Занятие по аппликации из атласных лент
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая, подготовительная группа) на тему

Занятие по аппликации из атласных лент

в подготовительной группе на тему

«Ромашки»

Цель:

 Учить детей передавать в аппликации характерные особенности цветка Ромашка

Задачи:

• Познакомить с техникой «Канзаши».
• Способствовать развитию глазомера.
• Способствовать обогащению словарного запаса у детей.
• Воспитывать эстетический вкус и культуру труда.

 Материал:

• Полимерный клей «Титан»
• Атласная лента белого цвета шириной 0,6см
• Атласная лента зеленого цвета шириной 2,5см
• пшено
• Цветной картон
• Бумага зеленого цвета
• ножницы

Наглядность: образцы готовых работ.

Заготовки: Опаленные отрезки лент, готовые зеленые лепестки, круг из цветного картона, ½ листа картона

Ход занятия:

Сегодня на улице … (светит солнце, тепло, светло или пасмурно). А (И) у нас в группе (тоже) тепло, светло, весело. А весело нам от наших улыбок, ведь каждая улыбка – это маленькое солнышко, от которого становится тепло и хорошо. Поэтому мы будем чаще улыбаться друг другу и дарить окружающим радость

Воспитатель : Ребята, отгадайте загадку и тогда разгадаете, чем мы сегодня с вами займемся на занятии:

Белая корзинка,

Золотое донце.

В ней лежит росинка

И сверкает солнце.

Мы домой её возьмем

И на стол поставим.

Если вдруг мы прихворнем-

Мы ее заварим

Правильно Ромашка и именно ее мы сегодня с вами сделаем.

 Все помнят как нужно вести себя на занятии? Как правильно работать с ножницами клеем.? (повтор правил безопасности на занятии)

Тогда начнем изготовление наших ромашек.

Воспитатель: Ребята давайте уточним какого цвета ромашка? (ответы детей)

Правильно! Сначала мы с вами приготовим лепестки.

Для этого берем белую  атласную ленту.Теперь берем клей и из отрезков лент  склеиваем лепестки нашей будущей ромашки. Для этого сворачиваем полоску пополам и склеиваем у основания.

Наши лепестки готовы, чтобы их соединить вместе нам нужна серединка. Берем цветной картон и обводим на нем круг.

Далее мы наши лепестки приклеиваем по нарисованному  кругу.

Затем  обильно промазываем середину нашего круга клеем и посыпаем пшеном. Цветок готов.

Мы с вами делаем цветы, а кто является частым гостем цветка – конечно бабочки. Вот мы с вами сейчас будем превращаться в бабочек…

Физминутка:

Утром бабочка проснулась, потянулась, улыбнулась.

Раз – росой она умылась, два – изящно покружилась,

Три – нагнулась и присела, на четыре – полетела.

У реки остановилась, над водою закружилась…

Молодцы у вас красивые получились цветочки, но это еще не все. Посмотрите на аппликацию и скажите чего не хватает? (ответы детей). Правильно не хватает стебля и листочков у наших ромашек. Так давайте же сделаем их.

Берем зеленую бумагу и вырезаем полоску – стебелек для нашей ромашки и приклеиваем. Затем берем заготовки  зеленых лепестков и наклеиваем их к нашему стебельку.

Что мы сегодня делали?

Вам понравилось занятие?

 Молодцы вот такие красивые поделки у нас получились.