Презентация к проекту "Трудно птицам зимовать, надо птицам помогать""
презентация к уроку (средняя группа) на тему

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад № 322 компенсирующего вида » Проект в средней группе «Трудно птицам зимовать, Надо птицам помогать!» Автор: Потехина Е.А. г . Красноярск, 2016

Слайд 2

Проект в средней группе « Трудно птицам зимовать, надо птицам помогать!» Цель: формирование у детей элементарных экологических знаний о зимующих птицах и помощи человека природе; р асширение представлений об условиях, необходимых для жизни зимующих птиц, их питании в зимний период; в совместной работе с родителями приобщать ребенка к миру природы, учить проявлять сопереживание и оказывать посильную помощь пернатым.

Слайд 3

Задачи: 1. У точнять , расширять и систематизирова ть представление детей о зимующих птицах нашего региона, их внешнего вида, повадках и приспособлении к среде обитания . 2. Привлеч ь родителей к участию в природоохранной деятельности, формировании у детей созидательного отношения к природе . 3. Воспитывать заботливое отношение и любовь к птицам, желание помочь им выжить в зимних условиях. Проект в средней группе «Трудно птицам зимовать, надо птицам помогать!»

Слайд 4

I . Подготовительный этап: 1. Создание необходимых условий для реализации проекта. 2. О бсуждение цели и задач с детьми и их родителями. 3. Подбор познавательной, художественной литературы. 4. Изготовление дидактических игр: «Зимующие птицы», «Кто лишний?», «Птичья столовая ». 5. Составление презентаций, конспектов НОД по теме проекта. 6 . Оформление групповой комнаты "Птицы зимой". 7 . Сбор семян, корма для птиц. Проект в средней группе «Трудно птицам зимовать, надо птицам помогать!»

Слайд 5

II . Основной этап: 1. С оставление описательных рассказов о зимующих птицах. 2. Отгадывание загадок, чтение и заучивание стихотворений о птицах. 3. Просмотр презентаций: "Зимующие птицы", "Кормушки". 4. Проведение б есед с детьми: «Как сделать кормушку для птиц своими руками и из какого материала?», «Чем можно и чем нельзя подкармливать птиц ?», « Почему важно кормить птиц ?», « Какую пользу приносят птицы людям?». 5. Изготовление кормушек совместно с родителями. Выбор места для кормушек. 6. Организация н епосредственно о бразовательной деятельности на прогулке: наблюдение за поведением зимующих птиц, их прилетом на кормушки; познавательно-исследовательская деятельность: «Рассматривание и сравнение следов птиц на снегу», «Куда ведут следы?», «Кто чем питается?», п одвижные игры: «Воробушки и автомобили» и др. Проект в средней группе «Трудно птицам зимовать, надо птицам помогать!»

Слайд 6

III . Заключительный этап: 1. П одведение итогов реализации проекта. 2. Организация фотовыставки «Как мы птицам помогали». 3. Обобщение опыта работы на педагогическом мероприятии. 4. Презентация проекта на родительском собрании. Награждение активных участников проекта . 5. Моделирование проблемной ситуации, побуждающей воспитанников к активному участию в других экологических акциях. Проект в средней группе «Трудно птицам зимовать, надо птицам помогать!»

Слайд 7

Фотоотчет о реализации проекта Мы кормушки смастерили, Мы столовую открыли.

Слайд 8

Фотоотчет о реализации проекта Холодно стало в лесу. Птицы замёрзли ужасно. Я им поесть принесу хлеба и зёрнышек разных.

Слайд 9

Фотоотчет о реализации проекта Кормушку папа сделал, Повесил за окном – И вот какой-то смелый В ней голубь ест пшено!

Слайд 10

Фотоотчет о реализации проекта Как - то утром зимним в группу мы зашли И повсюду птиц чудесных мы нашли

Слайд 11

Фотоотчет о реализации проекта У нас такой обычай; чуть выпадет снежок, Дощатый домик птичий повесим на сучок.

Слайд 12

Фотоотчет о реализации проекта Мы старались, Птиц кормили, Изучали и лепили, И кормушки мастерили, И награду заслужили!

Слайд 13

В результате реализации проектно- исследовательской деятельности у детей появляется много вопросов, в основе которых лежит познавательный мотив, что, в свою очередь, является мощным импульсом для продолжения использования проектного метода в образовании дошкольников.