Проект "Камни"
проект (старшая группа) на тему

Тема: «Удивительный мир камня».

Вид проекта: информационно – практико - ориентированный.

Длительность: среднесрочный (двухмесячный).

Образовательные области: «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие»

Виды деятельности: экспериментально-исследовательская, игровая, двигательная, изобразительная, чтение художественной литературы.

Участники проекта:

• воспитанники старшего дошкольного возраста (5-6 лет),
• родители  воспитанников группы №2
• педагог группы №2 Гуськова Е. В.

Цель проекта: развитие представлений об объектах неживой природы – камнях; ознакомление с разнообразием камней, их свойствами, особенностями.

Задачи:

• развивать проектную деятельность исследовательского типа;
• Формировать представления у детей о разнообразии и особенностях камней.
• Познакомить детей с ролью камней в жизни человек. Их назначением.
• Воспитывать бережное отношение к камням, как объектам неживой природы.
• Развивать эмоциональную отзывчивость, любознательность, интерес к разнообразным природным ресурсам.
• поощрять интерес к поисковой деятельности

Ожидаемый результат:

• интерес и желание детей узнать больше о камнях и разновидности камней;
• положительное отношение к поисковой деятельности;
• выполнение детьми естественнонаучных и творческих заданий (опыты, наблюдения, лепка из соленого теста) .

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

1 этап
Выявление первоначальных  знаний детей о камнях.

Работа с детьми

Физическое развитие

• Подвижные игры: «Мы скалолазы», «Царь горы», «Найди свой камень», «Камень желаний».

• Гимнастика после сна: профилактика плоскостопия «По каменной дорожке шагают наши ножки».

Художественно – эстетическое развитие:

Музыкальная    деятельность:

• Музыкальная игра с камнями «Каменный оркестр».
• Д/игра «Что исчезло?
• Дид. И. «Музыкальная шкатулка»

Художественное творчество

• Мастер – класс с детьми изготовление панно «Цветы из камня» (для украшения группы), организатор мама Лизы Плешковой – Светлана Алексеевна
• Рисование Лепка из соленого теста «Разноцветные камни».
• Наши поделки «Кристаллы из бумажного листа»

• Творческое рисование на камешках красками
• Выкладывание узоров из камней
• Презентация «Памятники и Скульптуры из природного камня Нижнего Новгорода».

Познавательное развитие: 

Сюжетно-ролевая игра:

• - «Кафе», «Салон украшений», «Массаж для кукол»

Познание  :

• Конспект занятия «Эти обыкновенные и необыкновенные камни»
•  Экспериментирование: опыт «Плавучесть» (что будет, если положить камень в воду), опыт «Узоры камня», опыт «Есть ли у камня голос?»
• Научный опыт «Исчезающий мел», «Выращиваем кристаллы», «Выращиваем сталактиты и сталагмиты»
• Экспериментальная деятельность «Эти удивительные камни»
• НОД «В царстве удивительных камней».
• Викторина «Что мы знаем об удивительных камнях»

Речевое развитие:

Чтение художественной литературы

• Сказка И.Н. Рыжовой «О чем шептались камушки»
  отрывок из сказки П.Бажов «Малахитовая шкатулка», «Серебряное копытце», «Хозяйка медной горы».
  Стихи, пословицы и поговорки о камнях
• Рассказ «Моя коллекция», «Камень в пещерах» (по А.Ферсману)
• Сказка «Крошка Мэтти и король» Англ. народ. сказка.
• Просмотр мультфильма по сказке П. П. Бажова «Серебряное копытце»

Социально-коммуникативное развитие

Безопасность

• Беседа «Как вести себя в лаборатории».

Социализация

• Дидактические игры с камнями на развитие сенсорных способностей, мелкой моторики

• Дид.и. «Что сделано природой, что сделал человек».
• Рассматривание альбома-презентации «Камни в украшениях».
• Совместное создание с детьми коллекции «Камни»
• Знакомство с профессиями людей, деятельность которых связана с добычей, обработкой и изучением свойств камня.

Коммуникация

• Рассматривание альбома - презентации с беседой «Эти обыкновенные и необыкновенные камни». (Введение в проект), «Камни и человек», «Камни в жизни предков пещеры», «Камни в современном мире».

• Рассказывание  детьми «Сказок о волшебном камне».

• Словотворчество «Придумай камню имя»
• Словесное описание ребенком  камня

Работа с родителями

• Информация для родителей о предстоящей деятельности.
    Совместное рисование на камнях «Каменные шедевры»Изготовление игрушек (черепаха, заяц)
• Подбор экспонатов для коллекции «Камни вокруг нас» (морские, речные, полудрагоценные) .
• Рекомендация родителям изготовить вместе с детьми книжки-малышки  «Сказка о волшебном камне».
• Подбор книг о камнях для выставки

Результат проекта:

• Выставка совместных работ с родителями «Каменные шедевры»
• Коллекция «Камни вокруг нас» (морские, речные, полудрагоценные)
• Выставка произведений художественной литературы по теме
• Выставка работ детей «Разноцветные камни».
• Альбом-презентация «Камни в украшениях».
• Создание тематический альбом «Разнообразие камней»
• Создали тематический альбом «Камни и человек»
• Книжки-малышки  «Сказка о волшебном камне».
• Викторина «Что мы знаем об удивительных камнях»
• Альбом  «Поделки из камня»
• Лэпбук «Удивительные мир камня»
• Презентация проекта «Удивительный мир камня»