Лепка "Витамины для Мишки" (средняя группа)
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) по теме

Этапы деятельности

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

результат

Мотивация

Постановка цели

Совместная работа

Рефлексия

1.- Дорогие ребята! Я очень рада видеть вас всех сегодня такими здоровыми и красивыми. А с каким настроением вы пришли сегодня на занятие?  - Посмотрите, сколько гостей пришло к нам сегодня. Поздоровайтесь с ними.

Внести корзину с овощами и фруктами.  Найти записку. Здравствуйте, дорогие ребята. Решили обратиться к вам с просьбой. Может быть, вы сможете нам помочь. Случилась беда. Заболел наш сынок. Не ест, не пьёт, песенки не поёт. Не радует его ни мороженое, ни пирожное. Не знаем, чем его лечить. А вы все такие красивые, здоровенькие. Наверное, секрет какой-то знаете. Поделитесь с нами, как нам помочь сыну.

- Да, грустная история. Ребята, как вы считаете, сможем мы помочь вылечить мишку? (выслушать ответы детей)

- Я знаю, что нам может помочь побыстрее вылечить мишку. Это витамины! (открыть доску с изображением витаминов).

- А кто знает, что такое витамины?

- Витамины помогают детям и взрослым быть крепкими и здоровыми. Одни витамины помогают детям расти, другие - глазам хорошо видеть, третьи - голове - хорошо думать, быть умной. А есть витамины, которые защищают нас от болезней.

- Где живут витамины? (В продуктах питания. Прикрепить к доске картинку с продуктами)

- Чтобы быть здоровым, умным, сильным, человек должен получать витамины с пищей. Если ребёнок получает этих витаминов мало, то он начинает часто болеть, теряет аппетит и плохо растёт. А как вы думаете, в какое время года мы получаем витаминов больше всего? (летом и осенью). Почему?

- А в другое время года, чтобы люди не испытывали недостатка в витаминах, витаминки – таблетки продаются в аптеках. (показать) .

- Особенно богаты витаминами овощи и фрукты. (прикрепить картинку с овощами и фруктами к доске) .

- Назовите овощи и фрукты, которые вы знаете и любите.

- все верно, но как же нам помочь мишутке?

Как же нам написать ответ папе и маме Мишутки, ведь наши дети писать не умеют?

Предлагаю отправить им посылку- витаминную корзину с овощами и фруктами, которую мы сделаем сами.

1. Подготовка глины к работе.

2. Определить размер изготовляемого овоща или фрукта

3. Лепка овощей и фруктов (по выбору детей, используя разные приемы лепки.

- Если Мишутка будет употреблять витаминные продукты, то он обязательно быстро поправится.

-Скажите чем мы сегодня занимались?

-Как мы это делали?

-Мишка выздоровит? А что ему нужно делать, чтобы больше не болеть?