Птичья столовая. Ягодки для птиц.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) по теме

«Птичья столовая. Ягодки для птичек».

Цель: уточнить представление о птицах; учить внимательно слушать, следить

за рассказом взрослого, добавлять слова, заканчивать предложение, начатое

воспитателем; вызвать желание оберегать и заботиться о птицах.

Материалы к занятию: иллюстрации зимующих птиц; сюжетная картина «Птицы

у кормушки», «Зима», ½ листа бумаги с нарисованной веткой калины,

пластилин красного цвета, дощечки для лепки, салфетки.

 Ход занятия

Воспитатель предлагает детям рассмотреть картину «Зима».

Восп-ль:  Какое время года изображено на картине?

                  (Зима).

                 Как вы догадались, что на картине изображена именно зима?

                  (Ответы детей).

Восп-ль: Верно. Сейчас зима. Все засыпано снегом. На земле, глубоко под снегом оказались семечки, зернышки, шишки. Ищут птицы корм, но не находят. Поэтому, люди помогают птичкам: кормят их зернышками, хлебными крошками, делают кормушки.

Такие кормушки еще называют «птичьи столовые». В такие столовые люди приносят различные птичьи лакомства. Например, синички очень любят соленое сало. Воробьи

любят семечки.

      Давайте с вами поиграем в игру о том, как кормить птичек. Я буду начинать предложение, а вы должны будете его закончить.

На дворе зима. На деревьях, на земле, на крышах лежит белый…(снег).

Из снега можно лепить. Мы будем лепить…(снеговика).

(Выполняют имитационные движения лепки снеговика).

Однажды на наш участок прилетели…(птицы).

(Дети «летают» по группе).

Они хотели есть, и мы насыпали им…(зернышек, крошек).

Зернышки и крошки мы насыпали в…(кормушку)

(«Насыпают» крошки).

Птички благодарят нас за вкусное угощение и поют нам…(песни).

Восп-ль: Но особенно любят птички клевать ягодки калины, которые яркими огоньками горят на ветках. Зимой эти ягодки становятся от мороза очень сладкими.

Выставляется иллюстрация ветки калины.

Давайте и мы угостим птичек ягодками. Перед вами лежат листы бумаги с нарисованными веточками калины, на которых нет ягодок. Мы с вами сделаем ягодки из пластилина и прикрепим их к веточкам.

Дети выполняют работу. Воспитатель помогает по необходимости.

Восп-ль: Вот какие веточки калины у нас получились. Теперь птичкам хватит еды на всю зиму.