Конспект НОД по обрывной аппликации в подготовительной группе «В осеннем лесу»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Конспект НОД по обрывной аппликации в подготовительной группе

Тема: «В осеннем лесу».

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие»,

«Физическое развитие», Художественно-эстетическое развитие».

Цель: Закрепить навыки освоения обрывной техники аппликации

Задачи:

- Учить детей создавать красивый образ осеннего дерева.

-Развивать творческое воображение, чувство цвета, мелкую моторику,

умение координировать движения глаз и рук.

- Воспитывать интерес к познанию природы.

Материалы и оборудование: картонные рулончики коричневого цвета:

силуэты кроны дерева, вырезанные из альбомной бумаги; страницы от

рекламных буклетов подходящих цветов; или цветная бумага, клей ПВА,

кисточки для клея.

ХОД:

Воспитатель: Какое время года у нас за окном?

-А как мы об этом узнали? (Ответы детей.)

-Правильно, стало холодно, отцветают последние цветочки, смолкли птицы.

А ещё о приходе осени мы узнаём, увидев, как меняется цвет листьев на

деревьях и начинается листопад.

- А какого цвета листочки мы видели на деревьях?

-Конечно, они зелёные, красные, жёлтые, оранжевые.

Физкультурная минутка.

Осенью

По дороге мы идем,

Листья сыплются дождем.

Красно – желтый листопад

Обсыпает всех ребят. (Ходьба на месте.)

А по небу ходят тучи,

Не пробьется солнца лучик.

Ветер дует с высоты,

Вянут травы и цветы. (Руки вверх.)

Мы к плечам прижали руки,

Начинаем их вращать.

Прочь, усталость, лень и скука.

Будем листья собирать. (Вращение руками.)

То налево посмотрели,

То направо поглядели.

Лист дубовый, клена лист

Ты сорвать поторопись. (Повороты влево, вправо.)

Низко – низко приседаем,

И листочки собираем.

Соберем большой букет

Славной осени привет. (Приседание.)

Мы последний раз присели,

Отдохнули, посвежели.

А теперь домой идем,

Листья желтые несем. (Ходьба на месте.)

Воспитатель: Подул осенний ветерок на листья.

Дети держат перед собой листья деревьев, вырезанные из бумаги, на

ниточках.

Делают вдох носом и медленно и плавно дуют на них, не раздувая щёк и не

поднимая плеч.

Воспитатель: и полетели осенние листочки.

Мы осенние листочки,

Мы летаем (дети бегают,

Мы кружимся (кружатся,

И на землю, на цветы

Плавно мы ложимся (останавливаются, присаживаются, медленно кладут

листе на пол).

-Воспитатель предлагает детям сделать красивые осенние деревья в

технике

обрывной аппликации.

-Давайте поставим рядом с собой наши заранее подготовленные стволы,

для деревьев и крону.

Возьмем бумагу разного цвета (как осенние листья) и порвем ее на мелкие

кусочки, затем с помощью кисточки на несем на крону клей, и на клеем на

нее наши кусочки бумаги. Вот так (показывает)

В конце занятия дети рассматривают работы, воспитатель читает

стихотворение.

Осенью кленовые листья — ладошки

Красные, бордовые,

Зелёных есть немножко.

Оранжевые, жёлтые и листья разноцветные.

Яркие, нарядные, красивые, заметные.

Ответы детей

Выполняют

-Осень

-Холодно, листья пожелтели

-Желтые, красные