Сценарий вечера досуга "Семейная гостиная: папа, мама, я - дружная семья!"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа) по теме

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 детский сад № 67 комбинированного вида Красносельского района «Волшебник»

Сценарий вечера досуга

«Семейная гостиная:

 папа, мама, я -дружная семья!»

Составитель:

музыкальный руководитель

Соловьева О.Н.

Санкт-Петербург

2018

Цель: показать значимую роль семьи для каждого человека.

Задачи:

• Формировать у детей представление  о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся   друг о  друге.
• Развивать у детей чувство уверенности в себе, готовность к общению: легкое вступление в контакт, инициативность, активное участие во всех творческих процессах.
• Воспитывать бережное и уважительное отношение к старшему поколению (бабушкам и дедушкам).
• Вызывать положительные эмоции к окружающим детям и взрослым.
• Доставить удовольствие от совместного  общения.
• Воспитывать любовь к музыке и художественному искусству и желание участвовать в творческом процессе.

Предварительная работа

• Предложить родителям нарисовать эмблему своей семьи, придумать название своей команды и девиз, вспомнить пословицы о доме, о семье.
• Пригласить мам на репетицию для разучивания частушек.
•  Выучить с папами и девочками танец «Отец и дочь».
• Выучить с детьми песни и стихи о семье.
• Оформить фото-выставку « Как мы отдыхаем  в выходные».
•  Оформить выставку творческими поделками « Я мастерю с папой кормушку».
• Приготовить с детьми приглашения родителям.

Ход вечера

Дети с родителями  входят в зал с песней "Вместе весело шагать" музыка В. Шаинского, обходят зал по кругу и рассаживаются.

Музыкальный руководитель:

Дорогие гости! Мы рады приветствовать в нашем зале всех и взрослых и детей!   нашем зале.

                                В семейном кругу мы с вами растем,

                                Основа основ - родительский дом.

                                В семейном кругу все корни твои,

                                И в жизнь ты выходишь из семьи.

                                В семейном кругу мы жизнь создаем.

                                Основа основ - родительский дом!

Воспитатель:

Сегодня у нас семейный праздник: " Папа. мама, я - дружная семья!"                    Семья это дом: папа, мама, бабушки и дедушки. Самое дорогое у человека - это семья. Это его сила и опора.  Это счастье и любовь! Давайте сегодня поиграем, посоревнуемся и         покажем свои способности в конкурсах.  Желаю всем участникам хорошего настроения и победы!

Воспитатель:        

Итак, а сейчас попросим семьи представиться. Семьи называют свою команду, показывают эмблему и произносят девиз.

Музыкальный руководитель:

Вот мы и познакомились. Споем песню "Наша дружная семья!»

(Дети выходят на середину зала.  Исполняют песню  "Наша дружная семья" музыка А. Комарова, слова Т. Рябчиковой.)

(Выносят веник.)

Воспитатель:

Первый конкурс.         Вот семейное сокровище. Веник нелегко сломать, когда все прутики вместе. А по отдельности запросто.

Объявляется конкурс «Веселый веник»:   команды встают в колонну (одинаковое количество). Необходимо веником провести шарик до ориентира и обратно. Передать веник и шар следующему игроку. Чья команда быстрее?

Воспитатель:        А сейчас ребята прочитают стихи о семье.

(Дети читают стихи: «Папа, мама, брат и я - очень дружная семья»  автор

Т. Рядчикова,  «О дедушке» автор Л. Егорова,  «К бабушке в деревню» автор

Л. Егорова).

Музыкальный  руководитель        :

А сейчас попросим мам  показать свои достижения в  песенном творчестве,

мамы споют частушки.

(Выходят мамы исполняют частушки).

Эй, девчушки-хохотушки,

Запевайте-ка частушки,

Запевайте веселей,

Чтоб порадовать гостей.

Каждый день в свою копилку

Я бросаю по рублю.

Чтоб купить себе братишку,

Целый год уже коплю.

Мама с папой и братишка –

Вот она моя родня!

Ох, спасибо, дорогие,

Что вы есть все у меня!

Лучше папы человека

В целом мире не сыскать!

Гвозди он забить умеет

И бельё прополоскать.

Моя мама всех добрей,

Любит всех моих друзей,

Кашу манную нам сварит,

Мыть посуду не заставит.

Если мама загрустит,

У меня печальный вид,

Ну, а если улыбнётся –

Сердце радостно забьётся.

А мой папа – просто класс!

Скоро купит мне КамАЗ.

Будет он меня катать,

А я пятёрки получать!

Воспитатель:

А сейчас мальчики порадуют гостей военным танцем «Тачанка». Ставьте

ребята стульчики - это ваши кони!

                        Эх, тачанка - ростовчанка, все четыре колеса!

(Дети исполняют танец «Тачанка» музыка  К. Листова, слова М. Рудермана).

Воспитатель:

Здорово танцевали! Следующее задание спортивное. Сейчас всем

участникам надо проявить быстроту, ловкость и главное сплоченность.        

(Проводится игра    «Кто быстрей?»).

Команды в колонне. На полу разложены три обруча. Первый бежит ребенок, прыгая из обруча в обруч, бежит обратно, собирает обручи и отдает маме. Мама берет один обруч и  катит до ориентира и обратно и отдает папе,  папа надевает  обруч на пояс, мама зацепляется за обруч, ребенок за маму и бегут до ориентира и обратно.

Воспитатель:

Следующее испытание называется «Шустрый поваренок». Вечером когда

вся семья собирается дома,  нужно приготовить еду: быстро и вкусно. Вам нужно приготовить макароны. В игре участвуют 4 команды. У каждого члена команды есть иголка с ниткой и тарелка с макаронами. Нужно за 2 минуты нанизать макароны на нитку, а затем связать их вместе. Посмотрим, у кого получится самая длинная макаронина.

(Проходит игра- соревнование  «Шустрый поваренок»).

Музыкальный руководитель:        

Пока повара работают,  для взрослых  мы придумали конкурс «Устами

младенца».

Дети читают  родителям «рассуждалки»:

– Это когда все вместе – мама, папа, бабушка, дедушка. (Семья)

– В семье это самое дорогое, ее берегут, передают из поколения в поколение. (Семейная реликвия)

– Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на Земле. (Мама)

– Место, где мы бываем все вместе. (Дом)

– Это такое маленькое, пищащее, доставляющее много хлопот, но его все равно любят. (Ребенок)

– Она вяжет всем носки и печет самые замечательные пирожки и булочки. (Бабушка)

– В них играют все дети. (Игрушки)

– Это не человек, но его любят все члены семьи. (Домашнее животное)

Воспитатель:

Сейчас мы замерим макаронины! Самая длинная макаронина у семьи......!

Похлопаем им! Называют семью победителей.

Музыкальный руководитель:        

Предлагаю всем встать тройками. Давайте станцуем танец  «Веселые тройки». Все исполняют танец «Тройки» (диск «Ритмическая мозаика» Т.Суворовой)        

Воспитатель:                

Следующий конкурс «Смешарики». Дети нарисуют веселые мордочки на шариках, а взрослые повяжут платочки. Кто быстрей?

(Проходит конкурс «Нарисуй мордочку на шарике» ( участвуют все семьи).

Музыкальный руководитель:

А эту веселую песню ребята поют для своих пап. Дети исполняют  песню  «Папа может» музыка В. Шаинского.

Воспитатель:        

А кто из пап не любит своих очаровательных дочерей? Посмотрим

трогательный танец «Отец и дочь». Папы и девочки исполняют танец «Отец и дочь».

Воспитатель:        

А пословицы вы знаете? Сейчас проверим, как взрослые знают пословицы.

(Играем в игру «Доскажи пословицу»).

1. Тяжело в ученье........
2. Щи да каша.....
3. Делу время......
4. Какой палец не укуси.....( все больно)
5. Нет лучше дружка… (чем родная матушка)
6. Деточек воспитать... (не курочек сосчитать)
7. Счастливая дочь – в  отца, а сын...(в мать)

Воспитатель:

Последний конкурс «Дискотека для всех». Всех присутствующих делят пополам, они встают напротив друг друга. Звучит музыка. Сначала танцует одна команда, потом звучит другая музыка, танцует вторая команда  и т. д. Музыка все время меняется.

Воспитатель:

Отличная у нас получилась дискотека. Сегодня на нашем вечере все участники были на высоте и показали, какие у них дружные и крепкие семьи.

(Родители читают стихи).

Друг другу надежда

Друг другу опора,

И если мы вместе,

По плечи нам горы!

Семьей мы любую

проблему решаем.

И вместе победу

Свою отмечаем!

Нет крепче, дороже

Добрее тех уз,

Чем наш нерушимый

Семейный союз!

Музыкальный руководитель:                

Желаем нашим семьям здоровья, взаимопонимания и мира в доме!

Давайте закончим наш вечер « Песенкой друзей»

Взрослые и дети исполняют песню из м/ф "Бременские музыканты".

Затем все уходят в группу на чаепитие.