Конспект занятия по лепке на тему: «Неваляшка»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по лепке «Неваляшка»

во второй группе раннего возраста.

Программное содержание:

Образовательные задачи:

                    1. Совершенствовать умение лепить предмет из нескольких частей,

                        но разной величины, плотно прижимая, части друг к другу.

                    2. Способствовать углублению знаний о свойствах пластилина.

Развивающие задачи:

                    1. Создание интереса эмоционального настроя к занятию.

                    2. Развивать умение аккуратно пользоваться материалом.

Воспитательные задачи:

                   1. Воспитывать усидчивость, дисциплинированность, активность

                       в ходе занятия.

                   2. Прививать эстетические чувства (украшать предмет мелкими

                        деталями).

Демонстрационный материал:

              Кукла - Неваляшка.

Раздаточный материал:

                    1. Пластилин

                    2. Доска для лепки

                    3. Стек

Предварительная работа с воспитанниками:

                    1. Рассматривание круглых, овальных форм

                    2. Рисование круглых форм

                    3. Лепка снеговика.

                                               Ход занятия:

Воспитатель:  Дети к нам сегодня в гости хотела прийти кукла-неваляшка. А что – то долго она не идет. Где же она?

Неваляшка: мы здесь!

Воспитатель: А …вот и она.

Неваляшка: Здравствуйте дети. Я неваляшка, пришла к вам в гости, устала.

Воспитатель: Дети, неваляшка что - то отвернулась от нас, загрустила. Что случилось с тобой? Тебе здесь не нравится?

Неваляшка: Да, нет у вас здесь хорошо. Только мне грустно без своих подружек неваляшек, я хочу, чтобы вы мне их слепили. Слепите?

Ответ детей: Да

Воспитатель: Тогда мы с начало с вами внимательно рассмотрим неваляшку. Вот у нее туловище, вот голова. Что это дети?

Ответ детей: Туловище!

Воспитатель: А это что?

Ответ детей: Голова!

Воспитатель: Какой формы туловище?

Ответ детей: Круглое!

Воспитатель: А голова какой формы?

Ответ детей: Круглая!

Воспитатель: Правильно ребята. А какой величины туловище?

Ответ детей: Большое!

Воспитатель: А голова?

Ответ детей: Маленькая!

Воспитатель: Вот мы с вами рассмотрели неваляшку. А теперь давайте вспомним, как же мы будем лепить туловище и голову, мы ведь с вами уже лепили мячики, снеговика. Вспомнили? Покажите мне руками (показ движениями рук в воздухе). Вот молодцы! Перед тем как приступить к работе, мы с вами сделаем зарядку.

  Физкультминутка:

                   Ручки вверх в кулачок,            

                   Ручки вниз на бочок,

                   Тик-так, тик-так,

                   Сделаем вот так.

Воспитатель: Хорошо, молодцы! Проходим за свои столы и начинаем работать. Не забыли, как мы будем лепить? Ну-ка покажите еще раз! (дети показывают движениями рук в воздухе) Молодцы! (наблюдения за работой детей, при необходимости воспитатель помогает).

Воспитатель: Ребята, давайте еще раз посмотрим на неваляшку. У нее есть ручки, вот они, а вот здесь у нее есть что-то? Пуговицы?

Ответ детей: Да, пуговицы!

Воспитатель: А давайте мы тоже сделаем нашим неваляшкам ручки и пуговицы.

Воспитатель: Все слепили неваляшек?

Ответ детей: Да!

Воспитатель: Сейчас мы тихонько встанем, возьмем своих неваляшек и покажем нашей Неваляшке. Неваляшка посмотри, каких маленьких неваляшек слепили наши дети!

Неваляшка: Ой, какие красивые, хорошие. Спасибо вам ребята. Я очень рада. Давайте поставим их в кружок и споем песенку:

(дети вместе с воспитателем поют песню)

                      Мы милашки-куклы-неваляшки

                      А у нас, а у нас яркие рубашки

                      Еще раз, еще раз мы пустились в перепляс.

Неваляшка: Вы, наверное устали, вы так пели и плясали, а теперь пришла пора нам прощаться детвора.  

Дети прощаются с куклой - неваляшкой, воспитатель предлагает поставить работы детей на полку.