Cценарий новогоднего развлечения «Где живет Дед Мороз»
методическая разработка (старшая группа) на тему

Cценарий новогоднего развлечения для детей старшего дошкольного возраста        «Где живет Дед Мороз»

Цель: Доставить детям радость от выполнения заданий, обогатить их новыми эмоциональными переживаниями, расширять кругозор, дать знания о вотчине Деда Мороза, укреплять дружбу и способствовать всестороннему развитию детей.

Детям заранее раздают билеты в кинотеатр. В музыкальном зале детей встречает билетерша, проверяет билеты, провожает на нужный ряд, показывает места.

Появляется ведущий, проводит с детьми небольшую  беседу о кинотеатре.

- что такое кинотеатр?

- зачем люди ходят в кинотеатр?

- что показывают в кинотеатре?

Затем говорит детям, что Дед Мороз оставил в подарок интересный фильм о том, где он живет, где находится его резиденция. Беседа с детьми:

- А вы знаете, где живет Дед Мороз? Чем он там занимается? Кто еще живет в его резиденции? Есть ли у него помощники? Что они делают?

Ребята, Дед Мороз в своей посылке, кроме фильма еще что-то оставил. Здесь большая снежинка. А давайте поиграем с ней, вспомним «зимние» слова. Передаем друг другу большую снежинку и называем любые слова, которые относятся к зиме.

- Какие вы молодцы, сколько слов знаете о зиме. А вот я сейчас проверю, что вы еще знаете про новый год и деда Мороза. Игра «Верно-неверно».

- Новый год спешит ко всем, верно?

- Верно! (отвечают дети хором)

- И снежок он нам несет, верно?

- В зале мы поставим пальму, верно?

- Дед Мороз несет нам елку, верно?

- Дед Мороз старик хороший, верно?

- Носит шляпу и калоши, верно?

- Что растет на елке? Шишки, верно?

- Помидоры и коврижки, верно?

- Вид красив зимой у елки, верно?

- Всюду красные иголки, верно?

- Дед Мороз боится стужи, верно?

- Скоро будет солнце, лужи, верно?

- Дед Мороз несет подарки, верно?

-Мандарины, книжки и игрушки, верно?

- Ну молодцы, и здесь я не смогла вас запутать, все правильно отвечали. Ну а сейчас наступило время смотреть фильм. Устроились все поудобнее, начинается кино.

- Ой, ребята, а вы пульт не видели? Чтобы нам включить , необходим пульт. Он же здесь лежал. Ищем с детьми пульт. Вдруг раздается голос из коридора (Баба Яга):

- Ищите, ищите. Под стулом посмотрите. В карманах друг у друга , наверное, лежит. За правым ухом у соседа поищите. А может, вы на нем сидите?

Появляется под музыку Баба Яга.

- Здравствуйте, ребятишки! Я красавица Яга, лучезарные глаза! Меня знают все детишки, все девчонки и мальчишки!

Прошу меня любить, а иногда и хвалить. Ну вот я вам представилась, а теперь хочу узнать, как зовут вас, дорогие мои друзья. Итак, по моей команде, все вместе дружно и четко называем свои имена:

- Раз, два, три, свое имя назови!

- Молодцы! Я все поняла, всех мальчишек в этом зале зовут БУ-БУ-БУ, а девчонок – СЮ-СЮ-СЮ! Воспитателей – ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ. Приятно познакомиться!

- Вы что-то, говорят,  потеряли? И не нашли? Вы хорошо искали? Вот печально, но помочь ничем не могу. Расходитесь по группам, кино сегодня смотреть не будете (усаживается перед детьми).

- Ну хорошо, я пожалею вас. Пульт у меня!!!! Но просто так я его не отдам. Во всех сказках за ценные вещи выкуп берут. И я возьму с вас выкуп и не один. А лучше два!

Ведущий: Да какой же выкуп с нас взять можно, Баба Яга. Не мучай ты нас, нет у нас ничего.

- А у меня выкуп непростой. Сначала ответьте на мои загадки.

-Кто под Новый год приходит  к детям? (Д. Мороз)

- Что пишут дети главному деду страны? (письма)

- Самая нарядная особа на новогоднем празднике? (елка)

- Зимний леденец, который нельзя кушать. (сосулька)

- Где зимой можно увидеть дождик? (на елочке)

- Зимний художник, рисующий на стекле (Мороз)

- Какой овощ заменяет снеговику нос? (морковка).

- Ну вы молодцы, с первым заданием справились. Теперь слушайте второе задание.  Сейчас мы поиграем в  такую игру. Все девочки будут говорить «сосульки», мальчики – «подушки», а воспитатели –«конфетки». Я буду задавать вопросы, а вы должны отвечать.

- Девочки, что вы кушали на завтрак? (сосульки)

- Мальчики, что повесили на елку? (подушки)

- Воспитатели, как зовут вашу подружку? (конфетка)

- Девочки, кто любит на печке погреться?

- Мальчики, зимой с неба падают …?

- Воспитатели, что  вы прячете от детей?

- У вас самые красивые девочки и их зовут….

- Здесь сидят самые смелые мальчики и их зовут…

- Здесь собрались самые добрые воспитатели и их зовут….

- Ну все, Баба Яга, поиграли, посмеялись, а теперь отдай нам, пожалуйста, пульт.

- Нет, еще одно задание надо выполнить. Игра на магнитных досках «Укрась елочку». Два ребенка с завязанными глазами украшают елочку игрушками.

- Ну ладно, уговорили, отдам вам пульт. Устала я с вами, полечу на своей метле домой (Б.Яга уходит).

Просмотр фильма «Резиденция Деда Мороза».

Небольшая беседа о просмотренном фильме.

Игра «Новогодняя разминка» (на экране видеоролик, дети повторяют движения под музыку).

Ведущий: Ребята, а ведь Дед Мороз нам два фильма оставил, оказывается. Давайте посмотрим, о чем же второй фильм?

Видеопоздравление  Деда Мороза, обращение  к детям, побуждение самим создавать «волшебство»- делать добрые дела каждый день.

Вот обо всем об этом мы и посмотрим  в фильме про Деда Мороза.