публикации
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Конспект ООД: "Мой любимый Нижнекамск"

Тюрина Анастасия Геннадьевна,

Воспитатель МБДОУ №53 «Колосок» г.Нижнекамск

Возрастная группа: вторая младшая группа

     Задачи:

-  вызвать у детей чувство восхищения красотой родного города;

- воспитывать любовь к родному городу и чувство гордости за него, желание сделать его еще красивее;

- вызывать познавательный интерес к городу.

      Предполагаемый результат: В результате бесед и  рассматривания иллюстраций «Мой Нижнекамск»,  рассказы воспитателя о городе; заучивание стихотворений о Нижнекамске,
дети расширят свои представления о малой Родине - о родном городе, у детей возникнет интерес к более глубокому изучению истории города. Дети станут ярче проявлять свои творческие способности.
    Виды детской деятельности: аппликация.

     Индивидуальная работа: С Артемом беседа о городе Нижнекамске.

     Словарная работа: колобок, нижнекамсцы

      Предварительная работа: прослушивание песни о городе, стихи о городе, беседы.

      Оборудование: Игрушка Колобок, иллюстрации города

Ход ООД:

Воспитатель обращает внимание детей на «Колобок», лежащий на полу.

Воспитатель – Посмотрите, кто к вам пришел?

Дети – Колобок.

Воспитатель – Колобок хочет с вами поиграть. Я предлагаю взять Колобка в руки и передавать друг другу, называя своё имя и фамилию.

Игра: «Давай познакомимся»,

Воспитатель – Дети, каждый из вас называет своё имя и фамилию. Кто же вам дал имя и фамилию? (мама, папа).

Воспитатель – Правильно. У каждого человека есть день рождения, а у чего ещё может быть день рождение? (у игрушки, машины и т.д)

Воспитатель – Правильно. Свой день рождение есть у книги, игрушки, дома, города.

Воспитатель – Ребята, кто знает, как называется город в котором мы живём (Нижнекамск).

Воспитатель – А какой он? (красивый, большой). А людей как завут живищих в Нижнекамске? (нижнекамцы). Молодцы!

Воспитатель – Наш город не большой, но очень уютный и красивый. В Нижнекамске много зданий, домов и улиц. А сейчас давайте сядим на стулья и рассмотрим иллюстрации нашего города.

Воспитатель – А теперь пойдем гулять по нашему городу.

Физкультминутка.

Утром рано мы встаем

Город видим за окном

Он проснулся, он живёт

Нас на улицу зовет.

Воспитатель – У нас в городе много разных зданий. Я вам сейчас буду загадывать загадки, а вы попробуйте отгадать.

1. В этом домике врачи.

Ждут людей, чтоб их лечить.

Всем они помочь готовы

Отпускают лишь здоровых. (больница)

2. Стоит весёлый, светлый дом

            Ребят проворных много в нём

       Там пишут и читают

       Рисуют и поют (школа).

3. Это, что за чудный дом?

Сто детишек в доме том

Дом детишкам очень рад

Что же это (детский сад).

4. Если холодильник пуст,

И закончились продукты.

Ты сюда входи скорее,

И бери корзину

Покупай, что повкуснее

В нашем (магазине).

Воспитатель – молодцы. Все загадки отгадали.

Воспитатель – Дети, а давайте зажжем огоньки в домах нашего города.

    Дети выполняют коллективную работу. Аппликация «Разноцветные огни в домах».

Воспитатель – Спасибо ребята. Замечательно получилось. Только напомните пожалуйста, что интересного есть в нашем городе?

Список литературы:

Комарова Т.С. «Изобразительная деятельность в детском саду» 2016 г.Москва

Малышева А.Н. «Аппликация в детском саду» 2002

Толстой А.Н. сказка «Колобок».