Организация и проведение патриотической игры «Зарница»
проект

Муниципальное автономное образовательное учреждение дошкольного образования детей «Сказка» корпус «Звездочка»

Организация и проведение
патриотической игры «Зарница»

Составила:
Казаринова Галина Михайловна
Инструктор по физической культуре
МА ОУ ДОД детской сад «Сказка»

Корпус «Звездочка»

2016 г.

Ведущий-организатор: Методист

Участники: заведующий структурным подразделением педагоги, дети и родители  (младшие, средние, старшие, подготовительные группы).

Ответственные: методист, старший воспитатель, воспитатель по физкультуре

Ответственные по этапам: воспитатели групп.

Время проведения: 10.00-11.00

Место проведения: территория дошкольное отделения «Сказка» корпус «Звездочка»

Задачи:

Воспитательные:

1. Воспитывать уважительное отношение к защитникам Отечества. К ветеранам, доблестной истории своей родины.
2. Воспитывать гражданско-патриотические чувства.

Развивающие:

1. Закрепить навыки познавательной, двигательной деятельности на патриотическом материале.
2. Развивать у детей физические качества (силу, ловкость, выносливость).

Образовательные:

1. Продолжать расширять знания детей об истории Великой Отечественной войны.

Подготовка к игре:

1. Каждой группе определяется род войск:

2. Воспитатели вместе с детьми изготавливают погоны на каждого ребенка по родам войск (стилистически).

3.  Накануне игры «Зарница» во всех группах проводятся занятия по патриотическому воспитанию детей «День Победы».

Сценарий игры «Зарница».

Участники: верховный главнокомандующий – заведующий структурным подразделением , командир Штаба – воспитатель по физкультуре, военно-

патриотиический класс командиры отрядов – воспитатели групп, помощники командиров отрядов – родители (по 2

чел. от группы), бойцы – моряки, летчики, артиллеристы, десантники, пограничники, танкисты, связисты.

Состав группы: 1 воспитатель..5 родителей…5 детей, форма одежды соответствует названию команды.

Ход игры.

визитная карточка команды

Звучит военная музыка. (М. Протасова - Салют).  На спортивной площадке буквой «П» построены все дети.

Верховный главнокомандующий. Здравствуйте, товарищи бойцы!

Дети. Здра-вствуй-те!

Верховный главнокомандующий. Поздравляю вас с началом военно-спортивной игры «Зарница»! посвященной к 9 мая. Все крикнем 3 раза – УРА!

Дети: Ура! Ура! Ураааа!

Верховный главнокомандующий. Великая Отечественная война закончилась 9 мая 1945 года полной победой нашего народа над фашистской Германией. Теперь, 9 мая – всенародный, светлый, радостный праздник. Мы с благодарностью вспоминаем наших славных воинов- защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Солдатам, матросам, лейтенантам, капитанам, генералам мы обязаны тем, что живём сейчас под чистым, мирным небом. Вечная им слава!

(Звучит куплет из песни «Вечный огонь»)

Верховный главнокомандующий. Командирам отрядов – сдать рапорт.

Командир. Товарищ Верховный главнокомандующий! Отряд – «Танкисты» («Артиллеристы» и т.д.) – для прохождения военно-спортивной игры «Зарница» прибыл.

Верховный главнокомандующий. Товарищи бойцы! Наши враги заминировали в ящике Флаг Победы, разминировать и освободить наш Флаг Победы мы сможем, только когда подберём код к зашифрованному слову.

Задача всем отрядам – пройти все задания и собрать части картинки, чтобы получить букву к коду. Расшифровать, разминировать и достать Флаг Победы.

Командирам подойти и получить боевой листок с прохождением этапов.

После раздачи боевых листков звучит музыка «Прощание Славянки» (автор В. Агапин).

Командир Штаба.  Направо! По своим этапам шагом марш!

Дети, маршируя под музыку, вместе с командирами проходят к своим этапам (этапы дети проходят на групповых участках для прогулок.) После прохождения одного этапа дети под музыку колонной маршем переходят к другому этапу (т.е. на другой участок). На каждый этап отводится 3- 5 минут. После прохождения каждого задания, командирам выдаются конверты с частью картинки.

Этапы:

1. «Болото»

Помощник командира:

Ветры в походные трубы трубили,

Дождь отбывал в барабанную дробь.

Ребята-герои в разведку ходили

Сквозь чащу лесов и болотную топь.

Командиры из «Боевого листка» озвучивают задачу прохождения задания: Переправиться через болото.

Для детей младших групп:

На веранде лежат обручи (малые) в 3 ряда по 3-4 штуки. Задача детей – не провалиться в болото, двумя ногами попрыгав по всем кочкам. 

Для детей старших групп:

Проводится эстафета с обручами: дети строятся в 2 колонны за линией на одной стороне площадки. На противоположной стороне площадки начерчена линия. Дети один обруч кладут перед собой, запрыгивают в него, потом кладут перед собой предыдущий обруч и также запрыгивают в него. И т.д. Помощники командиров передают обручи обратно.

2. «Минное поле»-0 песок

Помощник командира:

Только в ученье – легко в бою, -

Так говорил Суворов,

Сейчас нам покажут отвагу свою

Бесстрашные наши сапёры.

Командиры из «Боевого листка» озвучивают задачу прохождения задания: Разминировать поле.

Для детей младших групп:

Собрать все пластмассовые шары (15-20шт) в корзину.

Для детей старших групп:

На расстоянии 1,5 метров находятся корзины, на веранде, на полу разбросаны пластмассовые шары (15-20шт). Задача детей: попасть в корзину с заданного расстояния, собрав при этом все шары.

3. «Вражеские окопы

Надёжно вражеский окоп
Укрыт за сеткою колючей,
А штурмовать ударом в лоб –
Столкнуться с смертью неминучей.
И тут вступает в спор солдат
Разящий гром артподготовки.
Он чистит поле от преград , -
А мы к атаке в изготовке.

Командиры из «Боевого листка» озвучивают задачу прохождения задания: Преодолеть препятствие.

Из обручей и подставок выстроены преграды, до и после туннелей. Задача детей – пролезть через преграды, не сбив их, и проползти через туннели.

4. «Склад боеприпасов».

Помощник командира:

Летят бутылки и гранаты,

Последний бой всегда суров.

«Так за Москву, за нас ребята!»

Последний раз кричит Клочков.

Командиры из «Боевого листка» озвучивают задачу прохождения задания: Пополнить запас боеприпасов.

На веранде стоят две корзины. Одна с мячами, другая пустая. От корзины до корзины протянут канат. Задача детей – перенести мячи (боеприпасы) из одного места в другое (из одной корзины в другую). Дети старших групп передают мяч через голову, дети младших групп боком на уровне пояса.

5. «Переправа»

Помощник командира:

За Днепр и Волгу шли солдаты в бой,

Сражались за советский край родной,

За каждый город, каждое село,

За всё, что на земле росло.

Командиры из «Боевого листка» озвучивают задачу прохождения задания: Переправиться на другой берег реки.

 На веранде стоят 2 гимнастические скамейки. (Вторая скамейка перевёрнута узкой стороной вверх). Задача детей – проползти на животе по первой скамейке и сохранив равновесие пройти по второй скамейке.

6. «Атака»

Помощник командира:

К вечеру стихло, разведчик явился:

«Немцев в деревне 400 штук»,

Сумрак на землю спустился –

Группу повёл на деревню Лознюк.

Командиры из «Боевого листка» озвучивают задачу прохождения задания: Остановить вражеские танки.

На двух столбах веранды прикреплены вражеские танки (с фашистской свастикой). Корзины с мешочками. Задача детей – с расстояния, обозначенного красой чертой,

попасть в мишень (в танк). Команда делится на две подгруппы. Каждая из подгрупп бросает мяч в свою мишень. (По 1 разу)

После прохождения всех этапов, дети с командирами открывают все конверты и из частей картинки составляют получившуюся букву. У каждого отряда своя. Командиры отрядов идут к ящику и выкладывают слово из получившихся букв.

(Около ящика лежат заготовленные целые буквы слова «ПОБЕДА!»)

Командир Штаба. Товарищи бойцы! Все буквы собраны, и ящик разминирован. (Открывает ящик и достает Флаг Победы, показывает детям и надевает на стяг, обращается к Верховному главнокомандующему). Товарищ Верховный главнокомандующий, Флаг Победы разминирован.

Звучит припев песни «День победы».

Верховный главнокомандующий. Все бойцы отлично справились с заданием, разминировали наш Флаг Победы!

Чтобы сохранить память о героях войны, в городах и поселках установлены памятники, у могилы  Неизвестного солдата горит Вечный огонь. Это -  огонь нашей памяти, символ того, что мы помним о тех событиях. Есть  еще один очень важный символ – это Знамя Победы.

  В тяжелых сражениях советские  войска освободили свою Родину от жестоких захватчиков. Освободили они и многие другие страны: Польшу, Венгрию, Австрию,  - и наконец, штурмом взяли столицу  фашисткой Германии – город Берлин.

   В центре города бои развернулись за каждый дом, за каждую улицу. Особенно тяжелым был штурм здания фашистского  правительства –  Рейхстага. Чтобы преодолеть упорное сопротивление фашистов, приходилось сражаться за каждый этаж, за каждую комнату. И вот, наконец, штурмовые группы советских солдат поднялись на крышу. От бойцов требовалось  большое мужество, чтобы под ожесточенным обстрелом противника укрепить на крыше штурмовое знамя своей дивизии. Знамя Победы развевалось над Берлином – это означало, что война окончена, завоевана долгожданная победа. Затем Знамя Победы перевезли в Москву для участия в Параде Победы.

В настоящее время Знамя Победы бережно храниться в Центральном музее Вооруженных  Сил Российской Федерации в Москве. Каждый год 9 мая оно участвует в праздничном параде на Красной площади, посвященном Дню Победы.

Мир – это главное на свете,

Мир очень нужен нашей планете.

Мир нужен взрослым,

Мир нужен детям,

Мир нужен всем.

В честь Дня Победы – залп салюта.

Салют –запускаются в небо гелевые надувные шарики. Звучит музыка «День Победы», под которую дети расходятся по группам.

Грамоты-дипломы