Конспект занятия по аппликации в старшей группе "Сказочная птица"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) по теме

Цель занятия: Освоение техники симметричного, силуэтного вырезывания, используя разнообразные способы прикрепления материала на фон, для получения объемной аппликации. Что дает возможность научитьб детей  соотносить реальные и сказочные образы.  На основе полученных впечатлений (в процессе подготовительной работы)  создается образ сказочной птицы, передавая ее необычность и яркость, используя элементы декоративного оформления.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект НОД по аппликации в старшей группе «Сказочная-птица»

"Сказочная- птица"Аппликация для старшей группы.Цель: учить детей соотносить реальные и сказочные образы, создавать в аппликации образ сказочной птицы, передавая ее необычность и яркость, используя эл...

конспект занятия по аппликации в старшей группе "Сказочная птица"

Цель: Освоение техники симметричного, силуэтного вырезывания, используя разнообразные способы прикрепления материала на фон, для получения объемной аппликации. Задачи:1. Учить детей соотносить реальны...

Конспект НОД по аппликации в старшей группе "Сказочная птица"

Методическая разработка по художественно – эстетическому развитию Конспект непрерывной  образовательной деятельностиАппликация «Сказочная птица»для детей старшей группы...

Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Сказочная птица»

Каждый дошкольник - маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя окружающий мир. Ребёнок стремиться к активной деятельности, и важно не дать этому стремлению не угаснуть, а сп...

Конспект Нод по аппликации в старшей группе "Сказочная птица"

В основе занятия лежит знакомство с образом сказочной птицы в русском фольклоре. Рассказывается, как стилизовать формы реального животного мира в сказочные, как выбрать узор и выполнить его на птице. ...

Конспект открытого занятия по аппликации в старшей группе «Сказочная птица».

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ.1. Продолжить учить детей вырезать из бумаги сложенной пополам и приклеивать детали по заданному образцу, работать с клеем, бумагой;2. Продолжить развивать пространственное и образное мыш...