Мастер-класс «Рисуем пластилином новогоднюю елочку» (для педагогов ДОУ)
методическая разработка по аппликации, лепке

1. МБДОУ «Ирдановский детский сад «Колосок»
2.                              
4. Мастер-класс
5.      «Рисуем пластилином новогоднюю елочку»

(для педагогов ДОУ)

Подготовила и провела воспитатель

высшей квалификационной категории: Панова Н.Н

Цель мастер-класса:

повышение профессионального мастерства педагогов, получение новых

знаний и освоение их в практической деятельности.

Задачи мастер класса:

 освоение педагогами нетрадиционной техникой работы с пластилином;

 обучение участников мастер- класса технике «пластилинография»

 развитие интереса к нетрадиционным способам изображения

предметов на бумаге и широкому применению их в детском саду.

Для работы потребуется темный (черный, темно-синий, темно-фиолетовый) картон, пластилин, стеки, подкладной лист, хорошее настроение и мотивация к работе.

Ход мастер-класса:

Вступление

Пластилинография –это нетрадиционная техника изобразительного

искусства, принцип которой заключается в создании лепной картины с

изображением полуобъемных предметов по горизонтальной поверхности.

Занимаясь пластилинографией, дети получают знания, умения, навыки, так

же происходит закрепление информации, полученной в непосредственной

образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим,

коммуникации, рисованию; осуществляется знакомство с миром разных

предметов, расширяются возможности изобразительной деятельности детей.

 В ходе создания лепных картин у детей развивается мелкая моторика,

координация движения рук, что в свою очередь благотворно влияет на

развитие речи. Данная техника хороша тем, что она доступна детям,

позволяет быстро достичь желаемого результата и вносит определѐнную

новизну в деятельность детей, делает еѐ более увлекательной и интересной.

Практическая часть

Сегодня, уважаемые педагоги, мы с вами будем изображать

Новогоднюю елочку в технике лепки «пластилинография».

Шаг первый- готовим пластилин  для работы.

Скатываем ладошками жгутики и начинаем их крепить на картоне, начиная с верхнего яруса. Эффектно смотрятся веточки разных оттенков зеленого, чередующиеся в ярусах.

Вытягиваем пальчиками нижние края веточек, чтобы создавался эффект пушистых еловых лап

Шаг второй. Стекой наносим параллельные насечки для имитации мелких веточек.

Шаг третий. Выбираем контрастые елочке цвета, скатываем из них мелкие шарики для украшения елочки и прикрепляем их.

Шаг четвертый. Лепим прямоугольники- это будут подарки под елочкой. Закрепляем их на бумаге.

Шаг пятый. Скатываем тонкие жгутики для ленточек и бантиков и украшаем ими коробки.

Шаг шестой. Украшаем небо мелкими шариками-звездочками.

Во время работы включаю фрагмент музыки из балета П.И. Чайковского

«Щелкунчик» Танец Феи Драже, читаю детям стихотворение:

Есть тайна в новогодней ѐлке

В мерцанье сказочных огней,

Мы, нарядив еѐ, умолкли

И засверкали вместе с ней.

Струится золотистый дождик,

Как наши тайные мечты,

И всѐ становится возможным,

Пока сидим у ѐлки мы…

 Бузоверова Т.Ф.

Заключение

     В технике пластилинографии можно создавать: растения, цветы насекомых, рыб, животных и т. д. Первые успехи в работе вызовут у детей желание создавать тематические картинки, сначала под руководством взрослого, а затем в собственном творчестве, это будет способствовать развитию воображения и фантазии.

      Рисование пластилином замечательный вид изобразительной деятельности, который позволяет ребенку освоить объем, сделать картину рельефной, более выразительной и живой. Этот способ помогает задать детским пальчикам хорошую мышечную нагрузку необходимую при подготовке руки к письму.

Любой вид творчества позволяет ребѐнку обрести навыки для дальнейшего

познания окружающего мира.