Виртуальная экскурсия "В гости к весне!"
план-конспект занятия (старшая группа)
Материал заимствован, но редактирован для более удобного пользования для воспитателей
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 virtualnaya_ekskursiya_vesna.docx | 15.65 КБ |
Предварительный просмотр:
Технологическая карта занятия
ФИ студента Салбашева Александра
Образовательная область: Развитие речи, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие
Тема занятия: «В гости к весне!»
Возрастная группа: Старшая группа
Интеграция образовательных областей: Развитие речи, познавательное развитие
Цель: Создание сборника рассказов «Весенние истории» в старшей группе в ходе виртуальной экскурсии «В гости к весне!»
Задачи:
Обучающие: Расширять представление о весенних признаках
Развивающие: Проявлять самостоятельность, творчество и инициативу в ходе виртуальной экскурсии
Воспитательные: Проявлять интерес к природным изменениям весной
Словарная работа: Капель, стужи, погожие
Планируемые результаты занятия: (от задач)
Иметь представление о весенних признаках;
Проявить самостоятельность, творчество и инициативу в ходе виртуальной экскурсии;
Проявить интерес к природным изменениям весной.
Подготовительная работа: Беседа «Признаки весны», Д/И «Приметы весны», чтение худ.лит. Я. Тайца «Веселый дождик», создание книги
Материалы и оборудование: Ноутбук, проектор
№ | Этапы, продолжительность | Задачи этапа | Деятельность педагога | Метод, формы, приемы | Предполагаемая деятельность детей | Планируемые результаты |
1 | Организационно-мотивационный этап | Заинтересовать детей на дальнейшую деятельность | Минутка вхождения в день Художественное слово | Вводная беседа | Дети проявляют интерес | Дети заинтересованы |
2 | Основной этап | |||||
2.1 | Этап постановки проблемы | Организация детей на дальнейшее занятие | Сегодня я приглашаю вас в гости. А к кому мы отправимся, вы узнаете, прослушав стихотворение Николая Алексеевича Некрасова: «Если речка голубая» Мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие, в страну, где происходят чудеса. А страна эта называется – Весна. Но, для начала вы знает какие изменения происходят весной? А для того, чтобы ответить на этот вопрос, мы отправляемся в путешествие. | Прогностическая беседа | Дети ознакомлены с проблемой | Дети настроены на дальнейшее занятие |
2.2 | Этап восприятия материала | Ознакомить с признаками весны | Гимнастика для глаз Художественное слово Вот и приехали мы в страну весны 1 слайд. Станция неживая природа 4 слайд. Станция живая природа 6 слайд. Станция «Деревья и кустарники весной» 8 слайд. Станция «Разные животные весной» Физкультминутка Вот и подходит к концу наша экскурсия, в ходе которой мы с вами познакомились с изменениями, происходящими весной. | Беседа сопровождающая приобретение нового опыта Коммуникативная Поисковый Практический | Дети участвуют в виртуальной экскурсии | Дети расширили свои знания о весне |
2.3 | Этап практического решения проблемы | Закрепить умения в составлении предложений | После всего увиденного что вы можете рассказать о весне из своего опыта? Какие у вас есть интересные или захватывающие истории, связанные с весной? Мы с вами создадим книгу с вашими рассказами о весне, каждый по очереди будет рассказывать мне свою историю, а я запишу ее в книгу, которую мы с вами сделали на занятии | Беседа Коммуникативный | Дети рассказывают свои истории | Дети создали сборник рассказов о весне |
3 | Заключительный этап | Закрепить знания о весне | Какие у вас впечатления от экскурсии? Что вы узнали нового? За то, что вы так хорошо себя проявили на занятии я дарю вам наклейки с признаками | Заключительная беседа Коммуникативный Наглядный | Дети отвечают на вопросы | Дети знают больше о весенних признаках |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
виртуальная экскурсия "В гости к медведю Потапу"
Материал по познавательном развитию детей. Знакомство с внешним видом дикого животного медведя и его детёнышами во второй смладшей группе. в форме виртуальной экскурсии....
Конспект занятия с использованием ИКТ "В гостях у сказки" (виртуальная экскурсия в музей сказки)
Конспект занятия с использованием ИКТ в рамках игры "Танграмм". Виртуальная экскурсия в музей сказки....
НОД для детей старшего возраста «Виртуальная экскурсия в гости к деду Морозу» (с презентацией)
НОД для детей старшего возраста «Виртуальная экскурсия в гости к деду Морозу» (с презентацией)Цель: развитие у детей познавательных и коммуникативных способностей.Задачи: Обучающие: систем...
Виртуальная экскурсия "В гостях у жителей подводного царства"
Виртуальная экскурсия в подготовительной группе на тему: « В гостях у жителей подводного царства»Цель: расширение представлений детей о жителях подводного мира-рыб.Задачи:Расширять знания ...
Виртуальная экскурсия в рамках НОД "В гости к медведю Потапу!" (средний возраст)
Зоя АтрощенкоВиртуальная экскурсия в рамках НОД «В гости к медведю Потапу!» (средний возраст)Цели: Продолжать знакомить детей с дикими животными (медведем, их внешним видом, повадками и че...