Перечень показателей, характеризующих общие критерии оценки качества образовательной деятельности
методическая разработка

Основания для проведения независимой оценки качества 

•ФЗ от 21.07.2014 г. № 256-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам проведения независимой оценки качества оказания услуг организациями в сфере культуры, социального обслуживания, охраны здоровья и образования»;
•Ст. 95.2 ч.5 ФЗ от 29.12.2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
•Приказ Минобрнауки «Об утверждении Перечня показателей, характеризующих общие критерии оценки качества деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность» от 05.12.2014 № 1547
•Письмо Минтруда России от 26 сентября 2014 года № 11-3/10/П-5546

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Перечень показателей, характеризующих общие критерии оценки качества образовательной деятельности Умерова Т.В. старший воспитатель

Слайд 2

Основания для проведения независимой оценки качества ФЗ от 21.07.2014 г. № 256-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам проведения независимой оценки качества оказания услуг организациями в сфере культуры, социального обслуживания, охраны здоровья и образования»; Ст. 95.2 ч.5 ФЗ от 29.12.2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" Приказ Минобрнауки «Об утверждении Перечня показателей, характеризующих общие критерии оценки качества деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность» от 05.12.2014 № 1547 Письмо Минтруда России от 26 сентября 2014 года № 11-3/10/П-5546

Слайд 3

Показатели оценки качества деятельности образовательной деятельности организаций Оценка качества деятельности образовательной организации Информационная открытость (доступность) деятельности организации Комфортность условий Доброжелательность, вежливость и компетентность работников Удовлетворенность качеством деятельности образовательной организации

Слайд 4

Показатели информационной открытости при независимой оценке № п/п Показатель 1 Полнота и актуальность информации об организации и её деятельности, размещенной на официальном сайте организации в сети «Интернет», в том числе на официальном сайте www.bus.gov.ru 2 Наличие на официальном сайте организации в сети Интернет сведений о педагогических работниках организации 3 Доступность взаимодействия с получателями образовательных услуг по телефону, электронной почте, с помощью электронных сервисов, предоставляемых на сайтах образовательных организаций, в том числе наличие возможности внесения предложений, направленных на улучшение работы организации 4 Доступность сведений о ходе рассмотрения обращений граждан, поступивших в образовательную организацию от получателя услуг (по телефону, электронной почте, с помощью электронных сервисов, доступных на сайте образовательной организации) Каждый индикатор 10 баллов

Слайд 5

Сайты образовательных организаций Требования приказа Рособрнадзора от 29 мая 2014 г. N 785 "Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления на нем информации» Приказ Минобрнауки «Об утверждении Перечня показателей, характеризующих общие критерии оценки качества деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность» от 05.12.2014 № 1547 Требования Постановление Правительства РФ от 10.07.2013 N 582 "Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации»

Слайд 6

Сайт bus.gov.ru как источник информации Приказ Минобрнауки «Об утверждении Перечня показателей, характеризующих общие критерии оценки качества деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность» - наличие актуализированной и исчерпывающей информации об образовательной организации на сайте bus.gov.ru

Слайд 7

Показатели комфортности условий при независимой оценке № п/п Показатель 1 Материально-техническое и информационное обеспечение организации 2 Наличие необходимых условий для охраны и укрепления здоровья , организации питания обучающихся 3 Наличие условий для индивидуальной работы с обучающимися; 4 Наличие дополнительных образовательных программ; 5 Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, спортивных мероприятиях (олимпиады, конкурсы); 6 Наличие возможности оказания психолого-педагогической, медицинской, и социальной помощи обучающимся 7 Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов Каждый индикатор 10 баллов

Слайд 8

Доброжелательность, вежливость, компетентность работников образовательной организации № Показатель 1 Доля получателей образовательных услуг, положительно оценивающих доброжелательность и вежливость работников образовательной организации (от 0 до 100%) 2 Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных компетентностью работников образовательной организации (от 0 до 100%) Каждый индикатор до 100% = 10 баллов

Слайд 9

Удовлетворенность получателей образовательных услуг качеством деятельности образовательной организации № Показатель 1 Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных материально-техническим обеспечением организации (от 0 до 100%) 2 Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных услуг (от 0 до 100%) 3 Доля получателей образовательных услуг, которые готовы рекомендовать организацию родственникам и знакомым (от 0 до 100%) Каждый индикатор до 100% = 10 баллов

Слайд 10

Показатели оценки качества деятельности образовательной деятельности организаций Оценка качества деятельности образовательной организации Рейтинг образовательных организаций Информационная открытость (доступность) деятельности организации Комфортность условий Доброжелательность, вежливость и компетентность работников Удовлетворенность качеством деятельности образовательной организации Содержание и структура сайта Открытое, включенное наблюдение инфраструктуры Анкетирование, опрос потребителей услуг Анкетирование, опрос потребителей услуг


По теме

План по улучшению качества работы МДОУ по результатам независимой оценки качества образовательной деятельности МДОУ на 2017 год

Минобрнауки РФ разработаны и утверждены  «Методические рекомендации по проведению независимой системы оценки качества работы образовательных организаций» с  целью  содействи...

Критерии оценки качества образоательной деятельности

Критерии оценки качества образовательной деятельности...

Приказ №571 УО б утверждении результатов оценки качества образовательной деятельности муниципальных образовательных учреждений за 2017-2018 учебный год

Информационно-аналитическая спарвка о результатах оценки качества ОД образовательных учреждений по результатам мониторинга Управлени образования города Югорска показывает рейтинг МАДОУ "Снегурочк...

Аналитический отчёт по результатам независимой оценки качества образовательной деятельности образовательных организаций_региональный уровень_2017

В документе представлены результаты независимой оценки качества образовательной деятельности образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории города Югорска и реа...

Приказ №571 УО б утверждении результатов оценки качества образовательной деятельности муниципальных образовательных учреждений за 2017-2018 учебный год

Информационно-аналитическая спарвка о результатах оценки качества ОД образовательных учреждений по результатам мониторинга Управлени образования города Югорска показывает рейтинг МБОУ "СОШ№6"...

Результаты независимой оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории ХМАО-Югры в 2022 году

Результаты независимой оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории ХМАО-Югры в 2022 году...