ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ по программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» Под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С.Комаровой, М.А.Васильевой
календарно-тематическое планирование (средняя группа)
Планирование работы с родителями по темам в средней группе.Рекомендовано воспитателям дошкольных учреждений.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_raboty_s_rodit_srednyaya_gruppa.docx | 32.34 КБ |
Предварительный просмотр:
Перспективное планирование работы с родителями в средней группе
Цель: Вовлечение максимального числа родителей в образовательный процесс, осуществляемый с детьми средней группы.
Задачи:
- Создать условия открытости образов в пространстве группы (информация родителей о предстоящих темах недели, детском продукте, ожидаемой помощи родителей, участие родителей в мероприятиях, деятельности, режимных моментах и т.д.)
2. Обеспечить психолого – педагогическое просвещение родителей по направлениям:
• особенности развития детей 4 -5 года жизни;
• создание оптимальных условий дома для ребёнка;
• способы общения и взаимодействия с ребёнком;
- Внедрить в работу нетрадиционные формы взаимодействия с родителями.
Тема «День знаний»
Форма работы | Тема | Цель | Период |
Оформление родительского уголка | «День знаний» | Нацелить, приобщить родителей к активной, совместной работе в новом учебном году | |
анкетирование семей | «Ваши пожелания на предстоящий учебный год» | Выявить запросы, интересы и пожелания при организации образовательных и воспитательных услуг в Детсаду. | |
Совместное проведение праздника | «День знаний» | Формировать положительные отношения между работниками ДОУ и родителями. | |
Фоторепортаж | «Воспоминания о лете» | Привлечь родителей к совместной деятельности с детьми. Обогатить развивающую среду | |
Консультация | «Домашняя библиотека» | Дать рекомендации по чтению произведений дома, познакомить с перечнем литературы для детей среднего возраста |
Тема «Осень»
Выставка семейных рисунков | «Что нам осень принесла?». | Привлечь родителей к совместной деятельности с детьми. Обогатить развивающую среду. | |
Консультация | «Наблюдения осенью» | Привлечь родителей к совместным с детьми наблюдениям за сезонными изменениями в природе. | |
Подготовка к празднику | Привлечь родителей к совместной с детьми подготовке к тематическому празднику «Осень». | ||
Беседа с родителями | «Образ жизни семьи и здоровье ребенка» | Разъяснить важность посещения детьми секции, студии, ориентированных на оздоровление дошкольников | |
Консультация | «С физкультурой я дружу» | Познакомить родителей с оздоровительными мероприятиями, проводимыми в детском саду. | |
Родительское собрание | «Возрастные особенности детей 4-5 лет». | Дать знания об возрастных особенностях детей среднего дошкольного возраста.Познакомить с задачами на учебный год, сеткой занятий, режимом дня. |
Тема «Я в мире человек»
Оформление родительского уголка | «Осень» | Познакомить родителей с произведениями русских классиков,потешками, закличками по теме «Осень».Дать рекомендации ,как заучивать стихотворения с ребенком. | |
Конкурс поделок из овощей, фруктов, семян | «Дары осени» | Привлечь родителей к совместному творчеству, развивать желание участвовать в жизни группы. | |
Консультация | «Портфолио дошкольника». | Предложить родителям новую полезную для детей и родителей деятельность – изготовление дошкольного портфолио, дать рекомендации по изготовлению, оформлению. | |
Совместное проведение праздника | «В гостях у осени» | Развивать желание проводить активно совместные праздники, получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость. | |
Выставка детских работ, посвященная Дню пожилых людей. . | «Мои любимые» | Порадовать своими работами близких людей. Передать в рисунке свою любовь к бабушкам и дедушкам. | |
Субботник | «День добрых дел» | Привлечь родителей к благоустройству участка детского сада. | |
Консультация | «Зачем нужны запреты». | Повысить педагогическую культуру родителей. |
Тема «Мой город, моя страна»
Консультация | «Трудовое воспитание дошкольника» | Познакомить родителей с возможностями трудового воспитания в семье и детском саду, с необходимостью развития у ребенка навыков самообслуживания, оказывать помощь взрослым, наличие у него домашних обязанностей.. Привлечь внимание родителей к различным формам совместной с детьми трудовой деятельности в детском саду и дома, способствующей формированию взаимодействия взрослых с детьми, возникновению чувства единения, радости, гордости за результаты общего труда. | |
Фотовыставка | «Мамины помощники» | Познакомить с лучшим опытом семейного трудового воспитания посредством выставки. | |
Оформление родительского уголка | «Мой город, моя страна» | Познакомить с темой периода, целями и задачами. | |
Консультация | «Четыре заповеди умного родителя». | Повысить педагогическую культуру молодых родителей. | |
Совместное с родителями планирование маршрутов выходного дня к историческим, памятным местам, местам отдыха горожан. | Дать рекомендации, куда можно сходить с ребенком,чтобы познакомить его с достопримечательностями города. | ||
Выставка рисунка | «Мой город – Нижний Новгород» | Привлечь родителей к изображению полученных впечатлений от экскурсии по городу |
Тема «Новогодний праздник»
Праздничное мероприятие | «День матери» | Демонстрация творческих способностей детей, сформированных творческих умений и навыков. Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями | |
Выставка детского творчества | «Моей маме» | Привлечь детей к оформлению выставки. Вызвать положительные эмоции у мам. | |
Подготовка к новогоднему празднику | Привлечь родителей к подготовке новогодней елки (разучивание с детьми песен и стихов, изготовление новогодней атрибутики, елочных украшений, карнавальных костюмов). | ||
Беседы с родителями | «Профилактике простудных заболеваний» | Информировать родителей о профилактических мероприятиях во время эпидемии гриппа и орви | |
Конкурс поделок | «Волшебные снежинки». | Способствовать развитию творческого потенциала родителей. | |
Тренинг | «Безопасность детей в праздничные дни» | Напомнить родителям о правилах безопасности детей в многолюдных местах, о мерах предосторожности со взрывоопасными предметами(петарды, салюты) | |
Анкетирование | «Здоровый образ жизни» | Отметить интересующие родителей темы для дальнейшей просветительской работы | |
Праздничное мероприятие | «Лисичка – сестричка и серый волк» | Демонстрация творческих способностей детей, сформированных творческих умений и навыков. Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями | |
Круглый стол | «Традиции встречи Нового года» | Обмен опытом празднования Нового года в семье. | |
Папка-передвижка | «Роль сюжетной игры в развитии детей дошкольного возраста» | Познакомить родителей с разновидность игр – сюжетно - ролевой, и дать знания об её ведении, материалах и задачах. Пополнение сюжетно - ролевых игр в группе пособиями. |
Тема «Зима»
Оформление родительского уголка по теме | «Зима». | Информировать родителей о ходе образовательного процесса. | |
Папка-передвижка | «Игры зимой» | Дать рекомендации родителям, касающиеся активного зимнего отдыха с детьми (катание на санках, коньках, лыжах, прогулки, подкармливание зимующих птиц) и формирующие навыки безопасного поведения во время отдыха. | |
Буклет | ««Искусство наказывать и прощать» | Рекомендовать родителям как правильно общаться с детьми при возникновении нестандартной ситуации. | |
Консультация | «Зимние травмы». | Актуализировать знания о мерах предосторожности в зимнее время на улице. | |
Составление альбома фотографий | «Чудеса природы». | Привлечь родителей к созданию альбома, активизировать к совместной деятельности. | |
Индивидуальные беседы | «Читаем дома» | Рекомендации родителям по домашнему чтению | |
Консультация для родителей | «Развитие связной речи у детей дошкольного возраста с помощью театрализованной игры». | Познакомить родителей как влияют театрализованные игры на речь детей, какие воспитательные задачи помогает решить приобщение детей к театру. |
Тема «День защитника Отечества»
Оформление родительского уголка по теме: | «День защитника Отечества» | Познакомить родителей с темой периода. Информировать родителей о ходе образовательного процесса. | |
Подготовка к празднику | Привлечь родителей к подготовке праздника «День защитника Отечества» (разучивание с детьми песен и стихов, изготовление праздничной атрибутики). | ||
Круглый стол | «Как воспитать мужчину» | Обсудить с родителями проблемы развития игровой деятельности детей, обеспечивающей успешную социализацию, усвоение гендерного поведения. | |
Совместное проведение праздника, посвященного Дню защитника Отечества. | «Папа,мама, я-спортивная семья» | Способствовать сплочению семьи.Вызвать положительные эмоции от совместного времяпрепровождения. | |
Газета | «Мой папа - доблестный солдат». | Вызвать положительные эмоции у родителей, у детей гордость за пап | |
Консультация | «Ты нужен мне, папа!» | Дать знания о важности роли отца в воспитании ребёнка, повысить педагогическую культуру отцов. |
Тема «8 марта»
Подготовка к празднику | Привлечь родителей к подготовке праздника «8 Марта» (разучивание с детьми песен и стихов, изготовление праздничной атрибутики) | ||
Консультация | «Поговори со мною, мама». | Дать родителям знания о важности проведения с ребенком совместных минут общения. | |
Творческая гостиная | «Мастера и мастерицы» | Способствовать сближению родителей, установлению дружеских отношений | |
Утренник, посвященный международному женскому дню. | «Милой мамочке моей» | Провести весёлый праздник с участием мам, порадовать их детскими песнями, танцами, совместными играми, воспитывать чувство гордости к родным. | |
субботник | «День добрых дел» | Привлечь родителей к уборке снега на территории участка. | |
Консультация | «Как выбрать игрушку для ребёнка» | Познакомить с видами игрушек, оказать помощь при выборе игрушки для ребенка ,учитывая возрастные особенности детей |
Тема «Знакомство с народной культурой и традициями»
Консультации | «Наблюдения весной» | Привлечь родителей к совместным с детьми наблюдениям за сезонными изменениями в природе. | |
Памятка | «Осторожно,ледоход» | Напомнить родителям о безопасном передвижении по льду во время весенних оттепелей | |
Консультация для родителей | «Режим дня и его значение. | Систематизировать знания родителей о режиме дня, создании условий дома для полноценного отдыха и развития детей». | |
Памятка | «Игра в жизни ребенка» | Рекомендовать родителям пособия для домашних занятий с детьми по разным областям. | |
Совместное участие в спортивном празднике | «Если хочешь быть здоров…». | Приобщать семьи к здоровому образу жизни, воспитывать в совместной спортивной деятельности уважение к своему здоровью и интерес к физкультуре | |
Мастер- класс | «Куклы из бабушкиного сундука» | Познакомить родителей с историей создания куклы, помочь изготовить обрядовую куклу,способствовать сближению коллектива сотрудников ДОО и родителей |
Тема «Весна»
Семейные посиделки | «День смеха» | Продолжать приобщать родителей к активной жизни в группе и умению совместно с детьми проводить отдых, праздники. | |
Проектная деятельность | «Этот загадочный космос» | Привлечь родителей к совместной с детьми исследовательской, проектной и продуктивной деятельности в детском саду и дома, способствующей возникновению познавательной активности. | |
Выставка | «Космические приключения» | Привлечь родителей к совместному с детьми творчеству | |
Консультация | «Правовое воспитание». | Познакомить родителей с Декларацией прав ребёнка, Всеобщей Декларацией Прав человека, дать знания о правовом воспитании детей. | |
Буклет | «Читаем дома» | Рекомендовать родителям книги о перелетных птицах. | |
Проект акция | «Втречаем птиц» «Птичий домик»(скворечники) | Привлечь родителей к участию в проектной деятельности, к совместной работе по воспитанию у детей любви к птицам, желание заботиться о них. |
Тема «День Победы»
Проектная деятельность | «Книга памяти» | Рекомендовать родителям рассказать дошкольникам о родственниках, участвующих в Великой Отечественной войне. Помочь собрать материал для книги о героях войны | |
Консультация | «Особенности темперамента детей» | Познакомить с основными типами темперамента. Рекомендовать ,как выстраивать взаимодействие с ребенком по типу темперамента. | |
Субботник | «Посадка цветочных культур на участке» | Привлечь родителей к оформлению группового участка. | |
Акция | «Бессмертный полк» | Воспитывать патриотические чувства. Вызвать гордость за героев ВОВ. | |
Консультация | «Весенний авитаминоз» | Рекомендовать профилактику авитаминоза, углубить знания о растениях, богатых витамином С. |
Тема «Лето»
Папка-передвижка Беседа с родителями | «Добрые советы родителям» «Организация летнего оздоровительного отдыха». | Провести беседу с родителями о правильном питании ребенка летом. Информировать родителей о проведении оздоровительных мероприятий в летнее время в ДОО. Порекомендовать использовать теплое время года для оздоравливания детей(купание в водоемах, хождение босиком,воздушные ванны…) | |
Консультация | «Что читать ребенку». | Просветить родителей в вопросе детской литературы на лето. | |
Родительское собрание . | «Стали мы на год взрослее». | Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года. Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ по программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» Под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С.Комаровой, М.А.Васильевой
Планирование позволяет систематизировать работу с родителями.План составлен по темам в соответствии с программой "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ" Вераксы....
Календарно-тематическое планирование по ФЭМП для средней группы по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.
Календарно-тематическое планирование и пояснительная записка по ФЭМП для средней группы по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой....
Календарно-тематическое планирование по ФЦКМ для средней группы по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.
Календарно-тематическое планирование и пояснительная записка по ФЦКМ для средней группы по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой....
Календарно-тематическое планирование по ФЦКМ для средней группы по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.
Календарно-тематическое планирование и пояснительная записка по ФЦКМ для средней группы по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой....
Планирование работы воспитателя ДОО ФГОС Перспективное планирование образовательного процесса вторая младшая группа по программе "От рождения до школы" под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой.
Планирование работы воспитателя ДОО ФГОС Перспективное планирование образовательного процесса вторая младшая группа по программе "От рождения до школы" под редакцией Н.Е.Вераксы,...
Планирование работы воспитателя ДОО ФГОС Перспективное планирование образовательного процесса первая младшая группа по программе "От рождения до школы" под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой.
Планирование работы воспитателя ДОО ФГОС Перспективное планирование образовательного процесса первая младшая группа по программе "От рождения до школы" под редакцией Н.Е.Вераксы,...
