"Слава солдату"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему

МБДОУ «Детский сад пос.Молодежный

Перелюбского муниципального района

Саратовской области»

                                                             Воспитатель

МБДОУ « Детский сад п.Молодежный»

Чернова Гульнара Александровна

2015

Конспект НОД по художественному – эстетическому развитию.

Тема: Аппликация « Слава Солдату»

Виды  детской  деятельности: игровая ,изобразительная, коммуникативная,  познавательная, восприятие художественной литературы.

Цель: Изготовить объемную аппликацию « Слава солдату»

Программное содержание: 

1. Образовательные: закрепить приемы аппликации в технике: бумагопластика,  пластилинография  , бумажной мозаика; закрепить знания по технике безопасности с ножницами, правила пользования клеем, закрепить умения детей выполнять коллективную аппликацию по заданной теме.

2. Развивающие: развивать мелкую моторику, развивать тактильные ощущения, развивать пространственное мышление и воображение.

3. Воспитательные: воспитывать патриотическое чувство к Родине, гордости за героизм нашего народа, уважительное чувство к людям, защищавшим нашу Родину.

Тип занятия:  комбинированное.

Материалы: гофрированная бумага разных цветов, разрезанная на квадраты со стороной 1 см, разноцветный пластилин, стержни от шариковых ручек, шаблоны : голубь ,солдат, кремль,   клей, кисть для клея.

Предварительная работа с детьми: беседа с детьми о Дне Победы, показ слайдов, мультфильмов ,иллюстраций, фотографий, разучивание стихов о ВОВ, изготовление  деталей к аппликации.

Содержание НОД:

1. Организационный момент.

- Ребята, послушайте стихотворение:

«В небе праздничный салют,

Фейерверки там и тут.

Поздравляет вся страна

Славных ветеранов.

А цветущая весна

Дарит им тюльпаны,

Дарит белую сирень.

Что за славный майский день?»

Ответы детей: 9 мая , День Победы.

- 9 Мая, наш народ отмечает праздник – День Победы.

В этот день  проходит Парад Победы. В этот день мы вспоминаем всех тех, кто воевал, кто погиб на войне, в бою или умер от ран после войны.  Дети и взрослые возлагают цветы к Вечному Огню, другим памятникам. А вечером бывает праздничный салют. Сейчас еще живы те, кто много лет назад воевал. Это наши дорогие ветераны. А кто  такие ветераны?

Дети: Солдаты Великой Отечественной войны, которые сейчас старенькие бабушки и дедушки.                                          

 В День Победы они надевают боевые ордена, собираются вместе, чтобы вспомнить военные годы, но  это не только те солдаты, которые были на фронте и в боях побеждали врага. Это и те люди, которые своим трудом внесли вклад в победу. Они выращивали хлеб, готовили лекарства, шили форму для бойцов, лечили раненых, делали снаряды, оружие, самолеты, танки. А как мы должны относиться к ветеранам?

Дети: Внимательно относиться, заботиться о них.

-Правильно, ребята. Ветеранов осталось очень мало, и с каждым годом их

становится все  меньше и меньше. Они уже старенькие, больные и некоторые даже беспомощные. Мы должны относиться к ним с огромным уважением и благодарностью за то, что они спасли нашу Родину от врага и подарили нам жизнь.  Мы должны помнить о той войне, о героях и их подвигах, о простых людях. Нашу память мы храним не только в памятниках и рассказах, но и в стихах, которые сейчас расскажут   Артем и Ульяна.

 Артем:                             Майский праздник – день Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена.

Их с утра зовет дорога

На торжественный парад,

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

Ульяна:                              На поляне, от лагеря близко,

Где багульник все лето цветет,

На дорогу  глядят с обелиска

Пехотинец, матрос и пилот.

Отпечаток счастливого детства

Сохранился на лицах солдат,

Но уже никуда им не деться

От военной суровости дат.

«Вот в таком же зеленом июне,-

Нам сказал пожилой старшина,-

Забрала их, веселых и юных,

И домой не вернула война.

На рассвете, прижав автоматы,

Шли солдаты на шторм высоты…»

Нестареющим нашим вожатым

Мы к ногам положили цветы.

2. Основная часть.

- Ребята, я предлагаю вам вспомнить , как мы готовимся к дню победы с вами в детском саду :    рисуем рисунки, создаем аппликации, оформили  стенд в группе, лепим из пластилина  различную военную технику , с родителями  вы делаете поделки ,за это мы вас очень хвалим ,какие вы молодцы и какие вы умелые и старательные  растете и пойдете в школу с большими знаниями.

Сегодня мы с вами покажем нашим гостям, как  создаем  мы красоту в группе своими  руками и  это будет наша общая работа – аппликация « Слава солдату»

Выполнять мы будем из разных  материалов – это пластилин, гофрированная бумага, цветная бумага.

Для начала давайте вспомним, как называются методы работы с пластилином: это пластилинография: скатываем маленькие шарики и приклеиваем их, создавая образ.

Следуюший метод работы с гофрированной бумагой : бумагапластика.           ( из квадратиков скатываются шарики.)

 Следующий  метод  работы с цветной бумагой : бумажная мозаика.                  ( вырезаются квадратики из цветной бумаги)

3. Пальчиковая гимнастика.

 И сначала нам необходимо подготовить пальцы для такой ответственной работы.

«Помощники»

Вот помощники мои,

Как их хочешь -  поверни.

Раз, два, три, четыре, пять.

Не сидится им опять.

Постучали, повертели

И работать захотели.

4. Выполнение аппликации.

Распределение  заданий между детьми.

-  У вас заготовлен основной фон и отдельные элементы для аппликации.  Прежде чем мы с вами приступим к самостоятельной работе  - давайте произнесем волшебные слова «Я могу! умею! У меня все получится! ».

 Самостоятельная работа детей:  

5. Физкультминутка.

 Оловянный солдатик стойкий

 Оловянный солдатик стойкий,

 На одной ноге постой-ка.

 На одной ноге постой-ка, (Стоим на правой ноге.)

 Если ты солдатик стойкий.

 Ногу левую — к груди,

 Да смотри — не упади! (Шагаем на месте.)

 А теперь  постой на левой, (Стоим на левой ноге.)

 Если ты солдатик смелый. (Прыжки на месте.)

6. Индивидуальная работа с детьми;

7. Рефлексия.

О чем мы беседовали сегодня? Когда празднуют День победы?  Что мы сегодня делали?

Приложение

Готовая работа « Слава солдату»