:

“Спасибо”, - нежно говорим

Галине Викторовне и Ольге Константиновне,
Мы  воспитателям своим.
Еще признаемся мы вам:
Похожи вы на наших мам.
Спасибо вам сто тысяч раз,
Всю жизнь мы будем помнить вас!

2-й ребенок:

Нашей нянечке спасибо

За вагон улыбок,

За вниманье, за уют,

За сердечный добрый труд.

Татьяна  Михайловна!

Вам за все сейчас «Спасибо» наша группа говорит.

3-й ребенок:

Спасибо тем, кто нас лечил.
И ставить градусник учил,
Смотрел, чтоб наши щечки,
Алели, как цветочки!

За витамины и манту

За ссадины в яслях

Спасибо скажем медсестре – Ольге Викторовне -

За доброту и ласку!

4-й ребенок:

Посмотрите, как сильны мы,
Как здоровы и бодры!
В играх мы непобедимы,
И активны, и быстры!
Мы на спорте не сидели –
Занимались утром, днём…
Анне Александровне  за эти цели
Крепко руку мы пожмём!

5-й ребенок:

Ирина Михайловна, вам спасибо!

Нет занятий, интересней музыкальных!

Танцевать с вами вместе

Мы старались, что есть мочи.

Научили вы нас петь, играть и слушать

Даже тех, кому медведь

Наступил на уши.

6-й ребенок:

Целый день завхоз хлопочет,
Всё в порядке видеть хочет,
И питание и уют 
Ей покоя не дают.

Что опять варить съестное

Иль картошку, иль капусту

Должен кто все закупить?

И сосиски не забыть?

И чего тут говорить,

Все у вас на складе есть

Вам хвала за то и честь!

Спасибо вам Наталья Николаевна!

7-й ребенок:
Повара нам варят каши,
В праздник здесь блины пекут,
Не простое это дело:
Целый день кормить нас тут.
За завтраки и за обеды,

За щи и за компоты

За пищу калорийную

За добрую заботу

За то, что было вкусно

Все: Спасибо нашим поварам.

8-й ребенок:

Спасибо скажем  - Людмиле Константиновне - мы за то,
Что нам белье стирали.
И мы на чистых простынях,
Сладко – сладко спали.

9-й ребенок:

Ирина Александровна!

За вашу трудную работу, 
За любовь к нам и заботу
Спасибо нежно говорим
И от души благодарим! 

10-й ребенок:

Дорогая Людмила Валентиновна!

Вы нас Духовности учили,

Распознавать Добро и Зло

Вы нас особенно мирили,

Когда нам вдруг не повезло.

Учили нас прощать, терпеть

Любить без меры, ближнего.

Смирения достойными хотим мы стать

И Заповеди соблюдать!

11-й ребенок:

За то, что дом наш –
Был год от года краше,
Сказать “спасибо” мы должны
Заведующей нашей!
А заведующей  нашей,
Вовсе некогда скучать, 
Потому что ей ведь нужно
Детским садом управлять! 
Дорогая  Людмила Алексеевна!        

Под вашим  руководством

Мы жили в садике три года

За чуткость и внимание,

За доброту , заботу

Мы говорим –

Все: Спасибо Вам!
12-й ребенок:

Так пусть же вам щедрее светит солнце! 
От всех ребят, что рядом и вдали! 
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев.
Все: Шлём свой поклон - от неба до земли! 
Кланяются.
1-й ведущий:  Дорогие наши ребята! Хочется вам пожелать и в дальнейшем быть такими же трудолюбивыми, добрыми и неравнодушными людьми; чтобы, учась в школе, вы могли радовать и учителей и своих родителей своими успехами, как радовали нас.

Вручение дипломов.
С теплыми словами напутствия выступают Заведующий детским садом и представитель родительского комитета.