Консультации для родителей.
консультация (средняя группа)

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 3» Предгорного муниципального округа Ставропольского края

Консультация

 для родителей

 по правилам дорожного движения

на тему: «Что могу сделать Я?»

Воспитатель: Домоцева М.А.

станица Суворовская

Уважаемые родители!

          В дошкольном возрасте у ребенка развито наглядно-действенное и наглядно-образное мышление, словесно-логическое мышление начинает только формироваться в конце дошкольного возраста, поэтому лучшему пониманию и запоминанию поддается то, что ребенок непосредственно воспринимает и в чем принимает участие. И если малыш будет видеть и следовать за родителем, который нарушая правила, переходит дорогу в неположенном месте или не на тот свет, то в будущем он будет поступать аналогичным способом, а не так как рассказывали ему на занятиях. Нарушая правила дорожного движения, вы как бы негласно разрешаете нарушать их своим детям. Помните, что именно вы являетесь для своего ребенка главным примером правильного и безопасного поведения на улице.

        Успех профилактики ДТП с детьми во многом зависит от сознательности, личной культуры и дисциплинированности взрослых. Самое действенное средство воспитания маленького пешехода — пример поведения на дороге родителей. Вот почему, так важно уделять внимание взаимодействию с семьей в воспитании навыков безопасного поведения у детей. Вы являетесь для детей образцом поведения. Вы — объект любви и подражания для ребенка, это необходимо помнить всегда и тем более, когда вы делаете шаг на проезжую часть дороги вместе с малышом.

        Каждый родитель должен своевременно обучать детей умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитывать у ребенка потребность быть на улице дисциплинированным и внимательным, осторожным и осмотрительным. Для этого надо так знакомить детей с правилами дорожного движения и безопасного поведения на улице, чтобы они строго  могли соблюдать их, став школьниками. Только единые требования, предъявляемые к детям со стороны педагогов и родителей, будут способствовать успешному овладению детьми азбукой дорожного движения.

        В детском возрасте отсутствует навык безопасного поведения на улицах и дорогах, умение наблюдать: осматривать свой путь, замечать автомобиль, оценивать его скорость, направление движения, возможность внезапного появления автомобиля. Учите ребенка не спешить при переходе улицы, переходить проезжую часть только тогда, когда обзору никто и ничто не мешает. Предложите ребенку остановиться, внимательно осмотреться, не приближается ли машина.

        Большую помощь в закреплении у детей знаний правил дорожного движения оказывают игры, чтение детских  художественных произведений с последующей беседой о прочитанном:

«Скверная история», «Дядя Степа – милиционер» С. Михалкова,

«Машины на нашей улице» М. Ильина и Е. Сегала,

«Знакомьтесь, автомобиль», «Законы улиц и дорог», «Дорожная грамота» И. Серякова;

«Посмотрите, постовой» Я Пишумова, « Моя улица»  С.Михалкова.

           Дорога от дома в детский сад и обратно идеально подходит для того, чтобы дать ребенку знания, формировать у него навыки безопасного поведения на улице. У ребенка целая гамма привычек формируется с самого раннего детства. Именно поэтому, начиная с 1, 5-2 лет необходимо формировать у него комплект «транспортных» привычек.

           Используйте прогулки с детьми для объяснения им правил безопасности на улицах. С этой целью полезно:

• понаблюдать за работой светофора, обратив внимание ребенка на связь между цветами на светофоре и движением машин;
• показать знаки, указатели дорожного движения, рассказать об их значении;
• обращаться к ребенку с вопросами: как, по его мнению, следует поступить на улице в том, или ином случае, что означает тот или иной дорожный знак.

       Сопровождая ребенка,  вы должны соблюдать следующие требования:

• Из дома выходите заблаговременно, чтобы ребенок привыкал идти не спеша.

• Перед переходом проезжей части обязательно остановитесь. Переходите дорогу размеренным шагом.

• Приучайте детей переходить проезжую часть только на пешеходных переходах.

• Никогда не выходите на проезжую часть из-за стоящего транспорта и других           предметов, закрывающих обзор.

•  Выходя на проезжую часть, прекращайте посторонние разговоры с ребенком, он должен привыкнуть к необходимости сосредотачивать внимание на дороге.

• Переходите улицу строго под прямым углом.

• Переходите проезжую часть только на зеленый сигнал светофора, предварительно обязательно убедитесь в безопасности перехода.

• Привлекайте ребенка к участию в наблюдении за обстановкой на дороге.

• Никогда в присутствии ребенка не нарушайте ПДД.

           К моменту поступления ребенка в школу он должен усвоить и соблюдать следующие правила поведения на улице и в транспорте:

• Играй только в стороне от дороги.

• Переходи улицу там, где обозначены указатели перехода, на перекрестках по линии тротуара.

• Переходи улицу только шагом, не беги.

• Следи за сигналом светофора, когда переходишь улицу.

• Посмотри при переходе улицы сначала налево, потом направо.

• Не пересекай путь приближающемуся транспорту

• Не выезжай на велосипеде на проезжую часть.

          Все понятия ребенок усвоит прочно, если его знакомить с правилами дорожного движения систематически, ненавязчиво. Используя для этого соответствующие ситуации на улице, во дворе, на дороге. Находясь с малышом на улице, полезно объяснять ему все, что происходит на дороге с транспортом, пешеходами. Обратите внимание на нарушителей, отметив, что, нарушая правила, они рискуют попасть в беду.

 Не жалейте времени на уроки поведения детей на улице! Ведь мы  хотим видеть наших детей здоровыми и счастливыми!