ООД по нравственно-патриотическому воспитанию во 2 младшей группе «Наши дружные ребята»
план-конспект занятия (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение центр развития ребенка №20

«Светлячок»

Занятие по нравственно-патриотическому воспитанию во 2 младшей группе

«Наши дружные ребята»

Воспитатель Ю.Ю.Курзанова

г. Сафоново

2015 год

Цель: приобщение к  нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников.

Программное содержание: 

Формировать представления детей о своем детском саду, в который они ходят, формировать представление о главных местах и кабинетах детского сада;  вспомнить праздники пап – 23 февраля и мам-8 марта. Воспитывать у дошкольников доброе, уважительное отношение к  своим близким. Актуализировать эмоциональный опыт детей семейных взаимоотношений; способствовать развитию доброжелательности, терпимости, понимания, взаимопомощи в семейной жизни.

Материал: Выставка военных фотографий пап и трудовых будней мам; атрибуты к игре  «Расскажи, где это?».

Ход занятия:

- Здравствуйте ребята! Я очень рада вас видеть, вы очень нарядные, красивые! (Дети здороваются). Посмотрите, как много у нас деток. У вас у всех есть свое имя.

    В нашей группе малыши, до чего же хороши!

    Это девочки наши: Настенька, самая тихая

а Полина-  самая добрая девочка!

А Алина  знает больше всех стихотворений!

Самая веселая у нас девочка Аришка,

У  Карины такие красивые глазки!

Вот Милана она всегда самая нарядная!

 А вот и наши мальчишки- озорники и шалунишки!

 Наш Максим, – веселый мальчик!

Паша - самый  бережливый!

А это Вадюша – раньше всех он встает, самый первый приходит, и всегда очень вежлив!

А вот и Арсюша у нас самый добрый !

Так живем и не тужим, все вместе крепко дружим!!!

- Ребята  скажите, а как называется наш садик? (Светлячок). Вам нравится в нашем детском саду? Как вы радуетесь, когда приходите сюда?

А покажите ваши улыбки! Значит в нашем саду весело и радостно! Скажите, а есть ли у вас друзья в детском саду? А чем вы любите заниматься в детском саду?  ( Играть, петь, танцевать, ходить на прогулку, спать, заниматься физкультурой)

А  сейчас давайте мы посмотрим как хорошо,  вы знаете свой садик, и поиграем в игру «Расскажи, где это?»

( Дети по картинкам узнают места в детском саду и называют их.)

- А как называется группа, в которую вы ходите? (Сказка)

-А может кто-то знает, в каком городе находится наш садик? ( Сафоново)

А давайте прогуляемся с вами по нашему городу! И сделаем разминку!

 Мы по городу идем (Маршируют)

Звонко песню мы поем.

Мы по улице шагаем,

Ноги ровно поднимаем,

Делай шаг – раз, два!

Взмах руками – три, четыре!

Повертели головой – влево, вправо. Хорошо!

Прыгнем вместе высоко и побегаем легко! (движения по тексту)

- Вот  мы с вами прогулялись по городу, а сейчас скажите мне , ребята, кто приводит вас каждый день в группу?(мамы и папы) . Правильно, мамы и папы. Вы любите своих родителей? Тогда вы помните, какие праздники у них недавно были? (день защитника и мамин день 8марта). День защитника отечества -  это чей праздник? (пап и дедушек) Посмотрите на эти красивые портреты ваших пап. А почему на этих фотографиях ваши папы в военной форме? ( Потому что все папы служили в армии).

- Какими должны быть солдаты? Сильными, смелыми, храбрыми.

А восьмое Марта – это чей праздник? (мамин). Почему у мам тоже есть праздник? Они ведь не служили в армии??? Мамы, они какие  - заботливые, добрые. Что мамы делают дома для всей семьи? (готовят, стирают, играют, лечат, гуляют с детьми).

Ваши родители заботятся о вас, любят и берегут и вы тоже должны любить и помогать своим близким людям. Как вы помогаете дома мамам? (дети перечисляют). Молодцы, ребята!