Занятие по аппликации "Верба - вербочка". Вербная композиция.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему

М.И. Апремова, воспитатель

Дошкольная группа при МБОУ «Кузнецовская СОШ», Горномарийский район

 Занятие по аппликации «Верба - вербочка» Вербная композиция

Цель:

  Познакомить воспитанников с событиями Входа Господня в Иерусалим.

Задачи:

1) Рассказать об особенностях празднования и традиции встречать Вербное воскресенье в храме с веточками вербы в руках;

2)Поддерживать в детях радостное ожидание праздника Вербное Воскресение;

3) Воспитывать любовь и благоговейное отношение к Богу;

4) Научить детей делать букет к празднику Вербного Воскресения.

Материал к занятию:

1. Икона праздника Входа Господня в Иерусалим.

2. Букетик вербы в вазе.

3. Полоски гофрированной бумаги.

4. Кусочки проволоки.

5. Ножницы.

6. Веточки вербы.

7. Образец поделки.

Ход занятия

Начать занятие можно с перемещения фигурок мальчика и девочки на мостике – календаре Великого Поста, сделанном несколько занятий назад. Пусть дети сами отметят, что до праздника Пасхи осталось совсем немного времени.

Воспитатель. В воскресенье – за неделю до Пасхи, отмечается праздник Входа Господня в Иерусалим. В этот день вспоминаются события прихода Господа Иисуса Христа в город Иерусалим за несколько дней до своей Крестной смерти и Воскресения из мертвых. Спаситель знал, что в Иерусалиме будет предан одним из своих учеников и казнён – распят на кресте злыми людьми, не верившими, что Он – Бог.

В небольшом селении у городских ворот Иерусалима Спаситель попросил своих учеников найти и привести молодого ослика. Ученики привели к Нему ослицу и молодого осла, положили на них свои одежды, и Спаситель сел верхом на ослёнка.  Господь торжественно въехал в Иерусалим на молодом осленке и был встречен ликующим народом. Множество же людей, встречавшихся им на пути, постилали свои одежды на дорогу и пальмовые ветви. А некоторые – срезали ветви с деревьев и тоже постилали их перед осликом, который вёз Спасителя. Народ приветствовал Христа радостными криками: «Осанна (спасение) Сыну Давидову! Благословен Грядущий во имя Господне!». 

Воспитатель. А теперь, дети, вместе с вами рассмотрим  икону праздника.

Даже чужестранцы были в толпе, приветствовавшей Христа и, когда ученики сказали об этом Спасителю, Он ответил ученикам таинственными словами:

– Пришел час прославиться Сыну Человеческому. Истинно, истинно говорю вам: если пшеничное зерно, пав в землю не умрет, то останется одно; а если умрет, то принесет много плода.

Спасителю было открыто будущее. Он один в ликующем Иерусалиме знал, что вслед за этим днем начнется неделя Его страданий.

Одеждою и пальмами

Украшена дорога.

Какое ликование!

Какая благодать!

Торжественно со славою

Встречают люди Бога,

Чтобы потом Его.

Распятию предать!

(Евгений Санин)

События эти вспоминаются каждый год в день Входа Господня в Иерусалим. В России этот праздник называют еще Вербным Воскресеньем.

 Воспитатель. Ребята, а кто из вас сможет объяснить, что обозначает название праздника?

Дети. В этот день люди делают букетики из вербы.

Воспитатель. В Иерусалиме люди встречали Спасителя с зелеными ветвями финиковых пальм в руках. У нас в России пальмы не растут, да и листья на деревьях к этому времени еще не успевают распуститься. Только на вербе раскрываются почки, и ветки вербы как будто покрываются пушистыми шариками.

В этот день люди приходят в храм с букетиками вербы и стоят на службе с веточками и зажженными свечами в руках. Священник окропляет веточки святой водой, и после службы люди уносят их домой, чтобы поставить у икон.

Воспитатель. У русского поэта Александра Блока есть детское стихотворение, которое так и называется «Вербочки». Давайте вспомним его вместе.

Дети.

Мальчики и девочки

Свечечки да вербочки

Понесли домой.

Огонечки теплятся,

Прохожие крестятся,

И пахнет весной.

Ветерок удаленький,

Дождик, дождик маленький,

Не задуй огня.

В воскресенье вербное.

Завтра встану первым я

Для святого дня.

(Александр Блок).

Воспитатель. Поэт сумел почувствовать и передать ту радость «святого дня», ради которой хочется даже встать в праздничное утро раньше всех.

- А сейчас с вами сделаем красивый букет на праздник Вербного Воскресения. Для этого возьмите кусок гофрированной бумаги: складываем ее пополам, еще пополам и еще раз пополам. Теперь срезаем верхние углы, расправляем и скручиваем каждый лепесточек стекой. Дальше растягиваем середину полоски пальцами и собираем полоску в цветок. Закрепляем цветок проволокой. Точно также делаем еще два цветка, соединяем их вместе с веточками вербы.

Подведение итогов занятия.

 - Какой праздник мы празднуем за неделю до пасхи?

 - Почему этот праздник называется Вербное Воскресение?

 - С веточками какого дерева люди идут в храм в этот день?

 - Что вам сегодня понравилось на занятии?

 - Мы сегодня с вами поговорили о празднике и сделали праздничные букеты. Их вы можете понести в храм для освящения, а затем поставить ее в «красный угол», или подарить вашим близким в день Вербного Воскресения.