«Лэпбук по патриотическому воспитанию детей старшей группы».
методическая разработка (старшая группа)

    Актуальность патриотического воспитания состоит в том, чтобы воспитать детей в духе любви к своей Родине и уважения ценностей, привязанности к месту своего рождения, гордости за свой народ.

    Патриотическое воспитание дошкольников является одной из приоритетных задач образовательного процесса в детском саду. Одним из способов организации взаимодействия с детьми в этом направлении является создание дидактических пособий, систематизирующих информацию и приёмы работы по теме «Россия — родина моя». И одним из самых продуктивных пособий в этой связи является лэпбук. 

    Лэпбук — это собирательный образ плаката, книги и раздаточного материла, который направлен на развитие творческого потенциала в рамках заданной темы, расширяя не только кругозор, но и формируя навыки и умения.

    Он помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме, лучше понять и запомнить материал. Всем известно, что лучше запоминается то, что интересно.

    Это хороший способ для повторения пройденного, поможет закрепить, систематизировать изученный материал.

    Дети учатся самостоятельно собирать информацию и пользоваться ею.

Лэпбук хорошо подходит для индивидуальных занятий и занятий группами.      

    Подходит для многократного применения.

Лэпбук отвечает всем требованиям ФГОС ДО к предметно-пространственной развивающей среде.

Лэпбук :

-информативен;

- функционален: способствует развитию творчества, воображения.

- пригоден к использованию одновременно группой детей (в том числе с участием взрослого как играющего партнера);

- обладает дидактическими свойствами, несет в себе способы ознакомления с цветом, формой и т. д. ;

- является средством художественно-эстетического развития ребенка, приобщает его к миру искусства;

- обладает вариативной функцией (есть несколько вариантов использования каждой его части);

-его структура и содержание доступно детям дошкольного возраста;

-обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников.

Цель: формирование представлений и систематизация знаний о Родине (Россия) и о малой Родине. 

Задачи:

1. Развивать познавательные способности детей в процессе практической деятельности, интеллект ребенка, формировать наглядно-образное мышление, творческие способности, самостоятельность, навыки взаимоотношений со взрослыми..........

Содержание: 

1. Дидактическая игра "Народные промыслы".

2. Дидактическая игра "Одень куклу".

3. Дидактическая игра "Промышленность".

4.Дидактическая игра "Раскрась по образцу".

5. Дидактическая игра"Сложи картинку".

Заключение

Благодаря этой форме работы дети многое узнали о малой родина, знают и с удовольствием играют в дидактические игры по патриотическому воспитанию. Такая необычная подача материала обязательно привлечёт внимание ребёнка, и он ещё не раз возвратится к этой папке, чтобы полистать - поиграть в неё, а заодно, незаметно для себя самого, повторить пройденный материал.

Работа с лэпбуком позволила разнообразить работу и повысить познавательный интерес у детей.