Сценарий выпускного в детском саду.
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий выпускного в детском саду.

«Фотоальбом»

Ведущий: Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. Позади остались дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир непознанного, неразгаданного; удивительные открытия, помогавшие нашим детям каждый день, шаг за шагом, познавать окружающий мир, и себя самого в нем. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Так давайте же поддержим их нашими аплодисментами!

Дети под музыку вбегают в зал. 3 девочки садятся на скамейку и листают журнал, 2 мальчика присаживаются и катают друг другу машинку, 1 мальчик задумчиво смотрит в окно.

Вед.:

Кто на лавочке сидел,

Кто на улицу глядел,

… пел, … молчал,

А … ногой качал.

Маша с Дашей озорницы,

Щебетали как синицы.

Все сидели, отдыхали,

Никаких забот не знали.

Вбегает мальчик с цветами.

Мальчик.

Я проснулся рано-рано

И букет цветов нарвал.

Я картинку на прощанье

Малышам нарисовал.

Что ж вы братцы здесь сидите

Да по сторонам глядите?

Ведь сегодня выпускной!

Все (хором). Ой!

Дети под музыку убирают скамейку за кулисы, уносят машинку и строятся за кулисами.

Танец «Вальс»

1.

2.

3.

4. В этот светлый добрый дом
Пять лет ходили мы,
И вот погожим ясным днём
Проститься с ним должны.

5. Здесь окружали нас добром,
Здесь каждый счастлив был.
Здесь по утрам весёлый гном
К нам в гости приходил.

6.И вот настал прощанья час
Для взрослых и ребят.
Уходим в школу, в первый класс.
Все: Прощай, наш детский сад!

Песня «Сегодня у нас выпускной»

Садятся на стулья

Ведущая 1. Сегодня - праздник, а в праздники принято ходить друг к другу в гости и делать подарки. И мы с детьми хотим сделать вам необычный подарок - подарить на память фотоальбом. Мы с вами вместе перелистаем страницы нашего альбома и вспомним, как всё начиналось.

Ведущая 2. Итак, страница первая «ТЫ ПОМНИШЬ КАК ВСЁ НАЧИНАЛОСЬ».

Инсценировка:

Ведущая 1: Однажды чьим-то мамам…

Ведущая 2: А может быть и папам…

1: И бабушкам, и дедушкам…

2: Случайно повезло….

1: Родился у них мальчик…

2: А может быть и девочка…

1: А может сразу двое….

2: Что тоже хорошо!

(под фонограмму «Усатый нянь» группа детей – 2 мамы с детьми, 2 папы с детьми, дети обходят зал, останавливаются, родители оставляют детей)

1-ый ребенок: Нас везли, несли куда-то,

2-ой: Оказалось в детский сад!

3-ий: Все здесь было очень странно.

4-ый: Заберите нас назад!

(начинают плакать, входит девочка воспитатель)

Воспит: Ой, ой, ой! А кто тут плачет?

Посмотрите зайка скачет!

Ну-ка вынули платочки!

Вытерли носы и точка!

(дети вытирают носы)

Не сопите, не кряхтите,

На меня теперь смотрите!

Будем речью заниматься,

Начинайте откликаться! Ау!

Дети: Уа!

Воспитатель: Уа!

Дети: Ау!

1-ый: Я говорить уже могу…

2-ой: Да что там – говорить?! - стихи читать!

О нашей дружбе можем рассказать.

Выходят все дети на полукруг.

1.Вы помните, пять лет назад

Как мы ходили в детский сад?

2. Да что ты, не ходили,

В колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели.

3. Я помню, плакал каждый день,

Всё маму ждал, в окно глядел.

А кто-то с соскою ходил,

А кто-то памперсы носил.

4. Да, все мы были хороши,

Ну, что с нас взять – ведь малыши!

Ой, я такое вытворяла,

В обед над супом засыпала.

6. Бывало, плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня.

Спасал слюнявчик нас от каши,

От чая, супа, простокваши.

7. А помните, я из песка

Большие строил города!

8.Ой, …, не надо!

Мы все куличики пекли,

Не очень гладко - как могли.

И вместе мы играли,

Друг друга угощали!

Ведущая 2. Вот такими вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Вы мало что умели, шалили всё время, могли перевернуть в группе всё с ног на голову.

Песня «Детский сад, не грусти!»

Вед.: Наши ребята пришли в детский сад несмышлеными малышами, но за 5 лет они многому научились, а также раскрыли свои таланты. Давайте же перевернем страницу фотоальбома. Следующая страница – ТВОРЧЕСКАЯ!

Расскажу вам: дети наши –

Рисовать любители.

Выставлялись целый год

Работы их родителям.

И пейзажи, и портреты –

Всё умеют рисовать!

Не иначе как решили

Все художниками стать?

Ребенок: 

Дорогие воспитатели,

Даром время вы не тратили.

Ваш нарисовать портрет

Сможем запросто в шесть лет!

Игра «Портреты на память».

2 мольберта, 2 команды. Дети по очереди подбегают и рисуют одну деталь портрета: овал лица – нос – глаза…..

Вед.: Дети все у нас таланты –

Есть певцы, есть музыканты.

Очень любят рисовать

И, конечно, танцевать!

Танец «Большой хоровод»

Ведущая:

Детский сад – волшебная страна,

Чудесами, сказками полна.

Поэтому – следующая страница - СКАЗОЧНАЯ

звучит мелодия «В гостях у сказки».

Кузя: 90

А как хорошо дети считать научились!

Загадки:

А вы в школу-то, ребята, хотите?

Дети (все): Да!

Сценка. (выходят мальчик и девочка).

Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора

 Дев: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?

Мальчик: Ну да. Не буду днем я спать

Дев: А будешь все читать. Писать

Мальчик: Зато не буду кашу есть

Дев: Захочешь встать, а скажут сесть

Мальчик. Домой пораньше мы придем

Дев: И мамы дома не найдем. Сам в холодильник, Сам обед .Сам за уроки

Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим все. Что найдем. Потом мы с ним гулять пойдем, возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской

Дев: Постой, пожалуйста. Постой. Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму, очень огорчить,

вместе. Да, брат такие вот дела. Как видно молодость прошла.

Выходят все дети на полукруг

Песня «Первоклашки»

Кузя: Вы всему научились в детском саду. Удачи вам в школе! Прощайте!

Кузя под музыку уходит

Вед.: Вот и выросли наши малыши. А давайте узнаем, кем хотят стать наши выпускники. Следующая страница нашего фотоальбома – МЕЧТАТЕЛЬНАЯ.

1.У меня растут года,

Будет и семнадцать.

Кем работать мне тогда?

Чем мне заниматься?

2. Как найти мне в этой жизни                                                                            Самый верный лучший путь,                                                                                                     Как нигде мне не споткнуться,                                                                                                 И с него мне не свернуть?                                                                                                 

3. Буду книги я читать,

К знаниям стремиться.

Чтобы очень умной стать,

Ездить за границу.

4. А я буду шоумен,

Весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить,

Получать подарки.

5. Шоуменом хорошо,

А певцом быть лучше.

Я бы в Басковы пошел,

Пусть меня научат!

6. Воспитателем я б стала,

Пусть меня научат!

7. Ты подумала, вообще?

Дети ведь замучат!

8. Буду я работать

Президентом нашим.

Запрещу по всей стране

Манную я кашу!

9. За меня мечтает мама,

Папа, бабушка, друзья…

Только парень я упрямый –

Поддаваться им нельзя.

Все дают советы мне наперебой.

Несмотря на это, Буду я самим собой!

Ведущая2:  Мы верим, что все ваши мечты сбудутся и ваш альбом заполниться новыми яркими фотографиями.

Дети становятся на полукруг.

Ребенок 1: Как жаль, рассказ к концу стремится,

Но нам не стоит унывать!

Мы в первый класс пойдём учиться,

И будем новой встречи ждать!

2. Пусть нам сопутствует удача,

Пусть нас преследует успех!

Решим мы в жизни все задачи,

На сто процентов, без помех!

3. Мы спасибо скажем тем, кто нас учил,

Кто стирал, готовил завтраки, лечил.

4.Кто дорожки по утру нам разметал,

Кто на празднике нам музыку играл.

5.Кто уют в любимом доме создавал,

Кто любовь к зарядке, спорту прививал.

6. Кто заботился о нас из года в год.

Пусть наш садик не стареет, а цветет!

7.Снова в небе безоблачно-синем

Будет солнце лучами сиять.

А мы будем большими-большими,

И мы будем тебя вспоминать.

Танец «Птицы»

Слово для поздравления предоставляется заведующему.