23 февраля - праздник пап и дедушек.
методическая разработка (младшая группа)

Опубликовано 08.02.2019 - 21:41 - Волкова Е.Н.

С самого раннего возраста мы воспитываем патриотов нашей Родины.

Скачать:

Вложение	Размер
proekkt_23_f_moy.docx	23.09 КБ

Предварительный просмотр:

МБДОУ детский сад «Звёздочка»

Познавательно-игровой проект в детском саду для младших дошкольников

посвящённый 23 февраля

«23 февраля - праздник пап и дедушек».

Составили воспитатели:

Волкова Е.Н.

Артёмова М.М.

Познавательно-творческий проект в детском саду для младших дошкольников

Тема: «23 февраля - праздник пап и дедушек»

Вид проекта: познавательно-игровой.
Продолжительность: краткосрочный (1 неделя).
Участники проекта: педагоги, воспитанники группы, дети младший возраст (3 – 4 года), родители.
По числу участников: групповой.
Актуальность: Проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, является одной из первостепенных для современного общества.

В настоящее время воспитание патриотизма, гражданственности – достаточно трудная задача, решение которой требует терпения и такта. В современных семьях подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания. Наши дети уже не мечтают стать доблестными войнами и не считают защиту своей Родины - священным долгом.

День Защитника Отечества уже не ассоциируется с вооруженными силами. Этот праздник постепенно превратился в гендерный, равносильный международному женскому дню. К сожалению, мало кто знает историю праздника – 23 февраля, в связи, с чем он был установлен.

Этот проект является отличной возможность воспитать чувство гордости за свой народ, за армию, Родину.

Вызвать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.

Цель проекта: воспитать чувство гордости за свой народ, за армию, Родину.

Задачи: Воспитывать патриотические чувства, интерес к истории и традициям своей Родины. Развивать интеллектуальные, двигательные, творческие способности воспитанников в разнообразных видах деятельности. Создать атмосферу радости, способствовать индивидуальному самовыражению в процессе реализации проекта, формировать положительное эмоциональное состояние всех участников проекта.

Планируемые результаты: заинтересованность детей темой, у детей сформированы первоначальные знания о празднике 23 февраля.

Продукт проекта: Создание поздравительных открыток для пап.

Содержание проекта:

Этапы проекта	Содержание работы	Участники проекта
Подготовительный этап	1. Составление плана деятельности. 2.Подбор необходимого материала для оснащения развивающей среды в группе 3.Подобрать методическую литературу по данной теме. 4 .Подобрать иллюстрации и дидактические игры. 5.оформить в группах для родителей информационные уголки по теме «23 февраля» 6 Подбор игр- стихов для детей 7.Подбор художественной литературы, книг для чтения и рассказывания детям на занятиях, во время бесед и в свободной деятельности. 8. побор мультфильмов о празднике 23 февраля.	Воспитатели: Артёмова М.М., Волкова Е.Н.
Основной этап	1.Беседа «Защитники Родины»: кто защищает нашу Родину, охраняет и бережёт наш покой. 2.Чтение рассказа А. Митяева «Почему Армия родная»- продолжить формировать интерес к книгам, воспитывать умение слушать, сопереживать героям произведения. 3. Беседа о предстоящем празднике «Дне Защитника Отечества» 4.Чтение стихов А. Барто «Кораблик», «Самолет» Цель: воспитывать желание слушать стихи, чувствовать поэтическую рифму. 5.Конструирование танка из «Лего» 6. Показ иллюстраций с изображением солдат разных войск. 7.Д/и «Кому что надо»- выявить имеющиеся представления детей о родах войск Ход игры: дети определяют, какой из военных предметов (картинки) нужен тому или иному военному, мотивируют свой выбор. 8.Д/и «Кто спрятался?» Цель: способствовать развитие памяти, внимания, мышления. Ход игры: воспитатель расставляет на столе перед детьми 10 предметов и говорит, что солдаты, особенно пограничники, должны быть очень внимательны, всё замечать. После того как дети их рассмотрят, попросить закрыть глаза и убрать несколько предметов. Предложить вспомнить какие предметы спрятались. 9.Д/и «Летает, шагает, плавает» Цель: способствовать развитию моторно-двигательного внимания. Ход игры: воспитатель показывает детям картинки пехотинца, моряка, лётчика, танкиста, птиц, а детям нужно без слов показать действия война. 10. Показ мультипликационного фильма «С днём защитника отечества. Десантник»	Воспитатели: Волкова Е.Н., Артёмова М.М.
Заключительный этап	Акция: «Подарок для папы»	Воспитатели группы.