Святки-колядки
методическая разработка (старшая группа)

Святки – Колядки.

Цель:

Формирование стремления активно участвовать в развлечении, общаться,

быть доброжелательным и отзывчивым.

Задачи:

• Расширение представлений о традициях и обычаях народов России, знакомство с обрядовыми праздниками;
• Развивать коммуникативные навыки, умение сотрудничать;

• Привить  любовь и уважение к традициям и культуре своей страны.

Ход развлечения:

 Логопед встречает гостей.

Наступило Рождество
Долго ждали мы его
Святки празднует народ:
Веселится и поёт.

1.Рассказ о появлении праздника Рождество.

Логопед начинает рассказ на музыкальном фоне (музыка – зимние звуки).
В: - Давным-давно это было… У нас трещали зимние морозы, кружила метель, кругом, куда ни глянь, лежали пушистые сугробы. Искристый иней окутывал белые заснеженные деревья, пустынным холодом веяло от притихшей в январской стуже земли. А далеко, далеко от нашей родины, в жаркой Палестине, где никогда не бывает зимних холодов, тихой ночью родился Младенец Христос. Он появился на земле неподалеку от города Вифлеема, в пещере, куда во время непогоды пастухи загоняли скот: овец, коров, лошадей.
Поздно вечером накануне этого события добрались до Вифлеема родители Христа – Дева Мария и благочестивый старец Иосиф. Случилось так, что в городе никто не пустил их на ночлег. И тогда они нашли себе пристанище в пещере, называемой вертепом.
И вот холодной зимней ночью в хлеву родился Божественный Младенец. В ту ночь по окрестным полям ходили пастухи, охраняя свои стада. Вдруг перед ними явился блистающий Ангел. Пастухи, конечно, испугались, но Ангел сказал им: «Не бойтесь! Я возвещаю о великой радости. Родился Господь-Спаситель! Он лежит спеленатый в яслях». И в тот же миг на поле появилось множество ангелов, славящих Бога и разносящих повсюду радостную весть (греческое слово «ангелос» и означает «вестник»). Пастухи решили, что им нужно поспешить в Вифлеем и увидеть Младенца, о котором возвестил Ангел. И вот, подойдя к хлеву, они увидели Марию, Иосифа и Младенца в яслях. Посмотреть на Иисуса пришли и домашние животные.

В яслях спал на свежем сене
Тихий крошечный Христос.
Месяц, вынырнув из тени,
Гладил лен Его волос...

Бык дохнул в лицо Младенца
И, соломою шурша,
На упругое коленце
Засмотрелся, чуть дыша.

Воробьи сквозь жерди крыши
К яслям хлынули гурьбой,
А бычок, прижавшись к нише,
Одеяльце мял губой.

Пес, прокравшись к теплой ножке,
Полизал ее тайком.
Всех уютней было кошке
В яслях греть Дитя бочком...

Присмиревший белый козлик
На чело Его дышал,
Только глупый серый ослик
Всех беспомощно толкал:

«Посмотреть бы на Ребенка
Хоть минуточку и мне!»
И заплакал звонко-звонко
В предрассветной тишине...
А Христос, раскрывши глазки,
Вдруг раздвинул круг зверей
И с улыбкой, полной ласки,
Прошептал: «Смотри скорей!»

А в тот момент, когда Он родился, на небе появилась новая яркая звезда. Волхвы (так называли восточных мудрецов) увидели ее в небе и поняли, что она возвещает о рождении Царя Иудейского.
Оседлав верблюдов, волхвы тронулись в путь, а чудесная звезда указывала им дорогу, пока не остановилась над тем местом, где родился Иисус. Волхвы очень обрадовались. Они вошли в хлев, увидели Марию с Младенцем и поклонились Ему до земли. Потом волхвы поднесли Иисусу свои дары – золото и драгоценные благовония: ладан и смирну.

С тех пор 6 января, как только появляется в небе первая звезда, начинается Рождественский Сочельник. Дети в Сочельник обязательно несли кутью крестным родителям, а те с нетерпением ждали маленьких крестников и угощали их всякой всячиной.

2.Исполняется песня «Рождество» (дети подпевают)

Эй, спешите все сюда!

В гости Коляда пришла!

Будем мы шутить, кривляться,

Бегать, прыгать, забавляться.

Рождество – светлый, радостный праздник! Мы наряжаем елочку, украшаем ее макушку сверкающей звездой, зажигаем фонарики. И сейчас мы поиграем и узнаем «Чего на елке не бывает?» Ребята попробуйте 
отгадать Рождественские загадки.

3.Постарайтесь не ошибиться. Готовы? 
Кто подскажет мне ответ? Где же да , а где же нет?
Только быстро отвечайте Да смотрите не зевайте
Вот и праздник наступил, Каждый елку нарядил.
Кто, ребята, подтвердит - На ветвях ее висит:
Звездочка - верхушка? –(да)

Звонкая хлопушка? –(да)
Петенька - петрушка? –(да)
Мягкая подушка?- (нет)
Белые снежинки? –(да)
Яркие картинки?
Шар из паутинки? –(да)
Старые ботинки? - (нет)
Плитки-шоколадки?
Кони и лошадки?
Зайчики из ватки? –(да)
Варежки-перчатки? - (нет)
Красные фонарики? –(да)
Хлебные сухарики? - (нет)
Яркие флажки? –(да)
Шапки и платки? - (нет)
Яблоки и шишки? –(да)
Детские штанишки? - (нет)
Вкусные конфеты? –(да)
Свежие газеты? - (нет)…

Разноцветные шары ? –(да)

А на ветках комары ? - (нет)

Рваные сапожки ? - (нет)

Пряники хлопушки ? –(да)

Скользкие лягушки? - (нет)

Звездочки сияют ? –(да)

И собаки лают ? - (нет)

4.Испытаю-ка я вас загадками.

Загадки.

Кто, угадай-ка, седая хозяйка?
Тряхнула перинки - над миром пушинки.

(Зима)
Меня не растили - из снега слепили.
Вместо носа ловко вставили морковку.
Глаза - угольки, руки - сучки.
Холодная, большая, кто я такая?

(Снежная баба)
Ей не нужна горячая печурка,
Мороз и холод - все ей нипочем.
Привет всем шлет веселая ...
Ее мы тоже к нам на праздник ждем.

(Снегурочка)
Дунул ветер, и мороз
Снег нам с севера принёс.
Только вот с тех самых пор
На стекле моём ...

(узор)
С неба он летит зимой,
Не ходи теперь босой,
Знает каждый человек,
Что всегда холодный ...

(Снег)
Человечек непростой:
Появляется зимой,
А весною исчезает,
Потому что быстро тает.

(Снеговик)
Ёжик на неё похож,
Листьев вовсе не найдёшь.
Как красавица, стройна,
А на Новый год - важна.

(Ёлка)
Едва повеяло зимой -
Они всегда со мной.
Согреют две сестрички,
Зовут их ...

(Рукавичка)

Ведущая:

Приходи зима! Приходи красна!

С морозами трескучими,

Со снегами сыпучими,

С ветрами завьюженными,

С метелями дружными!

С Рождеством!

С Колядой!

С играми да забавами!

Раз-два, раз-два, начинается игра!

5.Игра с клубком в кругу.

Дети катают клубок друг к другу .

Встанем вместе мы в кружок
Будем мы катать клубок,
У кого клубок замрет,
Тот для нас плясать пойдет.

6.Распевка с детьми колядок.

Коляда, коляда
Ты подай пирога,
Или хлеба ломтину,
Или денег полтину,
Или курочку с хохлом,
Петушка с гребешком.

7.Игра. “Лисонька – лиса”.

Лиса стоит в центре круга, зажмурив глаза. Дети идут по кругу и поют (на мелодию песни “Во саду ли, в огороде…”)

Мы по кругу идем, 
Мы лисичку зовем,
Пусть глаза не открывает, 
Нас по голосу узнает!

Дети останавливаются и тот , на кого покажет ведущий, спрашивает: “Лисонька-лиса, где я ?” Лиса должна, не открывая глаз, подойти к тому, кто задал вопрос, дотронуться и сказать: “Здесь ты.”

По окончании игры Лиса обходит круг с мешочком, где лежат гадальные карточки, с изображением людей разных профессий, и дает каждому ребенку вынуть из мешочка картинку.

Выходит Петух.

8.А теперь игра такая, на внимание, друзья:

Как скажу я – хлоп-хлоп,
Вы ногами – топ,топ.
А скажу я – топ,топ,
Вы руками – хлоп,хлоп!

Ведущая

Кто уснул под дубком.
И накрылся кожушком?
Тс-с-с-с! Ой, тише, не шуметь.
Может, это спит медведь?
Тс-с-с! этот гость в один присест,
Коль проснется, всех поест.

Ребята на цыпочках подходят к сидящему в углу Медведю. Медведь просыпается и догоняет детей. Достает палочки для игры.

Медведь.

На концах веревок палки,
Называются “моталки”.
Посреди веревок рыбка.
Ты мотай веревку шибко.
Тот, кто первым намотает,
Тот и рыбку получает,
Рыбку не простую,
Рыбку золотую.
Эта рыбка в новый год
Много счастья принесет.

9.Игра “Мотальщики”.

Рождество -Праздник добра, мира, душевного спокойствия. И пусть в наших душах горит яркий свет этого праздника, который учит нас добру, терпению друг другу, пониманию.

11.Пожелания.

И я предлагаю, нам всем ребята встать в круг. У меня в руках снежинка-пожелание. Каждый из вас возьмёт её в руки и для всех произнесёт пожелание, которое обязательно сбудется, ведь праздник Рождества волшебный.

10.Подарки.

В память о дарах, которые волхвы принесли новорожденному Иисусу, люди до сих пор дарят друг другу подарки на Рождество. Я тоже хочу подарить вам подарки – маленьких Рождественских ангелочков.