День дружбы
консультация (старшая группа)

Беседа с детьми санаторно- оздоровительной группы №1                                   «Эреспейлер» « Давайте дружить народами»  (5-6 лет)

Воспитатель: Донгак Анна Шириндивиевна

Цель: дать представление о том, что формирует мирные взаимоотношения, создать представление о культурном богатстве и своеобразии различных народов, о дружественных отношениях народов России, о дружеских отношениях в коллективе.

Задачи:

 -Познакомиться с традициями, обычаями, фольклором, бытовыми особенностями жителей нашей страны.

-Наглядно продемонстрировать культурное своеобразие и богатство народов России.

 -Сформировать систему ценностных понятий: дружба, культура, толерантность, терпимость, прощение, взаимовыручка.

содействовать формированию дружного коллектива.

- Обратите внимание на эпиграфы к беседе.

Как вы думаете, о чем мы будем говорить?

Мы обсудим такие вопросы: что такое дружба народов,

Какая бывает дружба, нужна ли нам дружба, при каких условиях возможна дружба и мир в обществе.

 - Мир, в котором мы живём, дарит намного прекрасных моментов.  Общение друг с другом- это то, что делает нашу жизнь лучше. Но общаться, порой, бывает нелегко, т.к. мы живем в многонациональном государстве. На территории России проживают люди 160 национальностей. Правда, только семь народов имеют численность более одного миллиона – русские, татары, украинцы, башкиры, чуваши, чеченцы и армяне. Остальные народности малочисленны.  Почему непросто жить в такой семье? (каждый выделяет свою нацию, забывая о толерантности).

Очень давно, когда люди жили маленькими селениями, во главе стоял князь. Чтобы защитить своё селение от врагов, набирал он себе верных, храбрых и мужественных людей в своё войско, которое называлось дружина. Каждого воина потом стали называть другом.

Прошли века и теперь другом называют самого верного и надежного человека, который всегда разделит с тобой и радость, и горе, и придет тебе на помощь.

То есть в основе любого здорового общества лежат дружеские отношения.

 Мир – Земля, внутренний мир, духовный мир и др., отсутствие войны.

Друг – человек, который связан с кем-нибудь дружбой; сторонник, защитник кого-нибудь.

Дружба — близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов. 

- Кого можно назвать другом, ребята? Есть ли у вас верные друзья? Расскажите о них (ответы).

- Зачитаем еще отрывки из сочинений старшеклассников о дружбе: (читают дети)

1. Настоящий друг – это человек, которому можно доверить все свои проблемы. Настоящий друг становится тебе близким родственником. У меня есть подруги. Мы часто говорим, что вместе мы – сила!

2. Дружба – самое необходимое в жизни. Истинный друг не только тот, кто поможет в беде, а тот, кто искренне порадуется с тобой в светлые минуты жизни.

3. Дружба – одно из самых светлых чувств  человека. Настоящая дружба возникает между людьми, которые трепетно, бережно и терпеливо относятся друг к другу.

С каждым годом вы становитесь взрослее. Пусть со временем ваши мнения, взгляды изменятся, а сочинения станут более глубокими и мудрыми.

 Но те слова, которые мы только, что услышали, пусть останутся в нашей памяти. И вы руководствуйтесь ими, при выборе друзей.

 - А все ли люди хотят дружить, все ли страны поддерживают дружеские отношения с соседями?

 Что вы представите себе, если я произнесу словосочетание - дружба народов? Нужно ли стремиться к укреплению мира и дружбы среди народов Земли?    В это понятие мы вкладываем следующее:                                          

1) Желание действовать вместе, так как «нас много, а планета одна».

2) Можно проводить переговоры по острым вопросам, проблемам и решать их мирным путём.

3) Через Интернет находить новых друзей и общаться с ними.

- А знаете ли вы, что во многих странах, и у нас в России, есть государственные награды, вручаемые за укрепление дружбы между народами?   Орденом Дружбы народов награждаются:

-граждане нашей республике.

- Очень много существует пословиц о дружбе и мире. Вспомните их

Игра: «Собери пословицу».

1.Человек без друзей,

   что дерево без корней.

2 Нет друга - ищи, 

   а нашел – береги.

3 Дружба крепка не лестью,

   а правдой и честью.

4 Дружба как стекло: 

   разобьешь - не сложишь.

5 Скажи мне кто твой друг, 

   и я скажу, кто ты.

6 Не тот друг, кто на пиру гуляет,

   а тот, кто в беде помогает.

7 Дружба и братство 

   дороже богатства”

Игра: Правила общения. Как мы должны общаться с друзьями?  

1 Не ссорится

2 Уступать

3 Не бояться просить прощения, если обидел друга

4 Не грубить – быть вежливым

5 Не злиться

6 Не жадничать

7 Помогать другу

8 Быть честным

9 Быть внимательным

Перечитайте их, это хорошие, добрые качества - дружбу надо ценить.

- Чтобы торжествовал естественный интерес, надо знать друг друга: о культуре и традициях тех, с кем мы живем бок о бок. Ведь знать друг о друге – значит проникать в культуру другого народа, уважать своих соседей. Культура какого дружеского народа вам ближе всего? Почему? (ответы)

 Рефлексия. У каждого народа есть что-то своё - интересное и характерное. И у каждого народа есть прекрасные люди – добрые, спокойные, открытые. И есть другие – глупые, злые, алчные и агрессивные. Немало людей посмеиваются над представителями других наций. Как правило, это не очень умные и не очень добрые люди, не знающие, что такое благородство. Необходимо уважать национальные чувства других народов: быть уважительными, отзывчивыми, проявлять к людям такое отношение, какого ты ждешь от них по отношению к себе.

Давайте же познавать и изучать культурные традиции народов нашей страны давайте понимать друг друга и дружить!

- А сейчас мы выпустим в небо голубей! Символически (из бумаги)            Голубь – символ мира и дружбы. На каждом их них напишем, как нужно себя вести, чтобы жить дружно. (Детям раздать вырезанных из бумаги голубей.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 17 «Салгал» комбинированного вида г. Кызыла

Республика Тыва

Беседа с детьми

санаторно - оздоровительной группы №1

«Давайте дружить народами» (5-6 лет)

                                                   Воспитатель: Донгак Анна Шириндивиевна

Кызыл – 2021 г.