Конспект по развитию речи
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект занятия во второй группе раннего возраста

№1 «Карапузики»

по речевому развитию

на тему «Мамины помощники»

Цель:

Способствовать овладению игровыми действиями, отражающими известные или жизненные ситуации (стирать белье, подметать пол, собирать мусор, вытирать пыль и т.д.); совершенствовать речевые навыки.

Задачи:

1. знакомить с трудом мамы
2. прививать элементарные трудовые навыки
3. совершенствовать умение слушать, соотносить движения со словами
4. обогащать словарный запас по теме
5. воспитывать любовь к маме, вызывать желание ей помогать

Оборудование:

Заяц, разрезные картинки (ведро, веник, таз, тряпка, совок, швабра), игрушечные веник, совок, тряпки для пыли.

Ход занятия:

Воспитатель предлагает детям встать в круг и поздороваться.

-Здравствуйте, глазки! Вы проснулись?

(трут руками глаза, затем моргают глазками)

-Здравствуйте, ручки! Вы проснулись?

Хлоп- хлоп - хлоп

(гладят руки, затем хлопают в ладоши)

-Здравствуйте, ножки! Вы проснулись?

Топ – топ – топ

(топают ногами)

-Здравствуйте, детки! Вы проснулись?

И друг другу улыбнулись!

(Дети смотрят друг на друга и улыбаются)

Воспитатель: ой, смотрите! Кто это там?

Зайка. Давайте с ним поздороваемся. (Все детки здороваются с зайкой, трогают его за лапку, гладят)

Сегодня у зайчика праздник. У него день рождения. Пока мама зайчика пошла в магазин, зайчику нужно постирать грязные вещи и навести порядок дома. Но он не знает с чего начать и что для этого нужно. Поможем зайке!? (дети отвечают)

Дети, давайте разомнем наши руки.

Пальчиковая игра «Большая стирка»

Буду маме помогать,

Буду сам белье стирать.

(изображаем стирку,

трем кулачками друг о друга)

Мылом мылю я носки,

(водим правым кулачком по ладошке)

Крепко трутся кулачки,

(трем кулачками друг о друга)

Сполосну носочки ловко

(движения опущенными кистями вправо, влево)

И повешу на веревку.

(руки вверх, кисти согнуть,

выпрямить, руки опустить)

Далее воспитатель предлагает детям подойти к столу, где лежат разрезные картинки, соединить их правильно и посмотреть, что получилось.

Беседа с каждым ребенком по картинке, которая у него получилась. (воспитатель задает вопросы что это? Для чего это нужно?)

Воспитатель: а теперь давайте поиграем. Проходите на ковер.

Игра «Дружно маме помогаем»

Дружно маме помогаем – маршируем

Пыль повсюду вытираем – движение руками по кругу

Мы белье теперь стираем – движение руками вправо, влево

И полы мы подметаем – движение руками вправо, влево

В магазин бегом бежим – бег на месте

На диване посидим – приседаем

Маму вечером встречаем – разводим руками

Крепко – крепко обнимаем – обнимаем себя

Воспитатель: ребята, мы с вами рассказали зайчику как нужно помогать маме. А теперь давайте вместе с ним поможем маме навести порядок. (воспитатель раздает детям игрушечные веник, совок, тряпочки)

Молодцы!

Затем воспитатель задает вопросы: кто был у нас в гостях?

что мы рассказали зайке и чему его научили? А вы будете помогать своим мамам?