Мастер- класс-по аппликации для детей 3-4 лет «Весеннее дерево»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)
Коллективная а во втоппликация во второй младшей группе
«Весеннее дерево»
Воспитатель: Мезенок Алена Андреевна, МАДОУ МО « Детский сад №216», г. Краснодар
Цель: Закрепить умение выполнять аппликацию сообща; приобщить детей к прекрасному
Задачи:
- продолжать обучать детей работе с бумагой, выполнению аппликации;
- продолжать учить правильно пользоваться клеем, кисточкой для клея и салфеткой;
Развивающие задачи:
- развивать мелкую моторику пальцев рук, пространственное воображение, глазомер, абстрактное мышление, развивать способность следовать устным инструкциям;
- обучать разгадывать загадки, воспринимать стихотворный текст на слух;
- развивать творческий интерес к работе, логическое мышление;
- развивать фантазию.
Воспитательные задачи:
- воспитывать терпение, усидчивость, трудолюбие;
- воспитывать вкус и аккуратность.
Коррекционные задачи:
- развивать моторику – совершенствовать координацию движений, гибкость, точность в выполнении действий;
- развивать слуховое внимание.
Предварительная работа:
На ватмане воспитатель заранее рисует гуашью дерево: ствол и ветки, дает работе высохнуть.
Оборудование: вырезанные из цветной двусторонней бумаги листочки, цветы, клей, салфетки.
ХОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
Детки, а давайте отгадаем загадки:
Была белая да седая,
Пришла зеленая, молодая.
***
Красна девица идет,
Ясно солнышко ведет.
А старушка-холодушка
Перед ним пятится
В глушь лесную прячется.
***
Она приходит с ласкою
И со своею сказкою.
Волшебной палочкой взмахнет –
В лесу подснежник расцветет. ( Г. Аванесова)
Совершенно правильно, ребята к нам пришла весна. Весна - это такое время года, когда природа просыпается после зимней спячки, прилетают птицы, день становится длиннее, а ночь – короче, постепенно становится теплее, чаще светит солнце. На деревьях появляются почки, из которых в дальнейшем распускаются маленькие пока, молоденькие зеленые листочки. Это признаки весны.
Воспитатель достает ватман с заранее нарисованным деревом. Ребята, посмотрите, какое дерево я нарисовала. Чего на нем не хватает? Правильно, листочков.
Сейчас каждый будет подходить и украшать наше дерево листиками. Для этого берем 1 листочек, сгибаем его пополам, одну сторону намазываем клеем и приклеиваем его к дереву. Приступаем к аппликации.
Физминутка:
Исходное положение. Встали, расположили кисти рук перед собой, ладонями к себе. Пальцы разведены в стороны и напряжены.
В поле дерево стоит,
Ветер ветки шевелит.
( Покачиваем руками из стороны в сторону.)
Дует ветер нам в лицо,
Закачалось деревцо!
(Покачивать руками вниз-вверх, не сгибая пальцы.)
А чтобы было понятно, что у нас весеннее дерево в заключение работы можно украсить его только что распустившимися цветами. Какие мы молодцы! У нас теперь и на улице и в группе наступила весна.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/03/24/img_20190314_092129.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/03/24/img_20190314_092516_-_kopiya.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/03/24/img_20190314_092611_-_kopiya.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/03/24/img_20190314_092748.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/03/24/img_20190314_092820.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/03/24/img_20190314_092949_-_kopiya.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/03/24/img_20190314_093559_-_kopiya.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/03/24/img_20190314_093922.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/03/24/img_20190314_094101.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/03/24/img_20190314_095017_-_kopiya.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/03/24/img_20190315_080841.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/03/24/img_20190315_080845.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/01/picture-209734-1362163957.jpg)
Мастер-класс. Нетрадиционное рисование. Кляксография (выдувание трубочкой) Тема: « Весенние деревья»
Кляксография с трубочкой — одно из направлений нетрадиционной художественной техники рисования. Эта техника очень популярна и интересна как для детей, так и для педагогов. С помощью этой те...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/23/picture-330839-1556034523.jpg)
Мастер-класс "Весеннее дерево" (из бросового материала)
Задачи: - познакомить с технологией изготовления дерева из крафт бумаги и листьев из втулок от туалетной бумаги;- развивать фантазию, творческие способности, мелкую моторику рук;- способствовать форми...
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/03/picture-647366-1435912643.jpg)
Мастер-класс. Аппликация на тему: "Скворечник на весеннем дереве"
Представляю вашему вниманию поэтапное создание аппликации "Скворечник на весеннем дереве" для детей 6-8 лет.Работа получается очень яркой и интересной. Готовые поделки отлично украсят любое ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/02/picture-1093745-1556762358.jpg)
Рекомендации для родителей к занятию по рисованию с элементами аппликации для детей 5-6 лет. «Весеннее дерево»
Рекомендации для родителей к занятию по рисованию с элементами аппликации для детей 5-6 лет. «Весеннее дерево»...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/16/picture-1044111-1645036915.jpg)
Конспект занятия детей 5-6 лет "Весеннее дерево"
Данное занятие для детей 5-6 лет с применением нетрадиционных технк рисования....
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/08/picture-1327495-1617858675.jpg)
Мастер-класс: «Практическое применение дидактической игры на липучках «Весеннее дерево» с детьми с множественными нарушениями в развитии».
На данном мастер-классе я познакомила коллег с авторской дидактической игрой "Весеннее дерево" с вариантами игр по: математике, окружающему миру, ориентировки в пространстве, развитию вниман...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/17/picture-983923-1523971733.jpg)
Мастер-класс для родителей, детей старшего дошкольного возраста. "Весенний букет"
Мастер-класс для родителей, детей старшего дошкольного возраста. "Весенний букет"...