Мухомор
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Занятие для детей 2-3 лет.          

Тема: «Развиваем пальчики»

(закрепляющие и развивающие занятия)

Лепка: «Мухомор»

Цель: Закрепление метода отщипывание в лепке.

Материалы: Соленое тесто, кусочки линолеума Форматом А-4, плоские заготовки бумаги в виде грибов с красной шляпкой, игрушки елочка и мухомор.

Методика проведения:

1)Приветствие.

2)Педагог проводит пальчиковую игру «Маленькие ножки»:

Маленькие ножки (все пальчики «бегут» по столу)

Бегут по дорожке,

Большие ноги (дети кулачками стучат по столу)

Идут по дороге!

3)Преподнесение материала в игровой форме: педагог размещает на столе игрушечную елку, гриб мухомор. Педагог обращается к детям: «Ребята, посмотрите, куда это нас наши маленькие ножки принесли? Да ведь это же настоящий лес! Ой, а что это растет под кустом? На полянке вырос мухомор! (описание игрушки педагогом). Это не съедобный гриб, его нельзя кушать, но зато он очень красивый! Это у мухомора ножка, а это шляпка. Шляпка у мухомора красная, а ножка белая. А на шляпке, посмотрите, белые крапинки! Очень красиво! Ребята, давайте попробуем сделать такие же красивые грибочки».

4)Педагог раздает детям бумажные заготовки грибов с красной шляпкой, но без крапинок: «Ребята, посмотрите, какие у меня есть чудесные грибочки, но они совсем не похожи на мухоморы, а почему? Почему, что у них на шляпке не хватает белых крапинок. Давайте сделаем их». Педагог раздает остальные необходимые материалы для лепки. Далее педагог напоминает детям про прием лепки – отщипывание и показывает, как правильно прилепить пальчиком кусочки теста на шляпку мухомора. Педагог обращает внимание детей на то, что соленым тестом нужно пользоваться аккуратно и не брать его в рот.

5)Следующий этап занятия – самостоятельная работа детей с использованием педагогом метода пассивных движений, но только в самом крайнем случае, так как целью занятие является закрепление пройденного материала.

6)Педагог: «Ребята, посмотрите, какая красота у вас получилась!» (педагог вместе с детьми рассматривает получившиеся работы, педагог читает стишок про мухомор)

На поляне мухомор

На высокой ножке,

А на красной шляпке

Белые горошки.

7)Прощание.