Конспект образовательной деятельности "Всем советуем дружить"
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 «ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА №12 «ЗВЕЗДОЧКА» г.СОЛЬ-ИЛЕЦКА»

Конспект образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста по социально-коммуникативному развитию

«Всем советуем дружить».

Подготовила:

воспитатель высшей категории

 Хамко Евгения Викторовна

Цель:раскрытие сущности понятия «дружба», показать какую роль играют друзья в нашей жизни; развить стремление дружить с окружающими

Задачи:

- формировать представления детей о значимости дружбы в жизни людей;

- формировать умения анализировать поступки товарища, давать им правильную оценку;

- расширять и обогащать словарный запас;

- развивать эмоциональную сторону личности;

- развивать диалогическую речь детей;

- развивать коммуникативные навыки (использование в речи вежливых слов, умение слушать товарища).

Материалы и оборудование: методическое пособие «Умные шашки» (напольное шашечное игровое поле, набор карточек, с изображением разновидностей дружбы), дидактическая игра «Найди дружочка», аудиозапись хороводной игры «Капустка».

Ожидаемые результаты:

-сформировано умение здороваться разными способами;

- систематизированы знания о видах дружбы (дружить семьями, государствами, дружба с братьями нашими меньшими и т.д.)

Ход образовательной деятельности

Воспитатель: Ребята, когда мы с кем-то встречаемся, то обязательно говорим…здравствуйте. А что это значит? (пожелание здоровья) Упражнение "Поздоровайся по-разному".

А как можно поздороваться другими словами? Со взрослыми? С другими детьми?

А как можно поздороваться без слов? Можно поздороваться только руками (показать), можно поздороваться только глазами (показать), можно поздороваться всем телом – обняться. А на далеком севере живет народ, который здоровается - чем бы вы думали? – носами. Трение носами в качестве приветствия распространено и в Новой Зеландии.Если Тебе посчастливится побывать в Тибете, приготовься удивляться: там вместо традиционного рукопожатия прохожие показывают друг другу языки.В кенийском племени масаев перед тем, как подать встречном руку, нужно на нее плюнуть. А еще представители племени могут приветствовать гостей, высоко подпрыгивая.В Африке до сих пор есть племена, в которых вместо приветствия используются слова «я тебя вижу».Если Ты собираешься поздороваться со своими французскими друзьями, не забудь о знаменитом двойном поцелуе в обе щечки.А в Китае здороваются, кланяясь друг другу с вытянутыми вдоль тела руками.

Дети под музыку здороваются разными способами.

Воспитатель: Ребята, а как обычно здороваются друзья? А вы как думаете, что такое дружба? А кто может дружить? Чтобы узнать это, я предлагаю вам сыграть в шашки, они необычные.

Воспитатель раскладывает методическое пособие «Умные шашки»:напольное шашечное поле, на черных клетках карточки с изображением видов дружбы (между детьми, дружба семьями, дружба с животными, дружба странами)и карточки со знаком вопроса, которые предполагают дидактическую игру по теме («Найди дружочка», «Капустка», «Символ дружбы»). Дети делятся на две команды и поочереди делают ход, встав на клетку с картинкой озвучивают, что изображено и как они это понимают. Игра продолжается пока не будут разобраны все карточки.

Воспитатель: Вот мы и с вами узнали, кто может дружить и как это важно. У каждого из вас наверняка есть лучший друг, которого с удовольствием хочется порадовать. А как это можно сделать?

Воспитатель подводит детей к изготовлению подарка для друга, дети под музыку занимаются продуктивной деятельностью.