Проект "День, Любви, Верности.
проект по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Проект «День семьи, любви и верности» в подготовительной к школе группе.

8 июля в России отмечается праздник "День семьи, любви и верности"

Продолжительность: краткосрочный

Актуальность: Семья в жизни человека занимает очень большое место. И если человек

ничего о ней не знает, он обделен самым главным на земле - теплом и вниманием.

Семья, являясь для ребенка первым источником социального влияния, вводит его во все

многообразие социальных ролей и социального поведения, семейных отношений и

домашнего быта, вызывая те или иные чувства, поступки, способы поведения,

воздействуя на формирование качеств, черт характера, психических свойств. Этим

«багажом» ребенок пользуется не только в настоящей жизни: многое из усвоенного в

детстве определит его в будущем как добропорядочного члена семьи.

Данный проект, по продолжительности, краткосрочный. Был разработан и применен в

практической деятельности с детьми подготовительной группы, в канун праздника «День

семьи, любви и верности», с целью изучения семьи и привития чувства привязанности к

семье и дому, установления контакта с её членами и воспитания любви и уважения к ним.

Цель проекта: Познакомить детей с элементарными знаниями о празднике «День семьи,

1 Формировать у детей представление о семье, нравственное отношение к семейным

традициям, показать ценность семьи для каждого человека, расширять знания о ближнем окружении, учить разбираться в родственных связях.

2 Развивать познавательную, речевую активность, мышление, воображение,

коммуникативные навыки;

3 Способствовать развитию физических качеств: сила, быстрота, равновесие, глазомер,

координация движений.

4 Развивать творческие способности детей и родителей в процессе совместной

5 Продолжать развивать доверительные, партнерские отношения между ДОУ и семьей.

Проект будет использоваться в следующих видах деятельности: игровой, двигательной,

Методы: наглядный, практический, словесный, интерактивный.

1. Ииллюстративно – наглядный материал.

2 Подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые игры.

3 Беседы, чтение стихотворений.

5. Обьемная аппликация

6. Рисование «Моя семья»

7 Организация фото - выставки «Я и моя семья».

«Что я знаю о своих родных?», «С кем я живу», «Есть ли счастье без семьи?», продолжать формировать у детей позитивное представление о семье, своих близких. «Обязанности в семье» -Дать представление о защите прав ребенка членами его семьи, закрепить понятие о том, что у каждого человека есть, не только права, но и обязанности; совершенствовать способы взаимоотношения с членами семьи. «Знакомство с профессиями родителей»:

продолжать закреплять знание о труде взрослых, о их профессиях; воспитывать

уважительное отношение к труду близких людей.

Составление рассказа:

«Выходной день в моей семье»: развивать мыслительную, познавательную активность,

развивать связную, диалогическую речь.

Дидактические игры:

«Где мы были?»: активизировать процессы мышления, припоминания, внимания,

активизировать речь детей.

После ознакомления с материалом в этом году мы решили сделать необычную открытку. Аппликацию "Открытка Ромашка".

Итог:

1. Родители познакомились с историей государственного праздника России, узнали о жизни святых Петра и Февронии Муромских.

2. У воспитанников сформированы представления положительного образа семьи, семейных ценностей, закреплено понятие "семья".

3. Привлекли родителей к участию в проекте: участие на празднике«8 июля — День семьи, любви и верности». Установили партнёрские отношения с семьёй каждого ребёнка.

4. У родителей возникло стремление больше уделять внимания своим близким, детям и другим членам семьи, появилось желание иметь дружную, крепкую семью.