Консультация для родителей "Я сам"
консультация (старшая группа) на тему

На просьбу ребенка «я сам» не следует торопиться прийти ему на помощь и сделать все за него, боясь, что он порвет, упадет или уколется. Хуже всего отвечать: «Мне некогда» и делать все самому. Необходимо дать малышу возможность испробовать свои силы. И родители скоро убедятся, что ребенок стал более ловким, умелым.

В этом возрасте неплохо давать ребенку возможность самостоятельно выбирать то, что он сегодня наденет. Но при этом следует не забывать, что ребенку нужно помочь с выбором. Ему нужно объяснить, например, что сейчас осень, дожди, прохладно на улице, поэтому летнюю одежду надо отложить до весны, а вот из осенних вещей он может выбрать, что ему больше по душе. Можно также начинать вместе с ребенком совершать покупки в магазине и учитывать его выбор.

Но, пожалуй, главная задача взрослого — приучить ребенка к мысли, что для него, как и для всех в семье, существуют определенные правила и нормы поведения, и он должен им соответствовать. Для этого важно закрепить за ребенком постоянное поручение, соответствующее его возрасту. Конечно, возможности ребенка в дошкольном возрасте еще очень невелики, но все-таки они есть. Также обязанностью дошкольника в семье может стать поливка комнатных растений, помощь в накрытии обеденного стола (разложить салфетки, столовые приборы, поставить хлеб и т.п.), помощь в уходе за домашним питомцем и др.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 85

«Березка»

Для вас, родители!

« Я САМ! »

Подготовила воспитатель

Горобец А.А.

   Воспитание самостоятельности у ребёнка тесно связано, прежде всего, с привлечением его к самообслуживанию. Уже в раннем возрасте можно развить в ребенке такие качества, как аккуратность, ответственность, дисциплинированность.

Но очень часто воспитатели сталкиваются с тем, что у родителей свое мнение по этому поводу. Часто можно услышать от родителей: «Он еще маленький» или «Сколько можно ждать, пока он будет копаться». А проходит год или два, и уже слышится: «Когда же ты начнешь сам одеваться?" А время упущено. Поэтому работа по развитию навыков самообслуживания у детей ведется не только с малышами, но и с их родителями.

Советы родителям:

- В дошкольном возрасте дети обладают большой подражательностью. Прежде чем поручить ребенку что- либо, покажите образец правильного выполнения поручения.

- Обучая детей, учитывайте их опыт. Нельзя, например, начинать учить ребенка вилкой, если он еще не научился, правильно есть ложкой.

- Будьте последовательны в своих требованиях. Так, действия, связанные с раздеванием, быстрее осваиваются детьми, чем действия с одеванием.

- Не забывайте об игровых моментах в трудовом воспитании детей.

- Не забывайте об игровых моментах в трудовом воспитании детей.

- Не торопите ребенка. Не упрекайте его в медлительности и небрежности.

- Воспитывая самостоятельность, старайтесь как можно реже прибегать к замечаниям, наставлениям.

- Больше опирайтесь на поощрения и похвалу. Труд должен приносить ребенку радость.

- Тактично оценивайте результаты труда ребенка. Недостаточно ему сказать: «Молодец» или «Неправильно», следует конкретно указать, что сделано ребенком хорошо, а что ему не совсем удалось.

- Учите ребенка уважать труд других людей, бережно относится к результатам их трудовой деятельности. Рассказывайте детям о своей работе и своих друзей.