Статья " О пользе коллективных работ в группах раннего возраста"
статья (младшая группа)

«Коллективные работы по аппликации в группах раннего возраста»

    Обычно считается, что аппликация – это кропотливое и сложное занятие для умелых и аккуратных детей старшего дошкольного и младшего возраста. Однако, по мнению Е.А. Янушко «Такое заблуждение лишает малышей новых знаний, обучения новым навыкам». При обучении детей 2-3 лет в технике аппликации рекомендуется использовать простейшие приёмы работы, такие как: разрывание бумаги; наклеивание готовых фигурок, вырезанных взрослым. Фигурки для аппликации должны быть достаточно крупными, чтобы малышам было удобно работать с ними.

     И.А. Лыкова - кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник и докторант института художественного образования Российской академии образования считает, что коллективная аппликация в раннем возрасте у малышей «развивает чувство формы, цвета и композиции».

Работая с детьми 2-3 лет, мне, как воспитателю, очень интересно проводить коллективные аппликации. Для малышей я первоначально придумываю незаконченную композицию, затем непосредственно – образовательная деятельность проводится в форме игры. Во время работы дети учатся располагать детали на картинке, намазывать клеем обратную сторону формы, брать его немного на кисть, всей ладонью прижимать изображение к бумаге салфеткой. Каждый малыш выполняет своё задание, но результат получается общий.

Например, делая коллективную работу по аппликации – «Зайкин огород», каждый малыш хотел наклеить (посадить) свою морковку в огород для зайчика. Для детей был представлен следующий сюжет: Зайка очень торопился в гости к малышам и не заметил дырки в своём рюкзаке и всю морковку растерял по дороге.

      На основании комплексно-тематического планирования (знакомство с окружающим миром и развитие речи) на закрепление темы «овощи»  мы провели коллективную аппликацию. В рамках проекта «Осень – чудная пора» заключительным этапом была аппликация «Листопад, листопад…».

     Не могу не отметить, что во время аппликации малыши ведут себя дружно, с удовольствием общаются с воспитателем на заданную тему. Исходя из полученного мною опыта, могу утверждать, что коллективные работы по аппликации в группах раннего возраста проводить полезно и нужно. Этот опыт даёт положительную динамику в развитии и обучении детей. Коллективная аппликация результативна в интегрированных формах детской деятельности, в сочетании с такими образовательными областями как познавательное и речевое развитие детей.

Творите и получайте от этого удовольствие!