Конспект мастер класса "Забавные прищепки как средство всестороннего развития ребенка"
методическая разработка

Мастер-класс для педагогов

«Игры с прищепками как средство

всестороннего развития дошкольников»

Цель:  Повышение профессионального мастерства педагогов в процессе активного педагогического общения посредством использования технологии «Игры с прищепками».

Задачи:

1. Расширить знания педагогов о значении использования игр с прищепками для развития детей;
2. Познакомить и заинтересовать видами дидактических игр с прищепками;
3. Развивать творческие способности педагогов при изготовлении дидактической игры.

Оборудование и материалы:

Прищепки цветные, шаблоны: тучка, солнышко, ёжик, репка, морковка, птичка, самолётик, осьминог, рыбка и др.

Игры: «Найди варежке пару», «Чей домик?», «Кто что ест?», «Большая стирка», «Найди заплатку», «Посчитай, найди ответ», «Чья тень?», «Чей хвостик?», «Цветные карандаши» и др.

Для изготовления игры: картон, картинки животных, картинки того, что они едят, ножницы, клей-пистолет; прищепки.

Участники: педагоги ДОУ

Ход мастер-класса:

Слайд 1. Добрый день, уважаемые коллеги, я рада видеть вас на своём мастер–классе «Забавные прищепки».

Слайд 2. Готовясь к мастер-классу поставила цель, для решения цели определила задачи.

Слайд 3. В соответствии с программой «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой на первый план выдвигается развивающая функция образования, обеспечивающая становление личности ребёнка и ориентирующая педагога на его индивидуальные особенности.

В нашем быту много интересных предметов, которые привлекают внимание детей: пробки, крышки, пуговки, пластмассовые бутылочки, прищепки… Ведь именно прищепки, которые мы используем для закрепления белья, могут стать интересными играми для детей.

        Слайд 4. Учёные считают, что прищепки появились ещё в первобытные времена. Две деревянные щепки, соединенные между собой жилами животных. Их использовали ещё и как пуговицу на одежде, и как заколку для волос. Такими прищепки стали в прошлом веке и до сих пор их разнообразие только увеличивается.

У малышей особенный интерес вызывают прищепки. Дети обучаются играя, даже не замечая того большого смысла и огромной пользы, которую мы закладываем в самые обычные действия и предметы.

Слайд 5. Как писал физиолог И. П. Павлов, «руки учат голову, затем поумневшая голова учит руки, а умелые руки снова способствуют развитию мозга». Как говорил В.А.Сухомлинский: «Источники творческих способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок».

Впервые игры с деревянными бельевыми прищепками использовала Мария Монтессори, известный итальянский педагог. Но тогда эти предметы занимали незначительное место в ее педагогической системе.

Слайд 6. Прищепки – идеальный материал не только для развития мелкой моторики детей, они помогают у детей развивать воображение, логическое мышление, речь, закреплять сенсорные навыки и пространственные представления. С их помощью можно изучать цвета, фигуры, цифры и буквы. Игры с прищепками очень полезное занятие, довольно веселое и интересное.

Прищепкотерапия – это старинный народный способ массажа рук. Тренировка пальцев и выполнение ребенком движений руками, вносят бесценный вклад в полноценное развитие головного мозга малыша.

Для того, чтобы прочно, легко и твердо удерживать карандаш, шариковую ручку, кисть в руке, у ребенка должны быть развиты 3 пальца правой (левой) руки. Прищепка способствует формированию и развитию движения сжимания и разжимания кончиков пальцев обоих рук. 

Слайды 7, 8. Какое необходимо оборудование? С какого возраста можно играть в такие игры?

В такие развивающие игры можно играть с 2 лет.

В начале стоит ребенка научить прищеплять прищепки, потом постепенно добавлять игровые элементы.

• В возрасте, 3-4 года можно играючи выучить цвета;
• 4-5 лет при помощи игр с прищепками можно изучить профессии, времена года и т.п;
• 5-6 лет, с помощью таких игр легче запомнить счет и алфавит.

Как же мы в своей работе можем использовать этот простой, но в то же время, такой необычный предмет? Разнообразие современных прищепок позволяет нам придумывать самые разные игры и игрушки с ними.

Сегодня я познакомлю вас с тем, как можно использовать в работе этот предмет. Существует большое разнообразие игр, которые заинтересуют ребёнка выполнять эти познавательные задания. 

Слайд 9. Игры с прищепками делятся на 3 вида:

Обычные игры.

Для них, кроме прищепок не нужно ничего подготавливать.

Игра «Убери жучка с одежды»

Прицепить на себя несколько цветных прищепок и предложить ребёнку снять, называя их «жучками». Весёлая игра поможет закрепить знания цветов. А также в процессе игры ребёнок научится понимать, где левая, а где правая сторона.

Игра «Украсим одежду» или «Маленький дизайнер»

Предложить ребёнку прицепить прищепки на подол платья или юбки – это бахрома; или украсить воротник, рукав, карманы. В игре закрепляется названия и элементы одежды, понятия «право», «лево», «верх», «вниз»

Обязательно все действия нужно проговаривать (если малыш мал и не может сам это сделать)

«-А теперь, возьми жёлтые прищепки и прикрепи их на кармашек», «Дай мне синюю прищепку»

Взрослый учит строить предложения: «Что мы сделали? Повесили футболку. А куда?»

Игра «Поймай жучка»

Взять прищепки и прицепить их в комнате на разные предметы по уровню роста ребёнка: на покрывало, на игрушку, на занавеску. Рассказать ребёнку, что жучки выползли из коробки и разбрелись по всей комнате, их нужно обязательно найти и вернуть в коробку.

Игры с шаблонами

Слайд 10. Шаблоны по тематике разнообразные. А, чтобы ребёнку было интереснее, рассказываем стихотворение (можно заранее выучить с ребёнком стих)

Слайд 11.Например, -«Солнышко утром рано встаёт, лучики тянет- тепло нам даёт»

 Слайд 12.«Тучка по небу гуляла, все дождинки растеряла»

 «Ёжик»

-«Ёжик, ёжик, где гулял?

Где колючки потерял?

Ты беги скорей к нам ёжик

Мы сейчас тебе поможем»

Игра «Огород»(редис, репка, морковь

«Мы листочки прикрепляем,

Сразу овощ мы узнаем

«Самолёт»

-Самолёт, самолёт

Отправляемся в полёт

Но без крыльев и хвоста

Не взлетит он никогда

«Птичка-невиличка»

Птица хочет пробудиться

Запевает песню птица

Потому что с птице с песней

Пробуждаться интересней

«Осьминог»

Осьминожег, осьминожек

Он имеет восемь ножек.

Шаблоны для игр с признаками.

Игра «Чей хвостик»

нужно найти каждому животному свой хвостик и закрепить прищепкой.

Слайд 13. Игра «Кто где живет?»

нужно найти каждому животному свой домик и закрепить прищепкой.

Слайд 14. Игра «Чья тень?»

нужно найти каждому животному свою тень и закрепить прищепкой.

Слайд 15. Игра «Большая стирка»

Называние видов одежды, и прикрепление к верёвочке прищепками. В игре закрепляется цвет, форма, сенсорные навыки.

Слайд 16. Игра «Кто, что ест»

На форме круга по секторам расположены картинки животных- 8 шт. На деревянных прищепках прикреплены картинки – чем питается каждое животное, например зайчик (капуста). Задание: прикрепить на свой сектор прищепку с картинкой «капусты» к изображению зайчика на основном круге. 

        По такому принципу можно придумать и другие варианты игры - "С чьей ветки детки", «Кому, что нужно для работы?», «Что растет в огороде, а что в саду?» и др.).

Слайд 17-18. В зависимости от возраста детей задания могут изменяться и усложняться. Например: подобрать первую букву слова к каждой картинке, определить на какую геометрическую фигуру похож предмет, посчитать предметы и найти нужную цифру и др.

Попробуйте и вы, уважаемые коллеги, выполнить несколько заданий. (Предложить воспитателям выполнить несколько заданий). Приступайте! А пока мои коллеги выполняют задание, расскажу несколько интересных фактов о прищепках.

Настоящий «прищепочный бум» начался в 19 веке. Всего за 35 лет Патентное бюро США выдало патенты на 146 различных видов прищепок. Я, к примеру, не могу себе даже представить такое количество моделей прищепок.

Слайд 19. В настоящее время есть даже памятники прищепке. Один из них находится в Филадельфии. Его высота - около 15 метров.

Слайд 20. Вот такая гигантская деревянная прищепка находится в парке в Бельгии. Она прекрасно дополняет ландшафт.

Слайд 21. В казахском городе Усть-Каменогорске также установлена 3-метровая скульптура - бельевая прищепка.

Слайд 22. Есть даже прищепка – флешка.

Всё-таки мы живём в век высоких технологий. Но, несмотря на всё обилие гаджетов, которые окружают наших детей, самые обычные вещи только ещё больше их привлекают.

Проверим, как справились с заданием мои коллеги. Молодцы! Отлично справились!

Слайд 23. А, теперь предлагаю, вам, перейти к изготовлению дидактической игры с прищепками своими руками  «Кто что ест?»

Нам для изготовления потребуется: картон, чтобы вырезать основную платформу (можно круглую, квадратную, многогранную, на нее нужно равномерно поместить корм для животных, а на прищепки приклеить животных клеевым пистолетом, или если нет клеевого пистолета, то на двухсторонний скотч. Замечательные получились игры.

Слайд 24. Вот такие они: простые, но в, тоже время такие необычные ПРИЩЕПКИ!!!

Спасибо всем за совместную работу.