Сценарий 1 апреля "Праздник-безобразник" с Карлсоном
материал (младшая, средняя группа)

Сценарий 1 апреля «Праздник-безобразник» с Карлсоном

Ведущий: Проходите, не стесняйтесь! Поудобнее располагайтесь! Дети входят и рассаживаются

Ведущий:

     Что за чудо? Что за диво?

Зал наряжен так красиво!

С чего такой переполох?

Здесь, наверное, подвох!

Эх, надо соображать.

Пора день смеха начинать!

1.реб.

В день весенний,

В день чудесный,

Когда с крыш звенит капель.

Праздник есть один чудесный.

Начинает он апрель.

2.реб.

С первым днем апрельским, ясным,

Веселитесь от души

Открывайте дверь улыбке

Взрослые и малыши.

3.реб.

Мы сегодня поиграем

Посмеёмся и тогда

Вместе с радостной улыбкой

В гости к нам придёт весна!

4.реб.

Праздник смеха и улыбки

Ранней к нам пришел весной!

Вот и солнце светит ярко,

Улыбаясь нам с тобой.

Ведущий: Ребята, а мы забыли поздороваться друг с другом. Как можно здороваться? А руками, ногами, локтями, спинками, коленками?

- Вот мы и поздоровались. А теперь пришло время для песни.

Исполняется песня «Улыбка»

В зал влетает Карлсон, облетает весь зал и кричит

Карлсон: Посторониииись! Посадку давай! Давай посадку, говорю! Карлсон прилетел! Ну, до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они хохочут. Ну, чего хохочете-то! К ним такой гость прилетел!

Всем большой-большой привет! Ждали вы меня, иль нет? Дети отвечают

Повторяйте все за мной:

Раз ворона, два ворона - машут крыльями

Ёжики, ёжики! – разжимают и сжимают кулачки

Раз котлета, два котлета, - лепят

Ножницы, ножницы! – руки скрещивают

А теперь - раз, два, три, громко имя назови! Дети хором кричат свое имя.

Ведущий: Карлсон, а почему у тебя только один ботинок?

Карлсон: Я над садиком летал и башмак свой потерял! Ну ничего, вот сколько здесь ребят. Дадите мне свои туфельки померять, вдруг подойдет?

Карлсон примеряет туфли детей, находит свой второй ботинок.

Карлсон: Ах, вот он где! Ребята, какое у вас сегодня настроение? Не слышу! Если у вас весёлое настроение, в ответ топаете, хлопаете. Понятно? Итак, приготовились! Как настроение? Дети выполняют задание

- Настроение у вас просто супер, высший класс!

Карлсон: Сейчас  ждет нас всех игра,

Кто тут ловкий, детвора?

Эстафета «Пронеси шарик без рук»

нужно пронести шарик между  животами.

Карлсон: И опять пришла пора поиграть нам детвора!

Все, кто любит веселиться, говорите громко - Я!

- Кто тут любит игры, смех?

- Кто сегодня лучше всех?

- Ну, а кто сегодня хмурый?

- Кто пришёл с температурой?

- Кто любит пирожное и мороженое?

- Шоколад и мармелад?

- А сокровища, клад?

- Ну а подзатыльники?

- Кто любит загорать?

- А громко кричать?

- Купаться в грязной луже?

- А кто не моет уши?

- Кто здесь любит поиграть?

- Пошутить, потанцевать?

Эстафета «Матрешка»

Один ребенок завязывает платок на шарике (голова матрешки), другой – развязывает.

Карлсон: Смотрю, играть-то вы очень любите! Тогда предлагаю вам игру.

Эстафета «Наездники».

Дети на лошадках оббегают конусы.

Карлсон: Да здравствует 1 апреля – праздник ШУТКИ и ВЕСЕЛЬЯ!

Юморина закрывается, Выходите, поспешите, со мной вместе попляшите!

Танец «Вперед четыре шага»

Карлсон: Есть у праздника начало, есть у праздника конец,

Кто сегодня веселился, тот, конечно, молодец!

Угощение детей.