ИОС по лепке в средней группе "Колобок"
материал по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект игровой образовательной ситуации по «Лепке».

Тема: «Сказка «Колобок»

Задачи: 

• закрепить в самостоятельной деятельности детей умение лепить предметы круглой формы разной величины;
• развивать мелкую моторику рук;
• развивать речь;
• развивать творческое воображение;
• воспитывать положительное отношение к результатам своей деятельности, доброжелательное отношение к созданным сверстниками рисункам.

Материал: сказочный персонаж «бабушка», разноцветные шарики, пластилин, салфетки, доска для лепки.

Ход ИОС:

Приветствие:

Привет, любимые друзья!

Пришел сегодня в садик я.

Всех вас увидеть снова рад,

Давайте вместе все играть!

1.Введение детей в игровую образовательную ситуацию.

Ребята, посмотрите какой красивый домик. Давайте постучимся и узнаем, кто там живет.

(Дети вместе с воспитателем подходят к домику и стучаться)

(Слышен голос плачущей бабушки)

- Ребята, а кто это плачет? (Ответы детей). А давайте, посмотрим кто это? Ребята, здесь живет бабушка. (Приветствие бабушки и детей). Она плачет.

2.Создание проблемной ситуации, постановка цели, мотивирование к деятельности.

Бабушка, что случилось? Почему ты плачешь?

Бабушка: Испекла я Колобок, положила его на окошко остыть, а он убежал в лес, найти его никак не могу. Может, вы мне поможете отыскать колобка?

3.Проектирование решения проблемной ситуации.

Ребята, поможем отыскать Колобка? (Ответы детей). Бабушка ты пока присаживайся вот здесь на стульчике, а мы пойдем, поищем колобка. Хорошо?

Бабушка: Ой, спасибо. Ребята, мой колобок был круглый и гладкий. Не забудьте.

Хорошо, бабушка, не забудем. Ребята, а где же нам искать Колобка? (в лесу) Как нам туда попасть? (пешком пойти) Дети за воспитателем идут в лес)

Выглянуло солнышко, светит высоко

По тропинке с солнышком нам шагать легко.

(Останавливаются возле куста)

Вот мы дошли и до леса. Ребята, какой Колобок у бабушки был?( был круглый). Давайте посмотрим под этим кустом. (Находим мяч). Что это? Ребята, этот мяч похож на колобка? (Ответы детей). Правильно, мячик круглый, может катиться, и похож на колобок. Давайте покажем бабушке.

Ну, что, бабушка, нашли мы твой Колобок? Круглый и катится.

Бабушка: Нет, дети, колобок был желтый, а ваш мяч не желтого цвета. Мне нужен желтый колобок.

Воспитатель: Ну вот, ребята, не нашли мы колобок. Пойдем еще искать.

(Дети за воспитателем идут в лес)

Воспитатель:

Выглянуло солнышко, светит высоко

По тропинке с солнышком нам шагать легко.

(Останавливаются возле другого куста)

Давайте посмотрим под этим кустом.

Физкультминутка

(На полу рассыпаны шарики разных цветов, нужно их собрать по цветам в корзины).Ребята, а здесь есть мячи желтого цвета? (Ответы детей) Соберем их в корзину и покажем бабушке.

Дети по очереди кладут по одному желтому шарику в корзину.

Молодцы! Давайте спросим у бабушки, нравятся ей такие колобки.Бабушка, мы нашли колобки. Посмотри?

Бабушка: Вот молодцы, ребята. Спасибо вам большое. Ой, ой… ребята. Мой Колобок был теплый. А этот то холодный. Я тесто замесила, потом катала-катала в руках, вот и получился Колобок. А вы умеете катать шарики? (Умеем.) А что можно использовать вместо теста? (пластилин)

4. Выполнение действий.

Сначала разомнем наше тесто, чтобы он стал мягким. А теперь берем тесто, а другой ладошкой круговыми движениями скатываем шарик, вот-так, посмотрите. Сейчас я каждому из вас отщипну кусочек теста, и мы будем катать шарик. Теперь лепите колобки для бабушки.

Дети начинают лепить. В процессе лепки воспитатель оказывает помощь детям, затрудняющимся в выполнении задания.

По окончании работы ребята дарят Бабушке Колобков. Бабушка благодарит их за помощь и уходит в домик.

5. Итог.

Что мы сегодня делали? А кому мы помогали? тебе понравилось помогать? А как мы помогли? А тебе было интересно? А что было самым интересным? Трудно было сделать Колобка для бабушки? А что было самым трудным? Тебе понравились Колобки, которые мы слепили? А тебе понравились?