Презентация проекта "Неделя безопасности дорожного движения"
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Воспитатель: Басхамжаева Н. Б.-Х. Проект по ПДД во второй младшей группе МКДОУ д /с «Торга» «Неделя безопасности дорожного движения»

Слайд 2

Актуальность Проект посвящён актуальной проблеме – обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения. Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Приводят к этому элементарное незнание основ правил дорожного движения и безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. Привычки, закреплённые в детстве, остаются на всю жизнь, поэтому одной из важных проблем в обеспечении безопасности дорожного движения является профилактика детского дорожного травматизма . В этом должны принимать участие и родители, и дошкольные учреждения. Таким образом, изучение Правил дорожного движения, является одной из главных задач на сегодняшний день, а способствовать этому будет работа над проектом, посвящённая изучению Правил дорожного движения. В целях активизации работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма и предупреждения дорожно-транспортных происшествий во второй младшей группе реализовали краткосрочный проект «Неделя безопасности дорожного движения».

Слайд 3

Цель проекта Задачи Познакомить детей младшего дошкольного возраста с правилами безопасности на дороге, со светофором, его назначением; У чить понимать значение световых сигналов светофора; Ф ормировать начальные навыки безопасного поведения на дороге. Формировать первичные представления о правилах поведения на дороге у детей младшего дошкольного возраста; Д ать детям знания о том, где и как нужно переходить улицу, ознакомить с дорожными знаками, познакомить с сигналами светофора, указателем пешеходного перехода.

Слайд 4

Срок реализации проекта Краткосрочный, 1 неделя Родители, дети 2 младшей группы, воспитатели, сотрудники ДОУ. Состав участников

Слайд 5

Ожидаемые конечные результаты реализации проекта Сформировать у детей начальные представления о различных видах транспорта; Ф ормировать элементарные знания о правилах поведения на улице; З нать назначение пешеходного перехода, светофора и каждого его цвета. Объединение усилий педагогов и родителей в вопросе ознакомления детей с правилами дорожного движения и их соблюдению в жизни; П ланомерно и активно распространять знаний о правилах дорожного движения среди родителей; Н аполнить предметно-развивающую среду, оказывающие развивающее воздействие и познавательную стимуляцию на детей 2 младшей группы.

Слайд 6

Работа с родителями Консультация « Учим ребёнка правилам безопасности» Выпуск папки-передвижки «Азбука безопасности» Памятка для родителей по ПДД Выставка работ детей по теме «Веселый светофорик »

Слайд 7

I. Подготовительный этап Постановка целей задач; П одбор наглядно-иллюстративного материала; П одбор художественной литературы по теме; И зготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр; О формление настольного макета дороги с пешеходным переходом; П одбор материала для продуктивной деятельности. Этапы реали зации

Слайд 8

II. Основной этап Работа с детьми : П одвижные игры, сюжетно – ролевые, дидактические игры, Н аблюдения; экскурсия по улицам поселка; Чт ение художественных произведений; П родуктивные виды деятельности Работа с родителями: Консультации; П амятки; Б еседы; В ыпуск папки - передвижки

Слайд 9

III. З аключительный этап Организация выставки-конкурса продуктов художественной деятельности Проведение развлечения Изготовление лэпбука по ПДД Реализация проекта 1 день 1.НОД « Широкая и узкая дорожка». 2.Беседа « Где и как можно переходить дорогу» 3. Чтение стихотворения «Грузовик» А.Барто 4. Рассматривание сюжетных картинок, картин, плакатов на тему «Улица», «Дорога и дети».

Слайд 10

2 день 1.НОД «Рассматривание грузовой и легковой машины» 2. Д/игра «Подбери колёса к машине» 3.Чтение стихотворения А. Богданович «Пешеходу – малышу». 4. Подвижная игра «Воробышки и автомобиль». 3 день 1. НОД «Знакомство с дорожными знаками «Пешеход» и «Дети». 2. Лото «Дорожные знаки» 3. Чтение С. Маршак «Мяч». 4.Работа с родителями: папка - передвижка «Азбука безопасности» 4 день 1 . Беседа «О транспорте» 2 .Сюжетно – ролевая игра «Автобус» 3 . Организация экскурсии к пешеходному переходу 4 .Загадки о транспорте. 5 .Беседа «Наша улица»

Слайд 11

5 день 1.Аппликация «Наш друг светофор» 2.П /игра « Цветные автомобили». 3.Д/ игра «О чём говорит знак». 4. Досуг «Как ребята учили Лисичку правилам дорожного движения» 5. Работа с родителями: консультация «Учим ребёнка правилам безопасности» Итоговое мероприятие 1.Выставка детских работ «Веселый светофорик » 2. Папка - передвижка «Азбука безопасности». 3. Развивающая предметно – пространственная среда по ПДД 4. Изготовление лэпбука по изучению ПДД 5. Презентация проекта «Азбука безопасности»

Слайд 12

IV .Итоги проекта 1.Де т и знают, умеют узнавать и называть разные виды транспорта;. 2. Имеют представление о дороге, умеют различать проезжую часть дороги, тротуар, обочину и знают их назначение; 3. Знают сигналы светофора и их значение; 4. Имеют элементарные представления о правилах дорожного движения в качестве пешехода. 5. Привлечение внимания родителей к проблеме безопасного поведения детей на улице, важности личного примера 6. Обогащенная развивающая предметно – пространственная среда группы

Слайд 13

Подвижная игра «Воробышки и автомобиль». Подвижная игра «Ловкий шофёр»

Слайд 14

Знакомство с улицей-дорогой

Слайд 15

Выставка детских работ «Веселый светофорик »

Слайд 16

Досуг «Как ребята учили Лисичку правилам дорожного движения»

Слайд 17

Оформление лэпбука по ПДД Лэпбук – новая форма организации образовательной деятельности для развития познавательной активности детей и развития самостоятельности. Он помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал.

Слайд 18

Это отличный способ для повторения пройденного. В любое удобное время ребенок просто открывает лэпбук и с радостью повторяет пройденное, Дети учатся самостоятельно собирать и организовывать игры. В лэпбуке собраны материалы по ПДД для развивающих занятий с детьми дошкольного возраста.

Слайд 19

Целью использования данного пособия является формирование первоначальных представлений о безопасном поведении детей на дорогах, учить детей различать проезжую часть дороги и тротуар; понимать значение зелёного, жёлтого, красного сигнала светофора, правила перехода дороги, знакомство со знаками дорожного движения, знакомство с некоторыми видами транспорта, подвести детей к осознанию необходимости соблюдения правил дорожного движения. Лэпбук включает в себя дидактические игры «Собери картинку», «Назови вид транспорта», «Назови знаки», «Подбери колеса к машине», лото «Дорожные знаки».Эти игры способствуют закреплению знаний детей различных видов транспорта, правил поведения на дороге. В лэпбуке представлена подборка художественного слова на тему безопасности на дороге; стихи и загадки о различных видах транспорта, физминутки , раскраски. Данное пособие рассчитано на возраст 3-4 года. Лэпбук можно постоянно пополнять! Раскраски по теме «Транспорт» Лото «Дорожные знаки»