ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
консультация (подготовительная группа)

ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Стратегией государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 19 декабря 2012 г. № 1666, поддержка общественных инициатив, направленных на патриотическое воспитание детей и молодежи определяется в качестве одного из основных направлений государственной национальной политики Российской Федерации

Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности согласно Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р, предусматривает:

создание системы комплексного методического сопровождения деятельности педагогов и других работников, участвующих в воспитании подрастающего поколения, по формированию российской гражданской идентичности;

формирование у детей патриотизма, чувства гордости за свою Родину, готовности к защите интересов Отечества, ответственности за будущее России на основе развития программ патриотического воспитания детей, в том числе военно-патриотического воспитания;

повышение качества преподавания гуманитарных учебных предметов, обеспечивающего ориентацию обучающихся в современных общественно-политических процессах, происходящих в России и мире, а также осознанную выработку собственной позиции по отношению к ним на основе знания и осмысления истории, духовных ценностей и достижений нашей страны;

развитие у подрастающего поколения уважения к таким символам государства, как герб, флаг, гимн Российской Федерации, к историческим символам и памятникам Отечества;

развитие поисковой и краеведческой деятельности, детского познавательного туризма.

Патриотическое воспитание дошкольников представляет собой систематическую и целенаправленную деятельность воспитателей и семьи по формированию у детей высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.

Патриотическое воспитание ребенка начинается в первую очередь с любви к семье, к дому. По мере взросления и становления ребенка это чувство перерастает в любовь к родному городу, природе, культуре, а затем и Родине, Отечеству в целом.

Патриотическое воспитание дошкольников представляет собой процесс освоения традиций и культуры своего народа.

Успех патриотического воспитания во многом зависит от атмосферы, которая царит в доме, обсуждению с детьми культуры и традиций народа, воспитания в духе трудолюбия, гуманизма.

Для обсуждения с детьми предлагаю прочитать детям и обсудить совместно рассказ Ушинского «Наше Отечество»

«Наше отечество, наша родина — матушка Россия.

Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши.

Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились. В ней говорят родным нам языком, и всё в ней для нас родное; а матерью — потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать она защищает и бережёт нас от всяких врагов.

Велика наша Родина-мать — святорусская земля! От запада к востоку тянется она почти на одиннадцать тысяч вёрст; а от севера к югу на четыре с половиною.

Не в одной, а в двух частях света раскинулась Русь: в Европе и в Азии.

Много есть на свете, и кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать — одна у него и родина.».

Чтение патриотических рассказов, посещение тематических выставок, музеев, совместный просмотр патриотических фильмов, активное участие в различного рода «субботниках», «днях здоровья» будет способствовать как сближению семьи, так и в дальнейшем воспитанию детей патриотами.