Лепка «Ветка берёзы с серёжками».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) по теме

Лепка «Ветка берёзы с серёжками».

Цель: учить изображать ветку березы с сережками в барельефной лепке.

Задачи:  

1.     Закреплять знания о составляющих частях березы (ветви, сережки, листья)
2.     Развивать композиционные умения, эстетическое восприятие.
3.     Воспитывать интерес к природе.

Ход:

1.Организационная часть. Вводная беседа.

- Отгадайте загадку:

Не заботясь о погоде,

В сарафане белом ходит,

И в  один из теплых дней

Май сережки дарит ей.

Дети: береза.

- Посмотрите на нашу веточку березы. Что на ней появилось?

Дети. На ветке распустились листья и появились сережки.

- На Руси всегда любили белоствольную красавицу-березку. Ее называли деревом счастья. Береза лечила и лечит людей от многих заболеваний. В медицине используют почки березы, листья, сережки и сок.

2. Основная часть.

-  Сегодня мы продолжим знакомиться с барельефной лепкой. Всю работу будем выполнять поэтапно:

• Скатать длинные и короткие палочки из черного пластилина,

 сформировать ветку на листе картона.

• Из  зеленого пластилина слепить листья.
• Раскатать большое количество маленьких шариков слепить их между собой,

сформировать сережку.

Пальчиковая гимнастика.

Под березой (руки вверх)

На пригорке (ладошкой вниз «нарисовать пригорок»)

Старый еж ( сморщить лицо, поднять плечи,)

Еж устроил норку (переплести кончики пальцев)

 (вращать кистями рук – «моталка»)

 (пальцы сложить  в горсточку)

А под листьями (поднять руки вверх)

Лежат ( руки под щеку)

Двое ( показать два пальчика)

Маленьких ежат  (скрещиваем ладошки).

Самостоятельная деятельность детей.

3.Заключительная часть. Анализ детских работ. Оформление выставки.