Мастер-класс с родителями и детьми "Блюдо овощей и фруктов из пуговиц"
проект по аппликации, лепке (средняя группа) по теме

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

муниципального образования город Краснодар

«Центр развития ребенка – детский сад №200»

МАСТЕР - КЛАСС

ПО ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ

  В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ

Тема: «Блюдо овощей и фруктов из пуговиц»

Автор: воспитатель

Хмельницкая Екатерина Викторовна

Конспект

мастер – класса для детей и их родителей

по художественно-эстетическому развитию

  в средней группе

Тема: «Блюдо овощей и фруктов из пуговиц»

Подготовила:

Хмельницкая Е.В.

Дата проведения:  05.10.2016 г.

Педагогическая цель: Создать радостное настроение.

Задачи:

Образовательные: обучение одному из способов работы с пуговицами.

Развивающие: Развитие любознательности, фантазии, воображения и  коммуникативных навыков.

Воспитательные:  Воспитание аккуратности и внимательности, усидчивости, терпения.

Материал: столы для работы, ватман, шаблоны овощей и фруктов и приклеенный на них двусторонний скотч, шкатулка с пуговицами различными по размеру, цветовой гамме, фактуре, тарелки для сортировки пуговиц.

Предшествующая работа: Совместные поделки из пуговиц родителей с детьми, дидактические игры с пуговицами.

Словарная работа: натюрморт, витамины, овощи, фрукты, картины, художники.

Ход мастер-класса для детей и их родителей

1. Вводная часть

Воспитатель: Ребята, а вы любите болеть? Неужели кому-то нравится дома сидеть, пропускать интересные занятия, где  ребята становятся умными, знающими? По-моему вообще, дома сидеть скучно, поиграть не с кем! Действительно, иногда бывает так, что дети болеют, но надо стараться быть здоровыми. Если хотите быть здоровыми, запомните один секрет.

Чтобы быть веселыми, работоспособными, крепкими, бороться с заразными микробами, не поддаваться никаким болезням – каждый день нужно есть  витамины!

Где живут витамины? Где растут овощи? фрукты?

Чем занимаются люди осенью? (собирают урожай овощей, фруктов).

Сегодня и мы с вами будем собирать урожай!

2. Основная часть

Воспитатель: Ребята, посмотрите внимательно на картину. Что вы видите?

Силуэты каких овощей (фруктов) вы видите на картине?

Какие фрукты расположены сверху, снизу, справа, слева?

Ребята, как вы думаете, картина наша готова? Чего не хватает?

У меня есть волшебная коробка, в которой много разноцветных пуговиц, которыми мы заполним наши бесцветные овощи и фрукты. Ну что готовы?

Разделимся на команды. Одна команда сортирует пуговицы по цветам, другая приклеивает пуговицы на силуэты. Родители без вашей помощи нам трудно будет справиться. Прошу занять места.

Практическая работа

(Одна команда поочередно убирает двусторонний скотч, чтобы приклеить пуговицы, другая сортирует пуговицы. Затем команды меняются местами)

3. Подведение итогов

Воспитатель: Какая красивая работа. Какое разнообразие цветов. Сразу видно, что в ваших фруктах много витаминов!

Картина, на которой изображены фрукты, овощи, цветы и предметы быта называется натюрморт.

Придумайте название натюрморту.

Ребята, чем мы сегодня занимались? Что понравилось больше? А что было трудного во время работы?

Вы были очень внимательными. Хорошо и аккуратно сделали свои работы.

Всем спасибо!