Дидактические игры по сенсорному развитию для детей дошкольного возраста
презентация к уроку (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Игра пронизывает всю жизнь ребёнка. Это норма даже тогда, когда малыш делает серьёзное дело. У него есть страсть, и её надо удовлетворить. Более того, следует пропитать этой игрой всю его жизнь. Вся его жизнь - это игра». А.С.Макаренко
Сенсорное воспитание – это развитие восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т.д.
" Я пытался достичь сердца ребенка словами, но они часто проходили мимо него не услышанными. Я пытался достичь его сердца книгами, он бросал на меня озадаченные взгляды. В отчаянии я отвернулся от него. «Как я могу пройти к сердцу этого ребенка?» - воскликнул я. Он прошептал мне на ухо: «Приди, поиграй со мной!».
«Игры с прищепками» Цель: . Развитие мелкой моторики рук у детей младшего возраста. (с бельевыми прищепками),
«Головоломка» Цель: .закреплять цвета, развивать мышление
«Мозаика из пуговиц» Цель: учить из пуговиц составлять предметы. Закреплять цвета. Развивать творческие способности.
«Составь целое» цель: учить из частей.составлять целое.
«Найди по цвету и форме» Цель: Учить детей различать цвета и использовать названия цветов в речи. Закреплять умение распознавать геометрические фигуры и называть их ( круг, квадрат, треугольник, прямоугольник). Развивать мелкую моторику рук, цветовое восприятие, внимание
«Волшебный молоточек» Цель: учить различать основные цвета и называть их.
«Городок» Цель: Учить делать постройки из геометрических форм. Развивать воображение.
"Подбери по размеру" Цель: Учить сопоставлять и сравнивать предметы по размеру
« Укрась бабочку» Цель: Учить группировать предметы по цвету, величине. Развивать мелкую моторику.
"Грибочки по местам" Цель: Учить сопоставлять и сравнивать предметы по цвету »
"Спрячь мышку в домик" Цель: закрепление основных цветов .
«Найди пару» Цель: Учить детей находить пары одинаковых предметов.
« Чей домик» Цель: Учить детей правильно, подбирая по цвету и форме раскладывать фигуры .
«Разложи фигуры по местам» Цель: Ознакомление детей с четырьмя геометрическими формами и их названиями. Формирование действия подбора разными методами.
« Собери пазл » Цель: учить из частей составлять картинку.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рекомендации родителям "Игры для сенсорного развития у детей дошкольного возраста"
Сенсорное развитие ребенка - это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а так же, запахе, вкусе и т.п....
Дидактические игры по сенсорному развитию для детей младшего возраста (презентация)
uml; «Игра пронизывает всю жизнь ребёнка. Это норма даже тогда, когда малыш делает серьёзное дело. У него есть страсть, и её надо удовлетворить. Более того, следует пропитать этой игрой в...
Дидактические игры по сенсорному развитию для детей раннего возраста
Игры по сенсорному развитию для родителей своими руками....
Дидактические игры по сенсорному развитию для детей раннего возраста.
Дидактические игры направленные на сенсорное воспитание и развитие детей раннего возроста с 2 до 3 лет....
Игры на сенсорное развитие для детей дошкольного возраста (3-4 года)
Развитие сенсорных способностей и овладение основными сенсорными эталонами детьми младшего дошкольного возраста....
Дидактические игры по сенсорному развитию для младшего дошкольного возраста
Данные дидактические игры расширяют представление малыша об окружающем мире, обучают ребёнка наблюдать и выделять характерные признаки предметов (величину, форму, цвет), различать их, устанавлив...
Семинар-практикум в форме игры деловой игры «Дидактическая игра, как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Семинар - практикум в форме игры "Дидактическая игра, как средство развития детей дошкольного возраста"...